余映潮
語言精練,剪裁得當,手法生動,可以讓一個小小的段落寫出許多的人和事,顯現出高深優美的表達藝術。如《周亞夫軍細柳》的第二段,229字。
上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅至,不得入。先驅曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰:‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔。”居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見。”天子為動,改容式車,使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。
這一段文字記敘了匈奴入侵時,漢文帝到周亞夫駐守的細柳營慰問軍士的事件。起筆便運用對比映襯的手法,寫細柳軍與“霸上及棘門軍”的完全不同之處:戒備森嚴。
這段文字寫了天子、先驅、從屬車騎、細柳營的軍士、軍門都尉、壁門士吏、周亞夫等,可謂人數眾多。它行文曲折,故事情節波瀾起伏,可謂事情繁多。但巧妙之處就是,所有的描寫內容都表現著周亞夫的性格特點。作者在嚴峻的戰爭形勢背景中表現人物;在特定場景和短暫瞬間中表現人物,用“對比”手法表現周亞夫的治軍之嚴;在反復“襯托”中表現周亞夫之“真”;文中渲染情景氛圍,用以表現周亞夫的忠于職守;漢文帝在最后一段說,“此真將軍矣”,是這段文字也是全文的點睛之筆。
如《楊修之死》的第六段,174字。
操第三子曹植,愛修之才,常邀修談論,終夜不息。操與眾商議,欲立植為世子,曹丕知之,密請朝歌長吳質入內府商議;因恐有人知覺,乃用大簏藏吳質于中,只說是絹匹在內,載入府中。修知其事,徑來告操。操令人于丕府門伺察之。丕慌告吳質,質曰:“無憂也:明日用大簏裝絹再入以惑之。”丕如其言,以大簏載絹入。使者搜看簏中,果絹也,回報曹操。操因疑修譖害曹丕,愈惡之。
《楊修之死》節選自歷史小說《三國演義》。文章記敘了曹操殺害楊修的經過和緣由。文中插敘了六件事,揭示楊修“恃才放曠,數犯曹操之忌”的事實。上面所選的這一段是第四件事,全段文字寫了曹操、曹植、楊修、曹丕、吳質、使者等眾多的人物,寫了楊修與曹植、曹丕與吳質、楊修與曹操、使者與曹操等諸多的事件。寫得波瀾起伏,矛盾沖突扣人心弦,表明楊修已深深地卷入到曹氏父子的宮廷斗爭之中。這段文字的言外之意,是寫楊修盡管自恃聰明,卻無知、無能、無恥。對于這樣一個危險人物,曹操知道如果留下來必將成為他身后的大患,因而“已有殺修之心”。
像這樣一個段寫了許多人很多事的優美筆法,在《紅樓夢》《水滸傳》《儒林外史》等古代名著中經??梢砸姷剑覀冊陂喿x之中不妨“精讀”一下,會欣賞到更多更美的內容。