臧興旺



如圖1所示,跳傘運動員離開飛機后加速下落,當他打開傘包后.開始慢慢減速直到最后勻速下落.你知道在整個過程中跳傘運動員的受力情況嗎?在勻速下降的過程中.運動員受到的重力和空氣阻力有什么關系?當你知道了二力平衡的知識.一切問題就迎刃而解了.下面就讓我們一起來探究二力平衡的條件吧,
實驗探究過程
物體受到幾個力的作用時.如果保持靜止或勻速直線運動狀態,我們就說這幾個力相互平衡,二力平衡是其中最簡單的情況.二力平衡條件的探究過程如表1所示.
分析討論
1.小車在水平臺面上靜止,處于平衡狀態,此時豎直方向受重力和支持力,二力大小相等,方向相反,合力為零,所以重力和支持力是一對平衡力:水平方向受到兩個拉力的合力也為零,即大小相等,方向相反且作用在同一條直線上.所以小車此時受到的兩個拉力也是一對平衡力.
2.實驗時要保證將兩個滑輪調整到同一高度,以便確保二力作用在同一直線上;要在水平臺上進行實驗.否則小車會受到重力影響而滑動.
3.實驗中有的小組在探究中發現兩邊所掛鉤碼個數不同時,小車也會出現靜止狀態,這種現象是由小車與桌面之間、車輪與軸及細線與滑輪之間的摩擦力較大引起的,所以要盡量使接觸面光滑,減小各處摩擦力對實驗的影響,本實驗用帶輪的小車代替木塊為研究對象,就是因為滾動摩擦力比滑動摩擦力小.
4.二力平衡的條件之一是“兩個力作用在同一物體上”,上述實驗沒法探究這一條件,我們可以用如圖2所示輕卡片代替小車進行實驗,實驗時可將小卡片一剪為二,兩個力不再作用在同一物體上,二力平衡被破壞,鉤碼和卡片都落下.這樣可以很直觀地演示二力平衡必須作用在同一物體上,
實操實驗中的注意事項
1.實驗過程中,用到了鉤碼,要用鑷子夾取規格相同的鉤碼進行實驗.
2.滑輪的規格要相同,實驗前要選擇能正常自由轉動的滑輪,盡可能減小摩擦造成的影響.
3.本實驗的關鍵是要克服摩擦力的影響,因此選擇了受到較小摩擦力的小車進行實驗,如果直接將木塊放在桌面上進行實驗,由于摩擦力較大.可能會導致實驗失敗,
責任編輯 林洋