田昀
在這所偏遠的山區(qū)中學,老師們工作之余,除了喝酒打球之外,就是下象棋了。每逢新年,學校都要舉行象棋比賽,冠軍每次都被教語文的王老師奪得。這樣,王老師就成了教職工們公認的棋王。王老師與一般象棋愛好者不同,除了與人對弈,還喜歡打譜,研讀過《橘中秘》《梅花譜》《竹香齋象戲譜》等古典棋譜,棋藝水平自然遠遠高出一般愛好者,只是因工作忙、環(huán)境偏僻、信息閉塞,錯過了全縣的象棋賽。那可是多年來唯一的一次縣級象棋賽啊。
本學期,學校新調(diào)來一位校長。姓齊,名高,以前在某壩區(qū)中學當過多年的政教主任。新校長齊高工作之余也愛下棋,據(jù)隨他一同調(diào)過來當教務主任的馬老師說,齊校長曾奪得過全縣象棋賽的亞軍。這么說來,齊高校長真是名副其實——“棋高”。愛下象棋的幾位老師自然都很想領略一番新校長的棋藝風采。
一天晚飯后,夏老師看見齊校長馬主任王老師都在籃球場邊觀看學生班級籃球賽,就走過去說:“齊校長,您全縣象棋亞軍的威名早已如雷貫耳,可您來到我校后全身心撲在工作上,不見您下棋,真給我們以神龍見首不見尾之感啊。今天是否有雅興教上我們幾招?”
齊校長當即答應:“可以!在哪下?”“工會娛樂室。”于是,齊校長馬主任王老師夏老師,還有幾位會下象棋的青年教師一起來到學校工會娛樂室。
眾人七手八腳地擺好棋子,夏老師請王老師與齊校長下,但王老師說:“還是你們先來,我當觀眾。”于是,齊校長與夏老師在棋桌兩邊坐了下來,架炮,躍馬,出車,進卒。不到二十分鐘,齊校長就把夏老師殺得丟盔棄甲,連輸兩局。
夏老師起身讓位于王老師。齊校長與王老師,全縣亞軍對本校棋王,彼此都不敢輕敵。齊校長執(zhí)紅子,以仙人指路開局,王老師用黑子,以卒底炮迎戰(zhàn)。擊左則視右,攻后則瞻前,彼此都下得小心翼翼。四十分鐘后,第一局以和棋告終。雙方抖擻精神,擺棋再戰(zhàn)。第二局,齊校長架上當頭炮,氣勢洶洶地進攻,王老師跳雙馬沉著冷靜地防守。中局以后,王老師棋勢占優(yōu)。馬過河,奔臥槽,準備將軍,齊校長的老帥面臨滅頂之災。
但齊校長處亂不驚,他不慌不忙地抓起一炮,轟掉了王老師的臥槽馬。在接下來的幾個回合里,又以這炮摧毀了王老師的車。最后,又以這屢建奇功的炮,命中了王老師的象,悶宮將死了王老師的老將。然后站起來說:“你們繼續(xù)切磋,我和老馬去看看學生的晚自習情況。”
齊校長馬主任走了以后,夏老師指指那門威力無窮的炮。原來,這是黑炮,雖然久經(jīng)沙場,顏色暗淡,但還是看得出它應該是王老師的棋子,可是誰也弄不清它何時叛變,竟然成了齊校長的棋子。棋子叛變的例子,雖然在《中國象棋史》和《中國象棋競賽規(guī)則》等書中均找不到記載,但是觀棋的幾位老師,包括王老師,事后都異口同聲地說了句——“真是棋高一著啊!”
不過,自此以后,齊校長和王老師就再也沒在一起對弈過了。在學校內(nèi),“棋王”的桂冠,也就自然而然地戴到了齊校長頭上去了。你想,誰會相信全縣亞軍還敵不過一個只擁有四五十號教職工的山區(qū)學校的冠軍呢,誰會相信象棋還有那樣創(chuàng)新的下法呢?
責任編輯:李學智