教你一招“大題小作”

茉莉老師

病文入院

我們這座城市里的聲音

我居住的這座城市越變?cè)酱螅曇粢苍絹?lái)越多。

我家住在環(huán)境優(yōu)美的三環(huán)旁邊，這里環(huán)境清幽，完全沒(méi)有市區(qū)的嘈雜。周末的清晨，窗外傳來(lái)幾聲悅耳的哨聲，那“嘟嘟”的聲音清脆而響亮，小區(qū)的人們?cè)谶@清脆的哨聲中醒來(lái)，樓道里響起“咚咚”的腳步聲，接著是人們互相打招呼的說(shuō)笑聲。美好的一天開(kāi)始了。

我喜歡約好朋友到附近的濕地公園玩耍。那潺潺的水流聲讓人心醉，樹(shù)林里傳來(lái)小鳥(niǎo)歡快的叫聲。

一輛輛從市區(qū)開(kāi)來(lái)的汽車停在濕地公園門口。人們帶著工具，開(kāi)墾起公園旁邊的一塊塊小菜園，這里是現(xiàn)實(shí)版的“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”。他們教孩子們?cè)鯓邮┓蕽菜约霸鯓硬烧瞎卟恕Ｋ麄冋瞬耍玫綕竦毓珗@來(lái)，在一處樹(shù)蔭下鋪上墊子開(kāi)始野餐。胡蘿卜像纖細(xì)的手指，小孩子們咬一口卻說(shuō)“甜甜的”。一位戴著紅袖章的爺爺來(lái)回巡視，不時(shí)提醒人們“千萬(wàn)不能在這里燒烤”。

不遠(yuǎn)處，是“叮叮當(dāng)當(dāng)”正在施工的地鐵線，過(guò)不了多久，我們這里也會(huì)像市區(qū)一樣熱鬧了，因?yàn)榱熊嚂?huì)拉來(lái)一車車的聲音，回響在這原本寧?kù)o的城郊交界處。

門診分析

經(jīng)常有同學(xué)向我訴苦，說(shuō)自己在課堂上或參加一些征文比賽時(shí)，常會(huì)遇到一些“大題目”，比如“觀閱兵式有感”“觀開(kāi)學(xué)第一課”“編核心價(jià)值觀童謠”“談?wù)剣?guó)防教育在我心中”……哎喲，我們一看這樣的題目就蒙了，要是在課堂上，就撓著頭皮瞎編，說(shuō)些假大空的話；要是在家，就網(wǎng)上搜，東拼西湊交差。

其實(shí)，大家不要?dú)怵H，遇到這些“大題目”，只要牢牢把握住一條策略，即“大題小作”，從小處去著眼，化抽象為具體，抒寫(xiě)自己的感受感悟即可。像小作者這篇《我們這座城市里的聲音》。遺憾的是，這篇作文雖然從小處去構(gòu)思了，但在內(nèi)容上寫(xiě)得還不夠具體充實(shí)，特點(diǎn)也不夠突出，我們期待她的修改。

病愈出院

我們這座城市里的聲音

我居住的這座城市越變?cè)酱螅曇粢苍絹?lái)越多。

我家住在環(huán)境優(yōu)美的三環(huán)邊上，這里環(huán)境清幽，完全沒(méi)有市區(qū)的嘈雜。周末的清晨，窗外傳來(lái)一串串悅耳的送奶工的哨聲。那“嘟嘟”的聲音清脆而響亮，人們?cè)谶@清脆的哨聲中醒來(lái)，樓道里響起“咚咚”的腳步，接著是大家互相打招呼的說(shuō)笑聲。

美好的一天就在這浸潤(rùn)了奶香的清晨開(kāi)始了。

大自然的交響樂(lè)

我寫(xiě)完家庭作業(yè)，總喜歡約好朋友到附近的濕地公園活動(dòng)一下筋骨。聽(tīng)，那潺潺的流水聲讓人陶醉；林間那可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在枝頭歡歌；小孩子們?cè)谧分L(fēng)箏歡快地奔跑，被牽扯在云端的“蝴蝶”和“老鷹”在咯咯地笑。

在這美景如畫(huà)的地方，總讓人流連忘返。

勞動(dòng)的聲音

“吱”的一聲，一輛輛從市區(qū)開(kāi)來(lái)的汽車停在濕地公園門口，久居鬧市的人們除了來(lái)游園，還帶著工具，因?yàn)楣珗@旁邊是一塊塊被開(kāi)墾的小菜園，是現(xiàn)實(shí)版的“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”。越來(lái)越多的市民從附近農(nóng)戶手里租一小畦菜地，他們教孩子施肥澆水，還教孩子怎樣采摘蔬菜而不會(huì)把蔬菜弄壞。

孩子們認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，在這里上著書(shū)本以外的課。

善意提醒的聲音

人們摘了菜，總喜歡拿到濕地公園里面來(lái)，在一片片樹(shù)蔭下鋪上墊子開(kāi)始野餐。頂花帶刺的黃瓜像彎彎的羊角，胡蘿卜像纖細(xì)的手指，那群可愛(ài)的孩子異口同聲地說(shuō)：“它們好甜啊！”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，也好想去嘗一嘗他們親手種的菜。一位戴著紅袖章的爺爺在一旁“監(jiān)視”著他們的一舉一動(dòng)：“可不準(zhǔn)在這里燒烤啊！”他們紛紛拍胸脯，向爺爺保證絕不違規(guī)。

在這泉水叮咚、鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn)的“世外桃園”，誰(shuí)好意思點(diǎn)火呢？

機(jī)器的聲音

公園不遠(yuǎn)處，是正在施工的地鐵線。挖掘機(jī)日夜不停地作業(yè)聲，實(shí)在有些刺耳。我知道，過(guò)不了多久，我們這里也會(huì)像市區(qū)一樣熱鬧了，因?yàn)榛疖嚂?huì)帶來(lái)新的聲音，這里將熱鬧非凡。

我愛(ài)我所居住的城市，同樣愛(ài)這座城市里豐富多樣的聲音。

點(diǎn)評(píng)

小作者通過(guò)認(rèn)真思考以后，把選取的幾種代表不同方面的聲音以小標(biāo)題的形式分別闡述，結(jié)構(gòu)清晰明了，語(yǔ)言表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確，借寫(xiě)各種豐富多樣的聲音來(lái)表達(dá)“我”對(duì)所居住的這座城市的熱愛(ài)之情。

“落一葉而悲秋，窺一斑而知全豹”，說(shuō)的都是從一個(gè)小的角度或部位切入，只要能認(rèn)真觀察和思考，照樣可以得出對(duì)事物的全面認(rèn)識(shí)。作文也是這樣，以小見(jiàn)大是記敘文中常用的寫(xiě)作手法，它往往在選材上或擷取一個(gè)片段，或定格一幅畫(huà)面，或捕捉一個(gè)瞬間，或選擇一件小事，通過(guò)多種表現(xiàn)技法，努力開(kāi)掘、提煉，寫(xiě)出它的內(nèi)涵，以一目傳精神，反映深刻的文章主題。