“算命”記

■福建省三明市第八中學(xué)/許錦松

老師宣布成績后，我看著自己手上的數(shù)學(xué)試卷，轉(zhuǎn)過身對好友說：“這就是我的命——及格難于上青天?！?/p>

我是一名再普通不過的初二學(xué)生，英語成績排名年段前兩百內(nèi)，數(shù)學(xué)成績年段兩百外。這是我第N+1次在數(shù)學(xué)上碰壁了。看來，我這條“咸魚”要想翻身，簡直比登天還難。

拿著這張重逾千斤的試卷，我垂頭喪氣地回到家。一進(jìn)門，我就看見老媽陰沉的臉。我低著頭，準(zhǔn)備迎接一場暴風(fēng)雨的到來?？墒抢蠇屵t疑了，問：“是不是數(shù)學(xué)又沒有及格？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老媽發(fā)出一聲輕嘆，說：“要不下周我?guī)愠鋈ニ忝?，同事說很靈的?！蔽壹辈豢赡偷卮舐曊f道：“為什么要下周，這周不行嗎？”老媽拗不過我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

第二天，我去辦公室向班主任請假：“老師，我想請半天假，去算命?！?/p>

“為什么要算命？”數(shù)學(xué)老師在旁邊，聽后，她狐疑地看著我，眼里充滿了疑惑。

“我數(shù)學(xué)不好，算算我這條咸魚何時能夠翻身?！蔽业椭^，心虛地解釋道。

“是這樣啊，那就沒必要跑那么遠(yuǎn)，就讓我來給你算一算?！睌?shù)學(xué)老師招招手，示意我坐下。

“什么，老師你也會算命？”我將信將疑，上下打量著這位“算命先生”。

“伸出你的手，男左女右?！睌?shù)學(xué)老師很專業(yè)地說。我緩緩地伸出了自己的左手，只見數(shù)學(xué)老師仔細(xì)地打量著我的手掌，然后打開我的手掌心，嘴里還念叨著：“生命線……感情線……智慧線……”過了半晌，她抬起頭來，說道：“孩子，你的命有點(diǎn)差?！?/p>

我大吃一驚，問她：“那我無藥可救了？”

“你呀，命中缺少了某樣?xùn)|西?！睌?shù)學(xué)老師慢條斯理地說?！叭笔裁?？”我迫不及待地追問。

“缺勤奮?！睌?shù)學(xué)老師不再故弄玄虛，正了正臉色，說，“你知道你上次考試為什么不及格嗎？問題就在于此。上課時，你只看到別人對答如流，卻沒看到他們所付出的努力。一分耕耘，一分收獲。你如果不努力，自然得不到回報(bào)。這是命中注定的。”

是啊，沒有命中注定，這都是懶惰造成的。從此，夜晚的燈光下，多了一個刷題的身影；辦公室的桌前，多了一個提問的身影……

一個月后，期中考試到來，鮮紅的成績見證著我的努力。這一次，不用算命，我這條“咸魚”終于漂亮地翻身了。