于謹閣
一天,媽媽帶我和妹妹去逛商場。
忽然,妹妹拽著我的手臂大叫:“姐姐你看,你快看!”我一看,原來是一個芭比娃娃,金黃色的頭發披散著,長著瓜子臉、櫻桃小嘴,身著粉色長裙。我一看價格200元,還不算太貴。媽媽調皮地說了一句:“我可沒有帶現金。”妹妹眼睛骨碌一轉:“媽媽,手機借一下好嗎?”只見她快速從媽媽手中拿過手機,打開支付寶,對準商家二維碼一掃,付款就完成了。妹妹開心地抱著美麗的芭比娃娃走出了商場。
二維碼就是這么神奇!
復課第一天,老師走上講臺:“明天開始我們可以交午餐費了。”同學們都大聲嚷嚷起來:“還是讓我們交現金,寫上名字嗎?”我想起了以前交費的情景:媽媽去銀行取了幾張100元,然后用信封裝好,信封上用筆寫上班級、姓名、學號,最后交給老師。這時老師說:“這次不用交現金了,我會將繳費的二維碼發到群里,請家長們掃一掃就可以交費了。”我把這個消息告訴了媽媽。媽媽在手機上一掃,簡簡單單地就把午餐費交好了。
二維碼除了支付、收費功能,也給生活帶來了很多別的方便。
一天,我和媽媽一起來到飯店。我們找到一個座位,桌角有一張二維碼。媽媽打開手機,在二維碼上一掃,就進入了點單頁面。飯店的美食好多啊!熱干面、餛飩、餃子、炒菜……應有盡有,上面還可以看到別的客戶對該店菜品的評論。我和媽媽七嘴八舌討論了一會兒,在手機上下單了四個菜。我們吃完,用手機再次掃了一掃二維碼,點了一下結賬,就付好了費用,瀟瀟灑灑走出飯店。
二維碼還是我學習的好幫手。
朗讀英語,掃二維碼,生動的朗讀聲就縈繞在房間;作業完成,掃二維碼,拓展練習讓你舉一反三;在線競賽,掃二維碼,就可以輕松答題,還能當場了解自己做得對不對,不對的話錯在什么地方。
二維碼真為我們的生活帶來了巨大的變化,讓我們的生活更加美好。
【胡老師的話】
科技的進步,讓我們的生活處處便利。小作者從一個小切點——二維碼入手,寫二維碼能完成支付、收費,二維碼能讓我們點單吃飯,二維碼能給我們的學習帶來幫助等,表現二維碼帶來的嶄新的美好生活,讓人感同身受。
在舉例說明二維碼帶來的美好時,小作者的語言也很有特色:開頭兩件事,主要通過人物言行來展開美好;第三件事情著重在于敘述,那輕松的筆調十分自在,一如二維碼帶來的悠閑;最后學習上的美好則用排比句推出,很有視覺沖擊力。