(深圳第二高級技工學校 廣東·深圳 518000)
培養企業崗位所需的畢業生是職業學校的辦學目標。程序員是一個要求較高的崗位,如何培養滿足企業需要的程序員是職業學校計算機相關專業教師思考并努力實踐的方向。學生對基礎理論掌握不扎實猶如“基礎不牢、地動山搖”,不可能在職業生涯中得到進一步發展。
程序員是計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。教學過程中學生對計算機基礎知識、數據結構、計算機組成原理、操作系統、軟件工程等課程普遍存在畏難情緒,這些專業課的學習對程序的開發至關重要。怎么學,學到什么程度也是相關專業教師不太容易掌控的,如果太深入,由于學生層次受限也不容易接受,太淺顯也達不到開設這些課程的目的。
如何提升作為準程序員的在校學生基礎理論掌握是專業老師們一直思考并探討的課題。在最近幾年的教學實踐中,通過鼓勵學生參加程序員軟件資格考試并積極備考,取得了滿意的成效。學生不但提升了專業理論的掌握,同時也獲取了一本職業資格證書,為未來就業提供了一定的便利。本文就初級程序員資格考試備考作出了一些有益探討。
計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試(以下簡稱計算機軟件資格考試),是國家人力資源和社會保障部、工業和信息化部聯合組織實施的國家級考試,其目的是科學、公正地對全國計算機與軟件專業技術人員進行職業資格和專業技術資格認定、專業技術水平測試。……