張素琴
習近平總書記在科學家座談會上強調,好奇心是人的天性,對科學興趣的引導和培養要從娃娃抓起,使他們更多了解科學知識,掌握科學方法,形成一大批具備科學家潛質的青少年群體。可以說,好奇心也就是我們常說的創新精神,對未知世界探索的一種原動力。全國大眾創業萬眾創新活動周,無疑為青少年的創新意識培養、創新能力展示提供了豐沃的土壤。
10月15日,2020年全國大眾創業萬眾創新活動周山西分會場與全國同步啟動,云上展館“1331”工程版塊展示了我省各大高校重大科技創新成果,彰顯立德樹人固本強基之成效;第四屆“我是創客小達人”青少年創新大賽活動中的無人機“勇往直前”常規賽、機器人編程任務賽和“防疫”主題創意動畫編程賽涌現出的創新項目亦是驚艷。據長期研究發現,一個人對創造性活動的興趣和熱情形成于童年時期,青少年時期正是科技人才成長的關鍵期。全面提高科學教育質量,注重兒童早期能力識別和青少年創新意識、創新能力的培養,完善科教融合發展體系,應成為當前教育更加重要的方向。
少年強則科技強,科技強則國家強。如今,科技創新人才,尤其是拔尖創新人才對于國家競爭力的關鍵性作用日益凸顯,世界各國都空前重視人才培養。激發青少年科學興趣,讓追尋未知的創新精神在青少年的心里生根發芽,發掘和發展他們的創造性潛能,增加他們與科技團隊的合作機會,就會為杰出人才的自我實現和才能發展盡可能創造條件,照亮他們攀登科學高峰的前行之路。
創新成果離不開精神支撐。培養未來科技創新人才大軍,需要對青少年加強價值引領,傳承科學家精神。播創新種子,擔復興大任,需要一代又一代科技工作者發揚愛國精神和創新精神,秉持國家利益和人民利益至上的原則,繼承和發揚老一輩科學家胸懷祖國、服務人民的優秀品質,弘揚“兩彈一星”精神,主動肩負起歷史重任,把自己的科學追求融入建設社會主義現代化國家的偉大事業中去。
創業創新是國家贏得未來的基礎和關鍵。雙創由“眾”而積厚成勢,因“創”而破繭成蝶。培養科技后備人才,是不斷增強國家科技競爭力的基礎。播下創新的種子,悉心呵護孩子們的每一個創新,激勵他們勇于創新、善于創新,讓科學家精神成為涵養孩子正確人生觀、科學觀的力量源泉,讓他們從小立志為建設世界科技強國、實現中華民族偉大復興而努力奮斗,在科學的星辰大海中,逐夢前行。