四上第五單元：生活萬花筒

特邀審題、點評老師：吳蕓香（高級教師，紹興市塔山中心小學）

審題要點分析

本單元習作要求是選一件印象最深的事，按一定的順序把事情經過寫具體。生活猶如一個萬花筒，每天都會發生各種各種的事情，有些是我們親身經歷的，有些是我們看到的，還有些是我們聽到的。如何從紛繁復雜的事情中，選擇一件印象最深的事呢？課文列舉了《捉蚊趣事多》《教室里的掌聲》等八個題材，旨在開啟我們記憶的閘門，尋找自己生活中最想寫的話題。

有了好的題材，寫作時還要注意按一定的寫作順序，把事情經過寫具體。同學們先來回顧一下習作例文《爬天都峰》和《小木船》，發現兩篇文章雖然寫的內容不同，但圍繞一個中心，按一定的順序，寫清事情的起因、經過和結果的方法是一樣的。從例文的學習中，我們不難發現，運用恰當的表達方式，可以增強文章的感染力。

這次推薦給大家的兩篇優秀習作，也能給大家的寫作提供借鑒。《我成功了》一文，小作者把“登山”作為寫作主題，寫清楚了自己登山路上的所見所感;《麻雀》一文，透過小作者的童心童眼，讀者仿佛也看到了一只眼珠“烏溜溜地打著轉”的小麻雀，“撲棱撲棱”想飛飛不起來的樣子，跟著大麻雀學飛，和大麻雀一起飛進樹林的動人畫面，給讀者留下了深刻的印象。相信大家也能在生活的萬花筒中，挑揀出自己印象最深的那件事。