“全國科普教育基地”優(yōu)秀項目案例：與科學家一起迎接中國深空探測的第1個100年

安慶紅

2019年9月9日，臨近全國科普日，中國科學院院士、著名探月工程科學家歐陽自遠受天津市科協(xié)、天津市教委共同邀請，到天津市平山道小學作題為《迎接第1個100年，中國的深空探測》的專題講座，為百萬青少年共上一堂探月科學課。公開課視頻作為天津市校際網(wǎng)絡同步教學平臺精品課程永久保存，并持續(xù)為千萬中小學生提供權威學習資源。本次網(wǎng)絡直播活動是天津市科協(xié)青少年全域科普實踐探索的一個重要亮點，成為天津市打造全域科普試點城市的積極嘗試與實踐。

活動內容

千校百萬師生，共度全國科普日

“開學嘍！院士來上課”是天津市科協(xié)全國科普日“千校百萬學生創(chuàng)新力行動”的首場活動。活動邀請歐陽自遠院士開展《迎接第1個100年，中國的深空探測》專題講座，以科學大家的愛國愛家情懷影響下一代，引導青少年熱愛科學，熱愛天文，對中國航天事業(yè)憧憬和向往，為國家及天津市培養(yǎng)未來科技人才提供教育基礎。

在公開課開始前，歐陽自遠與天津市平山道小學合唱團的師生代表滿懷深情共唱《我和我的祖國》，為中華人民共和國成立70周年獻上深情祝福，大家共同謳歌祖國改革開放事業(yè)取得的偉大成就，抒發(fā)對黨和祖國的熱愛之情。公開課上，歐陽自遠圖文并茂地講述了中國深空探測，并著重介紹了中國“嫦娥工程”從計劃到實現(xiàn)的艱辛歷程。他用大量的科學數(shù)據(jù)、圖像及動畫演示，圍繞2次探月高潮，深入淺出地講解中國科學家在艱難中自主創(chuàng)新，尋求發(fā)展的探月故事，全方位講述了嫦娥工程和中國首次火星探測計劃。

演講過程中，歐陽自遠多次表達了對青少年的期許，他希望青少年勇于承擔起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要職責，肩負起強國的神圣使命，為人類文明發(fā)展作出更大的貢獻。通過歐陽自遠精彩的專題演講，青少年對中國探月工程有了更深入的理解和思考，享受到了一次前所未有的科學盛宴，同時也對科學家百折不撓的探索和求真精神深表敬畏，樹立了自己的科學夢。

此次院士公開課不僅吸引了近200名師生現(xiàn)場聽講，還通過天津市教委的同步教學平臺和移動直播平臺實時向全市千校百萬師生進行了直播。據(jù)統(tǒng)計，本次院士公開課累計有2755個平臺組織學生同步收看，惠及受眾120余萬人。

踐行“全域科普”，全面聯(lián)動協(xié)同

本次活動積極落實中共天津市委辦公廳、天津市人民政府辦公廳印發(fā)的《關于大力推進全域科普工作的實施意見》，廣泛動員各級科協(xié)、教委、科普機構聯(lián)動協(xié)同配合，全面落實天津市全域科普工作。本次院士公開課由天津市科協(xié)、天津市教委主辦，天津市青少年科技中心、天津市電教館、河西區(qū)科協(xié)、河西區(qū)教育局等單位承辦，平山道小學、北京科技報社等協(xié)辦。各機構積極響應，上下聯(lián)動，協(xié)同配合，進一步擴大了活動組織力度，提高了活動的滲透力和有效性，推動了科普工作的深入開展。

此次天津市通過信息化平臺，將青少年創(chuàng)新力行動公開課傳送到天津每所中小學校和部分幼兒園，開展了一次扎扎實實的青少年全域科普實踐探索。“人才興則科技興”，人才的培養(yǎng)不能只重視專業(yè)技能的學習，更重要的是將專業(yè)知識與國家、民族、人民的需要相結合。廣大青少年要擔當中國科技創(chuàng)新事業(yè)發(fā)展的責任，就需要傳承科學家的愛國理想和信念，用愛國信仰匯聚奮斗力量，用愛國責任激發(fā)奮斗熱情。弘揚和培育科學家愛國主義精神，需要讓青少年崇尚科學，立志科學，樹立為國為民的人生觀、價值觀，培養(yǎng)責任和擔當意識，形成接續(xù)梯度的人才體系，為中國科技創(chuàng)新事業(yè)不斷提供有生力量。

京津冀校長論壇，探討新時代追夢人的創(chuàng)新力培養(yǎng)

培養(yǎng)創(chuàng)新人才，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力是實施“科教興國”和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要途徑。本次京津冀校長論壇的主題為“新時代追夢人創(chuàng)新力培養(yǎng)”，是天津市全域科普工作和天津市科協(xié)全國科普日“千校百萬學生創(chuàng)新力行動”的重要活動之一。9月9日下午，京津冀三地4位中小學校校長齊聚天津市平山道小學，共同分享學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的心得體會和經(jīng)驗，為科學教育集中獻智。在論壇上，4位校長分別進行了精彩的主題發(fā)言，分享了各校在科技教育和創(chuàng)新能力等方面的寶貴經(jīng)驗。天津市河西區(qū)平山道小學校長韓洪濤以《蘊千峰翠色，當筑夢前行》為題，重點介紹了學校科技教育的發(fā)展歷程和對未來的思考;河北衡水中學副校長康新江以《為學生插上科技的翅膀》為題，介紹了該校2019年最新的科技教育成果，并從學校發(fā)展定位、探索與實踐、感悟與思考等4方面作了重要闡述;天津濱海新區(qū)塘沽紫云中學副校長陳鳳霞以《課程助推夢想，科創(chuàng)砥礪智慧》為題，從學生創(chuàng)新力在科技校園的文化傳統(tǒng)中孕育、在生態(tài)多元的課程體系中養(yǎng)成、在求真務實的科技創(chuàng)新活動中提升3方面作了闡述;北京市第35中學校長朱建民以《為每個學生提供“私人定制”的教育》為題，介紹了35中科技教育的模式、學校育人方式改革，以及對教育未來發(fā)展的思考。

百年大計，教育為本，為深入貫徹落實習近平總書記提出的“給孩子們的夢想插上科技的翅膀”的指示，京津冀三地還在現(xiàn)場共同簽署了科學教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，共同推動學校之間的創(chuàng)新教育交流，從全局的高度立足，更長遠地考慮做好京津冀科學教育協(xié)同發(fā)展工作。

新時代，青少年不僅要接受科學教育，還要思考、記錄和分享。本次活動還專門為青少年搭建了一個科學觀察寫作的平臺——成立了科學通訊社天津分社，并進行了分社授牌儀式，進一步培育天津市中小學生科學觀察寫作能力，激發(fā)他們的科學興趣和創(chuàng)造激情，為建設創(chuàng)新型國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的后備人才。

特點及亮點

活動的圓滿舉辦，標志著天津市率先在全國探索了全領域行動、全地域教育、全媒體傳播、全民參與共享的全域科普模式，打造了全域科普試點城市。

本次活動積極落實了中共天津市委辦公廳、天津市人民政府辦公廳印發(fā)的《關于大力推進全域科普工作的實施意見》，廣泛動員各級科協(xié)、教委、科普機構聯(lián)動協(xié)同配合，全面落實天津市全域科普工作，各機構積極響應，上下聯(lián)動，協(xié)同配合，進一步擴大了活動組織力度，提高了活動的滲透力和有效性，推動了科普工作的深入開展。

本次院士公開課通過天津市教委的同步教學平臺和移動直播平臺實時向全市千校百萬師生直播，創(chuàng)新了教育模式，實現(xiàn)了科普全域覆蓋。

活動注重科技教育與愛國精神的有機結合，為全面培養(yǎng)新時代人才貢獻了思路。

【基地簡介】

天津市青少年科技中心始建于1984年，是天津市科協(xié)所屬的市級青少年校外教育機構，被中共中央宣傳部、科技部、教育部和中國科協(xié)命名為“全國青少年科技教育基地”。天津市青少年科技中心在提升全市青少年科學素質方面作出了突出的貢獻。