激烈的搶椅子比賽

徐一波

“咚咚咚”，一陣陣鼓聲從四（7）班教室里傳出，鼓聲時(shí)而急促，似千軍萬(wàn)馬，時(shí)而緩慢，像小溪流水，同時(shí)還伴隨著尖叫聲、吶喊聲，似乎要把房頂都給掀啦！啥情況呢？原來(lái)我們正在進(jìn)行激烈的搶椅子比賽。

“咚咚咚”，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)六個(gè)同學(xué)側(cè)著腦袋，眼睛死死地盯著身后那把椅子，踏著緩慢的腳步圍著椅子走起來(lái)。那眼神好似餓了三天三夜的狼盯著一塊肉，急紅了眼，下一秒就要猛撲過(guò)去似的。“咚咚咚”，鼓聲逐漸加快，參賽者也跟著節(jié)奏飛快地跑了起來(lái)。他們一定在想：這鼓聲逐漸加快，高潮應(yīng)該快結(jié)束了吧！果然不出所料，鼓聲戛然而止，六個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐了下去，五把椅子轉(zhuǎn)眼間就被五個(gè)屁股霸占了，只剩下小金一臉懵懂：剛才我明明盯牢的椅子，怎么被小馬搶了呢？唉，他只好垂頭喪氣地下去了。

看來(lái)，搶椅子也要講究策略。終于輪到我上場(chǎng)了，我特別擔(dān)心的對(duì)手就是小周。他可是在上一次班級(jí)晚會(huì)中連贏三場(chǎng)的老將啊。

開(kāi)始了，我看似盯著離我最近的椅子，眼睛卻盯著小周，觀察他的一舉一動(dòng)。他屁股朝向椅子，我的屁股也朝向椅子。“咚咚咚”，比賽節(jié)奏漸漸加快，我的心跳也漸漸加快，心都快要蹦出喉嚨口，臉上流下豆大的汗珠。鼓聲響了好久還沒(méi)有停，大家開(kāi)始著急了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老師偷偷在對(duì)打鼓的同學(xué)說(shuō)：“不要打得太久了。”話(huà)音剛落，鼓聲果然就停了，我趕緊去頂小周。小周也屁股用力一頂。哈，我倒沒(méi)頂?shù)簦赃叺男◆~(yú)卻被擠出了座位。小魚(yú)驚呆了，坐在地上，抓抓頭皮說(shuō)：“還帶這么玩的？”

終于到了決勝關(guān)頭。小周用手指抹了抹鼻子，“哼”了一聲，一臉瞧不起我的樣子。鼓聲響起，我身子稍往后靠著椅子，慢慢地挪動(dòng)著腳步，目不轉(zhuǎn)睛地盯著椅子，每一步的大小和椅子的寬度差不多。我想著這樣一擠，可以把對(duì)手?jǐn)D出椅子的范圍。

鼓聲怎么還不停啊！耳邊的吶喊聲越來(lái)越響。我側(cè)耳傾聽(tīng)，過(guò)濾掉吶喊聲，專(zhuān)聽(tīng)那急促的鼓聲。“停！”老師一聲令下，鼓聲停了，我一屁股坐下去，馬上把腳張得老大老大。小周來(lái)擠我，哈，沒(méi)位置啦！

我勝利啦！教室里響起了熱烈的吶喊聲。

“小波，你好厲害啊，不愧是我們的班長(zhǎng)！”

“這和班長(zhǎng)有什么關(guān)系啦？靠的是敏捷的反應(yīng)和專(zhuān)注的注意力呀！”我自豪地回答。

【金老師的話(huà)】

搶椅子的游戲相信很多小朋友都玩過(guò)。所以，讀了這篇文章，大家一定會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。當(dāng)然，產(chǎn)生共鳴的原因就是因?yàn)檫@篇文章所體現(xiàn)的那種源于真實(shí)的生動(dòng)。諸如“那眼神好似餓了三天三夜的狼盯著一塊肉，急紅了眼”“比賽節(jié)奏漸漸加快，我的心跳也漸漸加快，心都快要蹦出喉嚨口，臉上流下豆大的汗珠”等形象的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，都給人身臨其境之感。從中我們不僅感受到了游戲的刺激，也分明感受到了小作者和同學(xué)們的快樂(lè)。最后以“這和班長(zhǎng)有什么關(guān)系啦？靠的是敏捷的反應(yīng)和專(zhuān)注的注意力呀！”作結(jié)，干脆利落地抒發(fā)了感情，也點(diǎn)出了游戲取勝之道，一個(gè)聰明自信的小作者形象躍然紙上。