關于婺劇的傳承與保護措施研究

方新亮

（建德市宿江演藝有限公司建德市婺劇團，浙江 建德 311600）

婺劇在我國浙江地區有較為廣泛的受眾群體，俗稱“金華戲”，是浙江省著名的民間曲種之一，其影響范圍以金華地區為中西，擴散到了浙江省多個地區，并且在江西部分地區也有一定影響力。婺劇與京劇的前身徽戲有著密切關系，都屬于歷史悠久的傳統曲藝形式。現階段，婺劇的受眾群體正在不斷縮小，很多人對這種傳統曲藝的接受能力不斷降低，這也使得婺劇的傳承以及發揚受到了一定阻礙。

一、婺劇的保護與傳承現狀分析

目前來看，在我國浙江地區婺劇雖然已經增設了婺劇保護單位，但是整體來看婺劇傳承效果并不理想。婺劇這一曲種發源于農村地區，在我國浙江省以及廣西省部分地區有眾多喜愛者，但是隨著我國社會的不丹發展，人們日常娛樂消遣的方式越來越多，這也使得婺劇開始漸漸被人遺忘。現階段婺劇的保護已經傳承已經受到了當地文化管理部門高度重視，在2008 年，在社會各界的幫助以及支持之下，舞劇成為了我國第二批國家級非物質文化遺產[1]。現階段，婺劇已經融入到了多個中小學的教育活動中，對婺劇進行保護以及傳承正在實踐探索就過程中，希望可以進一步擴大婺劇的影響力。

二、婺劇在保護以及傳承過程中遇到的問題

（一）從業人員結構不合理

從現階段婺劇團體從業人員的結構情況來看，往往缺乏合理性，很多一部分婺劇團體主要以中老年演員為主，這也導致了婺劇這種民間曲藝形式與我國的青少年之間存在著較大的隔閡。同時，年輕一代中喜歡婺劇的人越來越少，愿意加入到婺劇團體中的年輕人也越來越少，這也使得很多專業的婺劇演出團體都面臨著人才結構不合理以及人才斷檔的現象，也正是因為這種現象的存在，使得婺劇這一民間曲種出現了后繼乏力的現象[2]。

（二）師資力量薄弱

整體來看，婺劇主要是在農村地區有較大影響力，戲迷、票友數量也很多，他們經常會聚在一起唱、奏婺劇，婺劇已經成為了他們生活中不可或缺的一部分，同時也成為了當地重要的娛樂消遣方式之一。但是很多年來農村地區的婺劇團體往往都是自發組成的，并沒有相關的單位或者組織對其進行統一安排。雖然也有一些地區設立了婺劇傳承保護基地，但是往往存在著較為嚴重的師資力量不足現象，也正是因為這種現象的存在，使得婺劇的影響范圍不斷縮小，只能是針對少數人來開展培訓，無法大范圍的進行專業婺劇演出指導，這也使得婺劇的傳承以及發展受到了一定阻礙。

（三）存在資金短缺現象

想要實現對婺劇這一民間曲種的有效保護，勢必需要有充足的資金對其進行支持，無懼的保護與傳承屬于一項長期性工作，要定期舉辦培訓班，同時還要定期展開婺劇的交流互動，這都需要有一定的資金基礎。但是目前來看，婺劇的傳承以及保護尚且沒有建立起政府專項基金，僅僅依靠民間自發的力量很難維持婺劇的傳承以及發展[3]。

三、婺劇保護與傳承的策略分析

（一）政府與民間相呼應

婺劇在浙江省大部分農村地區有廣泛的影響，但是想要有效實現對婺劇這一曲種的傳承以及保護，僅僅依靠民間自發力量是遠遠不夠的，需要當地的政府部門以及文化保護部門積極參與其中，婺劇已經在某種深度上成為了浙江省江山市的文化名片，應該設立婺劇的專項扶持基金，從而使婺劇的傳承以及發揚得到滿足。可以嘗試從以下幾個方面進行入手：首先，要將江山市婺劇傳承與保護納入到政府正常財政預算中[4]；其次，江山市的文化部門以及教育部門應該進一步提升對婺劇的宣傳力度，并且積極與當地的其它組織或個人進行合作，創造更多的婺劇演出機會，從而使其在人民群眾中的影響力不斷提升。同時，江山市政府部門還應該督促各級鄉鎮部門做好婺劇的保護與傳承工作。

（二）校園與農村同步

想要進一步擴大婺劇在當地的影響力，僅僅依靠農村地區的演出是不夠的，需要將婺劇引入到中小學校園中。婺劇具有濃厚的江山地區文化特色，想要實現婺劇的有效傳承發揚，勢必要有青少年的參與，因此當地政府以及教育部門、文化部門應該聯合組織婺劇進校園的活動，從而使婺劇在青少年中有更大的影響力。應該將婺劇設置為選修課，可以嘗試將其與學校的音樂課程進行合并，通過這種方式來激發青少年對婺劇的興趣，同時也使得婺劇對青少年的影響更加細水長流，有利于培養學生良好的人文素養以及審美能力[5]。還應該注意在校園中定期開展婺劇競演比賽，當地專業院團的婺劇演員應該到校園中與學生進行合作演出，并且對學生進行適當指導，使得婺劇可以在學生中間產生認同感，這樣一來也使得學生對婺劇學習的主動性得到了激發。此外，農村地區也應該定期開展相關的婺劇聯歡活動，這樣可以更加有效地推動婺劇這一傳統民間曲藝形式的有效普及，要定期組織專業的婺劇演員下基層，與基層的婺劇愛好者進行面對面交流，從而幫助這些婺劇愛好者提升自身技藝水平，這樣更加有利于擴大婺劇在農村地區的影響力。

結束語

總而言之，現階段婺劇已經被列入了我國非物質文化遺產名錄，想要實現對婺劇這一民間曲藝形式的有效傳承，應該注意進一步提升宣傳力度，政府部門以及當地文化部門應該起到帶頭作用，進一步加大婺劇人才培養的資金投入力度，通過過這種方式來使其在民間產生更大的影響力。此外，還應該注意將婺劇引入到中小學校園中，從而激發學生對婺劇的興趣，這也使得婺劇這一傳統曲藝形式在青少年群體中得到了有效傳承以及保護。