不忘初心的守?zé)羧?/h1>
2020-11-11 16:03:47
中學(xué)時(shí)代 2020年3期
【時(shí)新美文】
守 燈
侯發(fā)山
凌晨兩點(diǎn)，守?zé)粽妹悦院?，被媽叫醒了?/p>
海那邊，萬家燈火，海這邊，黑魆魆一片。守?zé)綦S媽進(jìn)燈塔里巡視了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)異常，便開始保養(yǎng)機(jī)器。眼下是夏季，白天這里五十多度，只有把活兒攆到晚上。一臺(tái)臺(tái)設(shè)備锃亮光潔，一塵不染。無疑，這都是媽天天擦拭的結(jié)果。
守?zé)粑鍤q之前沒離開過這個(gè)島，對(duì)這個(gè)籃球場(chǎng)一樣大的島再熟悉不過了，沒有土，沒有草，到處都是光禿禿的。想種點(diǎn)蔬菜都難，日頭太毒，從外面運(yùn)來的土過不了幾天就被烤得焦干。臺(tái)風(fēng)一來，這些土很快就會(huì)被刮散，被海水沖走。上學(xué)后，守?zé)裘康郊倨诜祶u的時(shí)候，不忘背上一大包泥土，好讓媽踩一踩，接點(diǎn)地氣……給養(yǎng)船半月來一次，送些蔬菜和淡水。周圍除了鳥叫、風(fēng)吼和浪濤，寂靜得沒有一絲生氣。先后喂過五只狗，因?yàn)榧拍凸陋?dú)，結(jié)局都驚人地一致，狂叫著跳進(jìn)了大海。
清理完燈籠，媽又用牛皮軟布擦拭燈器。守?zé)粽f：“媽，我來吧。”媽不讓，說：“擦這個(gè)是要緊的活兒，也是很細(xì)的活兒，用力要適當(dāng)，要有耐心，稍不小心就可能造成損傷。”
看著媽認(rèn)真的樣子，守?zé)粜奶鄣卣f：“媽，您這輩子就沒想過走出這荒島？”
媽嘆道：“說不想是瞎話，但是，燈塔離不了人，若是夜里燈滅了，就會(huì)出大事?！?/p>
守?zé)糁溃@個(gè)小島周圍有多處險(xiǎn)灘、暗礁，夜間過往船舶，都需燈塔指引，方能安全通航。
天際泛白，漸亮漸紅，大海也由黑暗變得光亮起來。接著是一道紅霞，慢慢地?cái)U(kuò)展，輝映在無邊的海面上。片刻，一個(gè)金紅色的圓邊露出來，一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)張、上升。后來，它似乎憋不住，一下子蹦了出來。剎那間，這個(gè)金紅的圓球發(fā)出奪目耀眼的亮光，海上射出萬道霞光……盡管守?zé)粼谶@里多次看過日出，此時(shí)還是禁不住由衷地贊道：“太美了！在這里看日出一點(diǎn)不亞于‘浦門曉日’?！薄捌珠T曉日”是岱山的一個(gè)景點(diǎn)，是觀賞海上日出的好地方。
“守?zé)?，你馬上就要大學(xué)畢業(yè)了……”媽岔開了話題，卻欲言又止。
守?zé)裘靼?，媽的潛臺(tái)詞是：你畢業(yè)后有何打算？媽還不到五十歲，頭發(fā)已經(jīng)花白相間了，臉色黑紅黑紅的，額頭上的皺紋一道道，像是刻出來的。守?zé)舯亲右凰?，說：“媽，我想把您帶到城里去，讓您安享晚年。”
媽固執(zhí)地說：“我不走，我要在這里陪你爸。”
從守?zé)舻臓敔旈_始就在這里看護(hù)燈塔了，后來父親接了爺爺?shù)陌?。十多年前父親被臺(tái)風(fēng)卷走后，媽就接管了守護(hù)燈塔的任務(wù)。媽說，雖說沒有找到父親的尸骨，但是父親的魂在島上，在燈塔里。
“為啥給你取名‘守?zé)簟?？守?zé)簦責(zé)?，就是要確保燈不出問題，讓來往的船只安全經(jīng)過?！?媽大聲說道，似乎生氣了。
媽終于把話挑明了。媽曾不止一次地說過，他的命是漁民給的，生他的時(shí)候難產(chǎn)，當(dāng)時(shí)臺(tái)風(fēng)突降，大雨傾盆，是漁民叫來了醫(yī)生，母子才平安。
“你不回來，媽就一個(gè)人守！”媽的聲音哽咽了。
隨著守?zé)舻某砷L，小島也在悄悄地發(fā)生著變化，燈塔變了，塔身由矮小到高大，燈塔能源從乙炔到干電池再到太陽能。裝上新設(shè)備后，媽看不懂設(shè)備上的英文標(biāo)識(shí)和操作說明，原理也搞不明白。只有小學(xué)文化的她就自學(xué)英語和航標(biāo)專業(yè)教材，每天寫工作日記，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。如今，她已摸索出了一套初步診斷和治療小毛病的方法。
守?zé)魶Q定給媽攤牌，不能讓媽再胡亂猜疑了。他攬過媽瘦小的肩膀，說：“媽，我在學(xué)校跟導(dǎo)師進(jìn)行了智能化航標(biāo)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的課題研究，實(shí)現(xiàn)遙測(cè)遙控功能不再是夢(mèng)想。不遠(yuǎn)的將來，岱山的近二百座燈塔，不，全國的五千余座燈塔，采用自動(dòng)化系統(tǒng)，就不用人看守了。”
“真的？”媽又驚又喜，眼里蒙了一層霧。
守?zé)糁刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“媽您放心，塔上的燈不會(huì)滅，我心里的燈更不會(huì)滅！”
“你這孩子，咋不早說？”媽輕輕捶打了守?zé)粢幌?。她眼里的霧散了，淚出來了。
這時(shí)，一艘船舶從燈塔旁邊緩緩經(jīng)過，拉響了汽笛，嘹亮，悠揚(yáng)。守?zé)粜睦锱?，滿滿的。他知道，這船是在向燈塔致敬，是在向媽致敬，也是在向他致敬。
（選自《百花園》）
【邊讀邊練】
1.結(jié)合文本，簡要分析小說以“守?zé)簟睘轭}的作用。（6分）
2.小說中“媽媽”這一形象具有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合全文簡要分析。（6分）
3.小說結(jié)尾寫到“這船是在向燈塔致敬，是在向媽致敬，也是在向他致敬”，結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（8分）
（答案在本期找）
【時(shí)新美文】
守 燈
侯發(fā)山
凌晨兩點(diǎn)，守?zé)粽妹悦院?，被媽叫醒了?/p>
海那邊，萬家燈火，海這邊，黑魆魆一片。守?zé)綦S媽進(jìn)燈塔里巡視了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)異常，便開始保養(yǎng)機(jī)器。眼下是夏季，白天這里五十多度，只有把活兒攆到晚上。一臺(tái)臺(tái)設(shè)備锃亮光潔，一塵不染。無疑，這都是媽天天擦拭的結(jié)果。
守?zé)粑鍤q之前沒離開過這個(gè)島，對(duì)這個(gè)籃球場(chǎng)一樣大的島再熟悉不過了，沒有土，沒有草，到處都是光禿禿的。想種點(diǎn)蔬菜都難，日頭太毒，從外面運(yùn)來的土過不了幾天就被烤得焦干。臺(tái)風(fēng)一來，這些土很快就會(huì)被刮散，被海水沖走。上學(xué)后，守?zé)裘康郊倨诜祶u的時(shí)候，不忘背上一大包泥土，好讓媽踩一踩，接點(diǎn)地氣……給養(yǎng)船半月來一次，送些蔬菜和淡水。周圍除了鳥叫、風(fēng)吼和浪濤，寂靜得沒有一絲生氣。先后喂過五只狗，因?yàn)榧拍凸陋?dú)，結(jié)局都驚人地一致，狂叫著跳進(jìn)了大海。
清理完燈籠，媽又用牛皮軟布擦拭燈器。守?zé)粽f：“媽，我來吧。”媽不讓，說：“擦這個(gè)是要緊的活兒，也是很細(xì)的活兒，用力要適當(dāng)，要有耐心，稍不小心就可能造成損傷。”
看著媽認(rèn)真的樣子，守?zé)粜奶鄣卣f：“媽，您這輩子就沒想過走出這荒島？”
媽嘆道：“說不想是瞎話，但是，燈塔離不了人，若是夜里燈滅了，就會(huì)出大事?！?/p>
守?zé)糁溃@個(gè)小島周圍有多處險(xiǎn)灘、暗礁，夜間過往船舶，都需燈塔指引，方能安全通航。
天際泛白，漸亮漸紅，大海也由黑暗變得光亮起來。接著是一道紅霞，慢慢地?cái)U(kuò)展，輝映在無邊的海面上。片刻，一個(gè)金紅色的圓邊露出來，一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)張、上升。后來，它似乎憋不住，一下子蹦了出來。剎那間，這個(gè)金紅的圓球發(fā)出奪目耀眼的亮光，海上射出萬道霞光……盡管守?zé)粼谶@里多次看過日出，此時(shí)還是禁不住由衷地贊道：“太美了！在這里看日出一點(diǎn)不亞于‘浦門曉日’?！薄捌珠T曉日”是岱山的一個(gè)景點(diǎn)，是觀賞海上日出的好地方。
“守?zé)?，你馬上就要大學(xué)畢業(yè)了……”媽岔開了話題，卻欲言又止。
守?zé)裘靼?，媽的潛臺(tái)詞是：你畢業(yè)后有何打算？媽還不到五十歲，頭發(fā)已經(jīng)花白相間了，臉色黑紅黑紅的，額頭上的皺紋一道道，像是刻出來的。守?zé)舯亲右凰?，說：“媽，我想把您帶到城里去，讓您安享晚年。”
媽固執(zhí)地說：“我不走，我要在這里陪你爸。”
從守?zé)舻臓敔旈_始就在這里看護(hù)燈塔了，后來父親接了爺爺?shù)陌?。十多年前父親被臺(tái)風(fēng)卷走后，媽就接管了守護(hù)燈塔的任務(wù)。媽說，雖說沒有找到父親的尸骨，但是父親的魂在島上，在燈塔里。
“為啥給你取名‘守?zé)簟?？守?zé)簦責(zé)?，就是要確保燈不出問題，讓來往的船只安全經(jīng)過?！?媽大聲說道，似乎生氣了。
媽終于把話挑明了。媽曾不止一次地說過，他的命是漁民給的，生他的時(shí)候難產(chǎn)，當(dāng)時(shí)臺(tái)風(fēng)突降，大雨傾盆，是漁民叫來了醫(yī)生，母子才平安。
“你不回來，媽就一個(gè)人守！”媽的聲音哽咽了。
隨著守?zé)舻某砷L，小島也在悄悄地發(fā)生著變化，燈塔變了，塔身由矮小到高大，燈塔能源從乙炔到干電池再到太陽能。裝上新設(shè)備后，媽看不懂設(shè)備上的英文標(biāo)識(shí)和操作說明，原理也搞不明白。只有小學(xué)文化的她就自學(xué)英語和航標(biāo)專業(yè)教材，每天寫工作日記，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。如今，她已摸索出了一套初步診斷和治療小毛病的方法。
守?zé)魶Q定給媽攤牌，不能讓媽再胡亂猜疑了。他攬過媽瘦小的肩膀，說：“媽，我在學(xué)校跟導(dǎo)師進(jìn)行了智能化航標(biāo)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的課題研究，實(shí)現(xiàn)遙測(cè)遙控功能不再是夢(mèng)想。不遠(yuǎn)的將來，岱山的近二百座燈塔，不，全國的五千余座燈塔，采用自動(dòng)化系統(tǒng)，就不用人看守了。”
“真的？”媽又驚又喜，眼里蒙了一層霧。
守?zé)糁刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“媽您放心，塔上的燈不會(huì)滅，我心里的燈更不會(huì)滅！”
“你這孩子，咋不早說？”媽輕輕捶打了守?zé)粢幌?。她眼里的霧散了，淚出來了。
這時(shí)，一艘船舶從燈塔旁邊緩緩經(jīng)過，拉響了汽笛，嘹亮，悠揚(yáng)。守?zé)粜睦锱?，滿滿的。他知道，這船是在向燈塔致敬，是在向媽致敬，也是在向他致敬。
（選自《百花園》）
【邊讀邊練】
1.結(jié)合文本，簡要分析小說以“守?zé)簟睘轭}的作用。（6分）
2.小說中“媽媽”這一形象具有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合全文簡要分析。（6分）
3.小說結(jié)尾寫到“這船是在向燈塔致敬，是在向媽致敬，也是在向他致敬”，結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（8分）
（答案在本期找）
