簡析提高鉗工操作技能的策略研究

王 健

（遼寧軌道交通職業學院， 遼寧 沈陽 110023）

1 鉗工操作節能提升中存在的主要問題

1.1 基礎訓練不重視，沒有明確的訓練目標

對于許多鉗工工作而言，在實際的工作過程中更多的是注重于工作上的完成度，對于自身的操作技能訓練并沒有給予足夠的重視，導致了工作的效率以及質量都沒有得到很好的提升效果。對于基礎訓練的不重視以及沒有明確的訓練目標，導致了工作的質量得不到提升，生產效率得不到保障，不利于企業的發展。

1.2 提升鉗工操作技能上的管理不到位

鉗工屬于一門工藝，是人為操作，實際的管理上有著一定的難度。這也是許多企業在管理鉗工的操作技能上沒有著明確的管理制度，導致了對于提升鉗工操作技能沒有制度的約束以及動力。例如許多企業沒有對鉗工操作技能建立起專門的考核制度，更多的是把重心放在了產量上，沒有從根源上提升產品的整體質量。沒有專業的人員對鉗工技術進行指導和鉗工操作技能水平進行分析。

1.3 鉗工操作技能訓練時間缺乏

雖然鉗工的操作技能可以在實際的工作過程中進行訓練，但是其中難以達到訓練的效果。許多鉗工工作人員在完成了基本的工作之后，并沒有太多的空余時間進行專門化的基礎訓練，企業也少有給予專門的訓練時間。這也是鉗工操作節能沒能得到很好提升的主要因素。

2 提升鉗工操作技能的策略

鉗工屬于手工操作技能職業，在經過系統化的學習后，最后到工作崗位上工作。強化操作技能不僅需要在校階段進行學習，在工作過程中也需要不斷的深入研究學習。在工作過程中可以通過以下幾個方面進行強化鉗工的操作技能。

2.1 重視鉗工操作技能提升的管理

鉗工工件的質量要依靠鉗工操作技能提升，為了提升工件的質量就需要重視提升鉗工操作技能管理，通過合理的制度來實現提升鉗工操作技能。為了能實現這一目標，需要企業加強對制度的完善以及鉗工工作人員的配合。企業可以增加專門的鉗工操作技能訓練時間，對鉗工操作技能進行考核，不斷的鞭策工作人員對鉗工操作技能的提升。企業也可以開設操作技能培訓的教育或者是會議，通過具有豐富經驗的鉗工進行講解，來是實現提升鉗工操作技能。

2.2 明確訓練的目標，制定良好的訓練方案

為了提升訓練的效果，需要對訓練制定目標。在制定鉗工操作技能提升計劃的目標過程中，需要根據每個鉗工工作人員的實際操作技能掌握程度來出發，通過完成每個目標來達到訓練的目的。鉗工工作人員也應該要求自身，在操作技能上需要保持著競爭的心態，通過借鑒他人的操作技能來發現自身在操作節能上存在的問題以及以后需要改進的地方。在訓練的過程中還可以與他人進行討論學習，例如對銼削的力度、速度以及眼睛需要注視的地方，只有把細節做到位了才能提升操作技能，更好地完成高質量工件、服務企業。

2.3 增強鉗工操作技能的要領交流，相互提升

由于實際的鉗工工作與理論知識之間會存在著一定的差異，需要鉗工進行磨合。在工作過程中不可或缺的會面臨著問題，為了提升操作技能，鉗工可以學習他人的操作。通過與同事或者是他人之間的操作技能交流，能在短的時間內提升對鉗工操作技能的理解。同時通過與他人之間的交流也能夠及時的發現自身在技能操作上存在的問題，不斷的進行改進，從而達到提高鉗工操作技能的目的。

2.4 了解自身操作技能的薄弱，不斷加強訓練

鉗工有著許多不同的操作，可能存在著較為薄弱的地方。當鉗工意識到自身操作上存在薄弱的操作時，可以通過強化訓練的方式，來提升操作技能的掌握。在訓練過程中需要制定好計劃，具有針對性的加強，才能提高操作技能的薄弱點，不斷提升產品的質量。

2.5 企業通過組織比賽或者是考核方式來提升操作技能

鉗工技能的操作性強，但是實際的工作中，由于鉗工需要消耗精力，可能會導致鉗工的工作積極性不強，阻礙了提升操作技能。為了能提升工作人員工作的積極性，企業可以組織比賽或者是考核等形式，來激勵鉗工對于工作積極性以及提升操作技能的積極性。鼓勵鉗工之間相互的學習交流，建立良好的工作作風。

2.6 鉗工操作嚴謹，需要穩固扎實的提升

提升鉗工操作技能是需要時間作為保障，企業不能急于求成。為了實現穩定的提升操作技能，需要鉗工在工作過程中對工作嚴謹以待，防止因為個人無關操作技能的因素而影響了工件加工的質量。例如在進行銼削以及鋸割操作過程時，工作人員需要端正態度，不能因為操作流程簡易就隨意而行。需要做到標準化的動作，只有把基礎的動作做到熟練，才能更好地提升產品質量，降低廢品率。

3 結語

總而言之，鉗工工作需要不斷的進行學習。無論是對于處于學習鉗工的學習者而言，還是處于鉗工工作崗位上的工作人員而言，都需要不斷的學習操作技能，提升技術，這樣才能與企業的發展相適應。為了提升鉗工操作技能，需要從個人、企業以及行業間共同的努力，結合鉗工發展的特點，不斷的改進技術。