文化生態視角下山東省傳統體育文化傳承與發展研究*

王煥盛 徐曉偉

（1.山東科技大學體育學院，山東 青島 266590；2.青島西海岸新區珠江路小學，山東 青島 266555）

山東省作為中華文化重要發祥地，優秀傳統文化資源豐富，齊魯大地在歷史演進中形成了許多優秀的傳統體育文化。在現代文化的沖擊下，傳統體育文化生態系統逐漸失去平衡，其傳承與發展遇到前所未有的阻礙和困境。基于此，本文在文化生態的視角下，重新審視傳統體育文化生態的概念，分析山東省傳統體育文化發展的困境，提出發展策略，期望能夠引發人們對傳統體育文化的思考，激發人們傳承和發展傳統體育文化的意識，更大程度地發揮山東省中華優秀傳統文化傳承基地的輻射作用，建設具有山東特色的傳統體育文化，推動山東省文化強省建設。

1 相關概念界定

1.1 文化生態

文化生態，源自專家學者以生態學的理論、方法來研究文化現象。國內專家從不同維度和視角對文化生態的概念進行了闡述，丁懷民認為“文化生態是文化系統與生態系統的耦合關系”[1]；夏瓊華認為：“文化生態是一個動態系統，是由人類的文化和行為以及其所處的環境所決定的，二者互為影響”[2]；汪凌認為：“文化生態是一種反饋關系，文化與其所處的自然環境、社會環境互為因果關系”[3]；國偉、田維華認為：“文化生態是由多種因素混合構成的，這些因素主要包括自然環境、社會環境、人文環境、政治因素、社會背景和經濟條件”[4]。總之，文化生態是文化產生、傳承與發展的動態關系，會因所處環境而動態調整，從而始終保持一種動態平衡關系。因此，結合專家學者已有的生態文化研究成果，我們認為：文化生態是一種動態平衡系統，指的是文化與其所處的社會環境、自然環境有機融合、價值共生、互相依賴。文化生態會整體影響文化、自然、社會的發展。

1.2 傳統體育文化生態

傳統體育具有地域性、特色性、歷史性和民族性等特征。結合文化生態的概念，我們認為：傳統體育文化生態是指具有地域性、民族性、特色性、歷史性的身體活動與其所處的大環境構成的有機統一體，具有一定的結構和功能，是開放的，是具有自我調節能力的，是穩定的，它們之間是互相依賴、協同作用的，共同影響傳統體育文化的傳承與發展。

2 山東省傳統體育文化生態系統分析

傳統體育文化生態系統凸顯的是傳統體育項目、體育環境、象征符號、地域情結、歷史傳承、文化認同、社會組織等要素之間生態關系的總和。傳統體育文化生態系統是社會系統中的一個子系統，包括傳統體育文化子系統和傳統體育環境子系統。現從以上兩個維度詳細分析山東省傳統體育文化生態系統。

2.1 傳統體育文化子系統

童昭崗認為，文化主要包括心理、行為、物質三個方面的要素或層面，而體育文化同樣也由這三個方面構成：①體育文化的心理要素，即精神、觀念層面的文化；②體育文化的行為要素，即行為、方式、制度規范等層面的文化；③體育文化的物質要素，即體育文化產品及其附屬產品層面的文化[5]。本文對傳統體育文化生態系統的界定與當前文化學界、傳統體育文化學者的解釋是一致的，達成了共識。傳統體育文化子系統必然依附于一定的時空而存在，并與傳統體育環境子系統保持一定的聯系[6]。

2.2 傳統體育環境子系統

傳統體育文化環境，指的是其在發展過程中所處的由社會環境要素和自然環境要素共同構成的外部環境，其良性可持續發展的基本條件是系統內部的物質循環、能量交流、信息互換等保持動態的相對穩定性。

2.2.1 傳統體育文化的自然環境

傳統體育文化的自然環境，與人類賴以生存的自然環境是一致的，同樣由地理區位、海陸空間、自然地形、水文條件等環境要素組成，是傳統體育文化傳承與發展的基本環境條件。隨著自然環境不斷發生變化，傳統體育文化及其構成要素會受其直接或間接影響，隨之發生積極或消極的變化。究其原因，自然環境是一切物質產生、發展、傳承的基本條件，傳統體育文化也包括其中，自然受其影響。文化隨著人類適應自然、改變自然而產生，人類的身體活動在長期的歷史活動中演變成了傳統體育文化。總之，傳統體育文化是人類在長期身體活動中適應自然、改變自然的歷史產物，是必然形成的身體活動文化。

2.2.2 傳統體育文化的社會環境

傳統體育文化的社會環境主要包括政治、經濟、科技、教育等因素。傳統體育文化的政治環境是傳統體育文化發展的政治保障和政策支持，包括社會政治制度、體育政策法規等國家設置的宏觀政策體系。體育與政治之間的關系密切，信息交流頻繁，政治保障體育健康發展，體育完善政策體系，相互協同發展。

傳統體育文化的經濟環境指的是在社會發展進程中，影響、制約和促進傳統體育文化傳承與發展的經濟要素的總和，是傳統體育文化發展的經濟基礎。經濟發展水平和發展模式會深刻影響傳統體育文化的發展，經濟發達地區和欠發達地區在傳統體育文化經費投入方面差距明顯，缺少經費支持，發展傳統體育文化是寸步難行的。可以說，經濟水平關系到傳統體育文化的發展速度、發展水平和發展模式，甚至決定了傳統體育文化的傳承效果和未來發展方向；反之，傳統體育文化發展得好，會在一定程度上促進經濟發展，培育新的經濟增長點。總之，經濟環境可以促進、制約傳統體育文化的發展；傳統體育文化也可以促進經濟的快速發展。

傳統體育文化的科技環境，即傳承和發展傳統體育文化所需的科技支撐。現代社會，科技因素已經無處不在，技術驅動發展的重要性越來越凸顯，強有力的科技力量和科技保障、高標準高科技的服務有利于傳統體育文化發展，主要體現在傳統體育訓練方法與手段的科學進步、場地設施的科技進步等。

國內有的學者認為需要加快教育和體育的融合，有的學者認為體育本身就是教育的一部分。本人更傾向于后者，體育就是教育不可割裂的一部分，不應該忽視體育在教育中不可替代的作用。教育是一個長期且自然穩定的過程，教育制度和體育制度與國家的政治制度、經濟水平等密切相關，是穩定的，是服務于國家的。

3 山東省傳統體育文化生態傳承現狀

3.1 傳統體育在運動會中的傳承狀況

山東省第一屆少數民族傳統體育運動會于1952年舉行，自1985年開始，固定為每四年一屆。山東省第十屆少數民族傳統體育運動會2018年9月10日至12日在山東省濱州市舉行，比賽項目分為競賽項目和表演項目，其中競賽項目有10個，分別為珍珠球、蹴球、毽球、民族健身操、射弩、陀螺、押加、板鞋競速、民族武術、民族式摔跤；表演類項目有3個，分別為競技類、技巧類、綜合類。不斷挖掘新的傳統體育競賽項目，數量一直在增加，傳統體育競賽項目的設置也與時俱進，項目的設置原則主要是依據地域特點，設置民族性、地域性明顯的傳統體育項目。在傳統體育項目推廣上，重點考慮項目的規律和特點，不僅要適應山東省傳統體育文化發展的實際，更要注意推廣受眾廣泛、場地要求低、易于普及的傳統體育項目。山東省舉辦傳統體育運動會的時間較早，不僅激發了當地群眾的參與熱情，更促進了傳統體育項目的普及與交流，在一定程度上促進了山東省傳統體育文化的發展與普及。在調研中還了解到，山東省國家級、省級非物質文化遺產豐富，具有濃郁的地域特色，但在運動會中缺少這種原生態、原汁原味的非物質文化遺產體育項目。建議在少數民族傳統體育運動會上增設非物質文化遺產類傳統體育比賽項目或者表演項目。

3.2 傳統體育在學校中的傳承狀況

2018年6月，山東省教育廳等5部門印發《山東省學校體育三年行動計劃（2018-2020年）》（魯教體發〔2018〕2號），計劃明確指出要實施“一校多品”工程，進一步挖掘地方民間體育資源，充實和豐富體育課程內容。淄博市周村區王村鎮中心學校結合學校周邊地域的傳統體育項目資源，在全校范圍內開展了中華武術、跳大繩等傳統體育項目，聘請具有一定社會影響力的武術教練作為校武術隊指導教師，在2018年“武狀元杯”全國青少年武術俱樂部聯賽中取得了5金、4銀、5銅的優異成績，傳統體育的發展取得較好的成效，助推學校體育工作再上新臺階。調研還發現，多個地區的學校教育體制仍然存在“重文化課、輕體育課”的觀念，學校體育師資力量不足，參加培訓次數少，先進教學理念更新遲緩。2019年，教育部中華優秀傳統文化傳承基地（螳螂拳）落戶山東體育學院，這對螳螂拳項目的教育普及、保護傳承和創新發展具有積極的意義。

3.3 非物質文化遺產中的傳統體育文化傳承狀況

習近平總書記多次強調要傳承和弘揚中華優秀傳統文化。作為優秀傳統文化重要組成的傳統體育文化同樣需要引起重視，加強保護。在國家層面，為了繼承和發展優秀傳統文化，國務院辦公廳于2005年印發了《關于加強我國非物質文化遺產保護工作的意見》，在文件中明確指出“保護為主、搶救第一、合理利用、傳承發展”的工作指導方針。應將其作為傳統體育工作的行動方針，指導人們大力發展優秀傳統體育文化，弘揚傳統體育文化精髓，保護中華民族優秀非物質文化遺產。近年來，山東省政府對民族傳統文化開始進行挖掘和整理，重點保護。按照國家要求，山東省積極開展了四批非物質文化遺產申報與評審工作。2006年，確定第一批省級非物質文化遺產名錄共157項，其中傳統體育與競技4項（見表1）；2009年，確定第二批省級非物質文化遺產共150項，其中傳統體育與競技18項（見表2）；2013年，確定第三批省級非物質文化遺產共62項，其中傳統體育與競技6項（見表3）；2016年，確定第四批省級非物質文化遺產共58項，其中傳統體育與競技9項（見表4）。由此可見，政府層面積極加強非物質文化遺產建設工作，大力支持傳統體育與競技項目的傳承與發展。

表1 山東省第一批省級非物質文化遺產名錄（傳統體育與競技）

表2 山東省第二批省級非物質文化遺產名錄（傳統體育與競技）

表3 山東省第三批省級非物質文化遺產名錄（傳統體育與競技）

表4 山東省第四批省級非物質文化遺產名錄（傳統體育與競技）

3.4 社區居民參與傳統體育狀況

調查發現，社區居民對于傳統體育文化的了解較少，有部分社區居民只在政府或者社區的組織下參與過傳統體育，平時幾乎不會主動參與，傳統體育文化的普及程度有待繼續提高。經訪談得知，傳統體育項目參與者以中老年人為主，且多為男性，存在年齡結構不合理的現象，出現較大斷層。年輕人更喜歡時尚、潮流的新生事物，對具有歷史積淀的傳統體育文化的認識和態度亟待引導。對非物質文化遺產（傳統體育與競技）的調查發現，人們對于本地區的傳統體育項目比較了解，參與比例較高，主要是受家族或者朋友的影響較大，耳濡目染，逐漸開始喜歡傳統體育項目。

4 山東省體育文化生態傳承與發展困境

4.1 缺少健全的傳統體育文化傳承與發展的管理監控機制

政府部門高度重視非物質文化遺產的傳承與發展工作，為傳統體育文化的普及提供了良好的政策環境。雖然在政府相關部門的協力配合下，傳統體育文化進校園活動取得一定的成效，有些地區開展得有特色、有水平，但在多數地區卻未能達到當初設定的目標，有的甚至違背了當初開展傳統體育文化進校園的初心。究其原因主要是在開展活動的過程中，各個部門缺乏必要的約束機制和反饋機制，有的主管領導不重視，有的學校流于形式、應付了事；開展傳統體育文化進校園的工作人員或服務人員的業務能力不足、專業程度不高、服務意識淡薄；傳統體育文化進校園傳承效果的監控制度缺失，缺少督促和檢查，導致有的學校僅僅是為了完成“工作任務”，制約了傳統體育文化在學校中的普及與發展。

4.2 大眾文化價值觀念逐漸淡化，文化創新能力薄弱

隨著社會的快速發展，人們的生活方式和文化價值觀念受外部文化影響逐漸發生了改變。現代生活中，文化要持續發展必須具有強大的內在動力，而創新是提升內在動力的主要方法和手段。傳統體育文化亦如此，增強傳統體育文化的內在動力，就必須不斷創新文化價值，以此來適應社會和大眾的傳統體育文化需求。所以，當務之急不僅要轉變人們對傳統體育文化價值理解不足的現實，又要加強傳統體育文化創新。結合新媒體和自媒體，創新傳統體育文化傳播媒介，拓寬受眾范圍，提高傳統體育文化核心競爭力，推動傳統體育文化的傳承與發展。

4.3 傳統體育專業人才匱乏

隨著社會經濟的快速發展，人們對生活品質、健康生活方式的要求越來越高，人們對體育健身需求也越來越高，體育鍛煉的方式也越來越豐富。總體來看，呈現出多元化、個性化特征，選擇傳統體育鍛煉的比例也逐漸增大，但現有的傳統體育專業人才不能滿足當地居民的傳統體育健身需求。習近平總書記多次在會議中強調人才的重要性。傳統體育文化的傳承與發展也不例外。而人才不僅需要引進，更需要加強培養，引進和培養并舉。加強傳統體育專業人才建設，有利于傳統體育文化的傳承與發展。傳統體育從業人員要加強傳統體育文化知識的學習，這樣才能進行有針對性的引導。因此，這就要求政府及相關體育管理部門要重視傳統體育專業人才培養，鼓勵其掌握更多的專業知識，加快傳統體育文化的傳播，以適應傳統體育文化傳承與發展的需要。

4.4 傳統體育文化宣傳輻射面不廣，宣傳力度不夠

總體來看，參與傳統體育的人數呈下降趨勢，傳統體育的開展情況不理想，群眾基礎薄弱，這與傳統體育文化的宣傳有一定的關系。如果宣傳到位，必定會加深人們對傳統體育文化的認識和理解，激發人們參與傳統體育的激情和熱情。調查還發現，部分傳統體育文化愛好者找不到“組織”和平臺；一部分居民對于傳統體育文化的價值理解不深刻、了解不全面。這都與宣傳不到位有直接關系。

5 文化生態視角下山東省傳統體育文化傳承與發展策略

5.1 加大傳統體育場地設施的建設力度

在現有公共活動場所的基礎上，適當地、有計劃地增加傳統體育場地設施，特別是在社區和學校。這樣做不僅可以為社區居民提供參與傳統體育的場所，還能為其他健身活動提供便利條件。在規劃或新建的公共場所中，在符合有關規定和經費允許的情況下，考慮增加傳統體育場地設施，以保證傳統體育活動的有序開展，為傳統體育文化的傳承與發展提供基礎保障。

5.2 加大傳統體育傳承的管理力度

要想推動傳統體育的傳承與發展，管理機制尤為重要。雖然在政府的主導下，已逐漸出臺了相應的政策和法規，但是仍然不能完全解決現實存在的一些問題。因此，應該制定詳細的傳承與發展方案，將任務具體落實，克服不同部門之間任務不同步、落實不同步的難題，增強部門之間的交流，提高制度執行力，協同推進傳統體育文化的發展；制定監督和反饋機制，完善實時監控和反饋制度，保證傳統體育文化傳承措施擲地有聲。

5.3 加強傳統體育文化價值的宣傳力度，增強大眾認同感

隨著社會發展，人們的生活方式發生了較大變化，在新媒體的沖擊下，傳統文化觀念逐漸淡化。傳統體育文化傳承與發展的主要指標是有廣泛的群眾基礎。不論男女老少，人人皆喜歡并積極參與傳統體育，積極推廣傳統體育文化，才能體現傳統體育文化的最大價值。但事實是很多的年輕人并不了解傳統體育文化，有的甚至沒有聽說過或者見過，這說明宣傳工作做得不夠好、不到位。因此，不管是政府相關部門還是傳統體育從業人員都要重視宣傳工作。最大化地發揮新媒體宣傳效能，引導人們關注傳統體育文化，深度挖掘傳統體育文化的價值，加深人們對傳統體育文化的認識、理解和認同，培養人們傳承和發展傳統體育文化的責任感，激發人們主動參與傳統體育、享受傳統體育文化的意識，增強傳統體育文化自信和榮譽感，從而促進傳統體育文化更好地傳承與發展。

5.4 重視培養傳統體育專業人才

隨著社會快速的發展，傳統體育文化內涵不斷受到現代文化的沖擊。國家重視非物質文化遺產的挖掘與傳承，旨在發展和普及傳統體育文化。傳統體育從業人員，特別是非物質文化遺產傳承人，不僅要深度挖掘傳統體育文化價值，整理傳統體育文化精髓，更要肩負起傳承傳統體育文化的歷史重任。應加強傳統體育專業人才隊伍的建設力度，引培并舉，加強學習交流，提升傳統體育專業人才的能力和水平。

5.5 提升傳統體育文化創新能力，提高核心競爭力

創新是傳統體育文化傳承和可持續發展的必要條件。只有富含創新精神的傳統體育文化，才能保持持續活力。將現代文化元素融入傳統體育文化，必會產生新的文化吸引力，提升人們的參與度和體驗感。通過切身體會傳統體育文化的魅力，提高居民參與傳統體育的獲得感和幸福感。

6 小結

新時代背景下，應該將文化生態元素融入傳統體育文化研究中，探索具有齊魯大地特色的傳統體育文化傳承經驗和做法，打造具有山東特色的傳統體育文化發展樣板，做到“見人、見物、見生活”，體現山東獨創、山東特色，打造“氛圍濃厚、特色鮮明、民眾受益”的山東省傳統體育文化，建設山東省傳統體育文化新的體系、新的整體，進而在全國范圍內推廣普及，促進全國傳統體育文化的傳承與發展。所謂“氛圍濃厚”指的是營造濃厚的傳統體育文化氛圍，在充分認知、認同山東省傳統體育文化的基礎上，積極、主動、自覺地傳承、保護與發展傳統體育文化；“特色鮮明”指的是山東省傳統體育文化應具有典型地、鮮明地地域特色、民族特性或歷史淵源，與其他地區傳統體育文化具有明顯的差異性；“民眾受益”指的是山東省體育文化的傳承與發展必須與人民健康密切關聯在一起，讓傳統體育文化造福于人民、服務于人民、滿足于人民，讓人民在傳統體育文化中獲得幸福感和滿足感。