街巷糖畫

吳鈺潔

揚(yáng)城三月，桃紅柳綠，靜灑一地芳華。東關(guān)古巷之中，一絲香甜醞釀街頭，彌漫在春日揚(yáng)州。

我獨(dú)自轉(zhuǎn)入東關(guān)街口，看八方來客，人來人往。

“爺爺，我要一只兔子！”一道清脆的童音襲來。

“好嘞！”一位老伯從椅子上快速坐正身子，拿起長(zhǎng)勺，從褐色的鋁盒里穩(wěn)穩(wěn)挖起一勺麥芽糖，慢慢將一根長(zhǎng)簽按壓在薄板上，那一絲絲糖液穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)垂滴在木板上，如銀絲晶瑩，似春雨光滑。他有條不紊地反復(fù)著，勾線，畫染，動(dòng)作嫻熟而優(yōu)雅，好像正撥動(dòng)古老的琴弦一般。金黃一落，便生根發(fā)芽似的凝結(jié)在薄板之上。

一身灰色衣衫的他聚精會(huì)神，沉淀在這車水馬龍的繁華鬧市中。黝黑的臉上，皺紋深深刻在額頭，仿佛地圖冊(cè)中黃土高原上叢生的溝壑，幾絲白發(fā)在風(fēng)中拂動(dòng)。他沉浸其中，慵懶的陽光灑落在他彎曲的脊背上。

不一會(huì)兒，手中的雕刻妙筆生花，一幅糖畫便悄然而成。長(zhǎng)長(zhǎng)的圓潤的雙耳，葡萄般靈動(dòng)的雙目，小巧玲瓏的嘴巴，三瓣嘴中似乎正咀嚼著胡蘿卜呢。

只差那尾巴了，老人將長(zhǎng)勺翻動(dòng)，勾勒出靈活而短小的尾巴。我欣喜不已，慢慢湊上前瞧去，細(xì)細(xì)的糖絲竟變成了雪白細(xì)小的絨毛。

我不由驚詫于老人高超的技藝，詢問起他的糖畫生涯。他炯炯的雙眸里射出一道光，向我娓娓道來。

他14歲拜師學(xué)藝，至今已有40多個(gè)年頭。對(duì)于如何配糖、和糖、拌糖，他都爛熟于心，一心想傳承老祖宗留下的這門手藝。可惜如今這個(gè)行業(yè)良莠不齊，被貼上“不干凈、不衛(wèi)生”等標(biāo)簽，更讓學(xué)徒望而卻步，后繼無人。他又聊起當(dāng)年他們一批學(xué)徒，熱心學(xué)習(xí)，起早貪黑，寧愿吃咸菜、啃饅頭、喝冷水，也要學(xué)會(huì)這門手藝……他悠悠吐出一口氣，似在嘆息，又像在回味。

老伯直起腰來，纏繞起金黃而細(xì)長(zhǎng)的糖絲，慢慢向我說道：“這人呢，就像這糖，一開始的確平平凡凡，毫不起眼，一旦經(jīng)過打磨，也可磨煉成精品，‘吹盡狂沙始到金吧。”

聽著老伯的話語，我暗自嘆服，也請(qǐng)老伯給我做一只兔子。

拿著老伯做好的兔子，我笑語盈盈。一縷微甜，縈繞心田，沁入脾肺，靜染著東關(guān)小巷，猶如梨花院落的華年。

（指導(dǎo)教師 何偉）

點(diǎn)評(píng)

文章通過糖畫的正側(cè)面描寫，刻畫出老伯高超的技藝，以及對(duì)老伯的贊美，對(duì)傳統(tǒng)文化的贊美。文章首尾照應(yīng)，語句精練，富有詩情畫意。細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)形象，讓人仿如身臨其境。今年上海市中考作文題目“有一點(diǎn)甜”，其實(shí)也可以采用本文的寫作思路，從真實(shí)的甜到心里的甜，從糖畫的甜到人的甜，多重寓意，十分精彩。