盧宜詩
每年開學,我都會扔掉一些東西,但是,有一類物品,我始終舍不得扔,那就是學生送給我的卡片。
從剛邁出師范大學校門的小姑娘,到高中孩子們眼中的慈愛大姐,十余年的光陰,細數一下,我已經帶了15個班,教了一千多名學生。許多學生在教師節、元旦節等特定節日都會送我卡片,積累下來,已經裝滿了一個大大的紙箱。拿起一張張精美的卡片,看著上面或娟秀,或瀟灑,或工整,或潦草的字跡,一張張青春的臉、一段段青春的記憶便浮現在我的腦海中。
印象最深的是一張遲到的卡片。那是一個暑假,我收到了一條短信:老師,麻煩您去一下門房,我放了一封信給您!小吳?!蔽液荏@訝:小吳怎么會給我寫信呢?
思緒朝前漫溯,并不總是輕快。小吳是我剛帶完的畢業班上的一名學生,高三一年,她從來沒有跟我說過話,即使我主動問她問題,她也從來不回答。在我看來,她的性格十分內向,甚至有些“古怪”,在班上也不見她與誰交流,還經常請假。我向班主任了解到,小吳和她的家長都是游離于學校和班級邊緣的人。我很想打開她的心扉,讓她的臉上多一些笑容,但未曾成功過。
怎么畢業以后,她突然跟我聯系了呢?帶著疑問,我去拿了那封信——是一張印著美麗風景的卡片,上面寫著幾句話:盧老師,感謝您元旦送我的賀卡,讓我在這個班有了存在感。小吳。
哦,原來如此!那年元旦,我給我教的兩個班的每個同學送了一張新年賀卡,小吳自然也收到了。
我記得,我在她的賀卡上是這樣寫的:親愛的小吳同學,或許你覺得沒有人了解你,沒有人理解你,但是,我希望你能看到,我很愿意有一個了解你的機會!在新的一年里,祝福你每天快樂,達成自己的心中所愿!元旦快樂!——真誠的盧老師。
大部分同學收到我的賀卡的確很驚喜很感動,還給我回贈了賀卡。我暗自瞧過去,小吳躲得遠遠的,怯生生的目光讓我心疼。我以為我失去了走進一個孩子內心的機會,沮喪的感覺涌上心頭。
已經時隔半年了,她還記得給我送來一張卡片。我很感動她這么用心,也很欣慰,一張小小的卡片能給她的心帶去一絲溫暖。
雖然我與這些學生只相伴了短短3年,但我相信,我對學生的發自內心的關愛,總有一天會生根發芽,我愿意讓這一份師生之愛永遠傳遞下去。
(作者單位:湖北省宜昌市夷陵中學)
責任編輯 ?陳建軍