2020全球智慧教育大會在京召開

本報訊 2020全球智慧教育大會近日在北京召開。會議圍繞人工智能對未來教育的影響和挑戰等前沿議題展開深入研討。

本次會議由北京師范大學主辦，北京師范大學智慧學習研究院、中國教育與社會發展研究院、中國基礎教育質量監測協同創新中心、互聯網教育智能技術及應用國家工程實驗室聯合承辦。中國工程院院士趙沁平、鄔賀銓、張軍，國務院研究室原主任魏禮群，北京師范大學校長董奇，中國聯合國教科文組織全委會秘書長秦昌威等嘉賓，以及來自中國、美國、英國、俄羅斯、日本、新加坡、塞爾維亞、加納等國家的教育、科技界專家出席了開幕式和論壇。

本次大會采用線上線下融合的方式，通過多家媒體向全球進行實況直播，首日線上收看逾百萬人次。

董奇在致辭中說，以人工智能為代表的新一代信息技術正在重新定義人類的知識和能力價值。未來的教育將以人工智能等信息技術為支撐，開啟智慧教育的新階段。北京師范大學正在開展“教育教學大討論”，著力探索“互聯網+教育”的發展路徑，打造教師教育新模式，建設智能時代教師隊伍，推動教育系統性變革。

趙沁平表示，作為智慧教育重要的支持技術，虛擬現實技術對現有技術的顛覆性將催生新的教育教學方法和模式，VR+AI有可能成為終極性的教育技術，對未來教育產生深刻的影響。他希望科技界和教育界能攜手開啟“虛擬現實+教育”這一新的研究方向，共同推動智慧教育的發展，培養面向未來的創造性人才。

秦昌威指出，集成人工智能的線上教育極大降低了疫情中教育的損失，前所未有的大規模線上教學創新案例為探索未來教育發展打開了一扇大門，網絡教育和人工智能教育應用使優質教育資源在全球范圍的共享成為可能，為解決全球教育問題開拓了新渠道。

此外，由聯合國教科文組織教育信息技術研究所（UNESCO IITE）、英聯邦學習共同體（COL）、國際教育技術協會（ISTE）、俄羅斯國家研究型國立研究大學暨高等經濟大學（HSE）和北京師范大學（BNU）聯合發起的“國家智慧教育戰略聯合研究計劃”，在開幕式上正式發布。

北京師范大學智慧學習研究院院長、互聯網教育智能技術及應用國家工程實驗室主任黃榮懷表示，計劃旨在研究未來教育的主要問題和趨勢，探索信息技術與教育融合的解決方案，以確保包容和公平的優質教育，為所有人提供終身學習的機會。

該計劃前兩年的研究包括五個項目：面向未來教育的教育信息化政策評估、國家層面的智慧教育技術框架、國家智慧教育指數（評價與監測）、智慧學習的國家公共服務體系、智慧校園的技術與標準。

（綜合人民網、新浪等）

安徽舉辦中小學實驗教學說課大賽

本報訊 為貫徹全國教育大會精神，落實立德樹人的根本任務，發揮實驗教學的育人功能，提高教師實驗教學水平，提升學生的實踐動手能力和創新精神，根據教育部基礎教育司《關于舉辦第八屆全國中小學實驗教學說課活動的通知》文件精神，日前，安徽省教育廳舉辦了全省中小學實驗教學說課大賽。

經過層層選拔，全省16個市及2個直管縣（市）共計342名教師參加了省級說課大賽。受新冠肺炎疫情影響，今年的說課大賽由往年的現場說課改為線上進行。參賽選手將自己的說課資料上傳至全國中小學實驗在線平臺，安徽省教育廳組織評委進行網絡評選。參賽教師以扎實的教學理論基礎、豐富的教學經驗、先進的教學理念，得到了評委的充分肯定。

全省中小學實驗教學說課大賽的舉辦進一步激發了安徽廣大教師對實驗教學熱情和信心，這次大賽使他們開闊了視野、增長了知識、豐富了教學經驗，同時也看到了自身的不足之處。許多參賽選手表示，將針對不足進一步提升和改進。

此次活動為基層學校的教師提供了一個展示自我的機會，同時也讓廣大教師充分認識到實驗教學在整個教學過程中所起到的重要作用和意義。這對打造省實驗教學骨干教師隊伍，創新和改革實驗教學方法，提升教師實驗教學水平和實驗操作技能以及實驗室的裝備，將起到積極的推動作用。

經過專家組公平、公正、認真評審，本次大賽共評出若干名一、二、三等獎以及優秀組織獎，并從中擇優選出15名選手代表安徽省參加全國第八屆中小學實驗教學說課活動。

（皖教宣）

浙江溫州出臺“未來教育”體系建設方案

本報訊 日前，浙江省溫州市教育局印發了“未來教育”體系建設實施方案。該市計劃用5年時間，培育“未來教育”窗口校100所，把半數以上的縣（市、區）打造成“未來教育”創新區。

方案要求在“未來教育”大背景下積極謀劃實施改革項目。力爭到2022年，在溫州形成推進“未來教育”體系建設的良好氛圍;到2025年，培育“未來教育”窗口校100所，讓溫州“未來教育”體系逐步在全省起到示范引領的作用。

為此，溫州將實施“未來學校”建設行動，引領學校新改擴建;實施“未來學生”培育行動，提升學生創新創造等能力;實施“未來課堂”變革行動;實施“未來教師”培養行動，實施甌越教育人才培養提升第二輪行動;實施“未來社區”服務行動，構建數字化學習圈，推進老年遠程教育全覆蓋。

（中國教育信息化網）

云南千名教師參加信息化教學能力培訓

本報訊 “云南省教育廳千名教師信息化教學能力培訓計劃”第一期培訓班近日在云南省教育廳正式開班。來自云南省16個州市的1082名教師將通過此次培訓提升信息化素養及水平，提高智慧課堂運用能力。

按照《云南省教育廳關于實施千名教師信息化教學能力培訓計劃一期項目的通知》要求，此次培訓在云南省16個州市報名的3522名教師中，根據區域均衡、專兼職教師合理配比、整校推進的原則，共遴選出了1082名教師參加培訓。據介紹，云南省教育廳選定小學英語學科作為千名教師教育信息化教學能力培訓計劃第一期項目，培訓按照“教會—會教—提升”的三級模式，通過培訓和專家團隊遠程跟蹤伴隨式指導，結合大數據分析，提升教師英語學科素養和英語學科教學能力。

云南省委教育工委委員、省教育廳黨組成員，省招生考試院黨委書記，省教育廳智慧教育辦公室主任王永全表示，在云南省教育事業取得長足進步的同時，一些深層次的問題沒有得到完全解決。例如長久以來存在教師結構性缺編問題，部分義務教育學校開不齊、開不足、開不好課的難題還沒得到根本性改變。這就要求全省要進一步建立健全利用信息化手段擴大優質教育資源覆蓋面的有效機制，彌合區域、城鄉、校際差距，推動實現教育優質均衡發展。

智能化教學資源進入課堂后，將改變現有教學方式。王永全提出，希望通過本次培訓，利用信息技術和優質教學資源形成體系化指導模式，促使學校開出、開足、開好課程。（新華網）

山東濟寧部署

數字化校園建設工作

本報訊 日前，山東省濟寧市數字化校園建設暨網絡安全工作會議在濟寧市高級職業學校召開，濟寧市電化教育館館長李存軍做了工作部署。濟寧市高級職業學校校長、黨委副書記劉運太致歡迎辭。會議由濟寧市電化教育館副館長孔德法主持。

會上分析了近期該市教育行業網絡安全形勢，傳達了《關于開展全市教育系統網絡安全專項整治工作的通知》，解讀了山東省中小學數字校園評價參照標準，安排部署了數字化校園建設和山東省第二批教育信息化試點單位驗收相關工作，并就迎接省扶貧工作重點村中小學信息化普及情況檢查驗收工作做了說明。

據了解，中小學數字校園建設工作是山東省政府《數字山東發展規劃（2018—2022年）》重點規劃內容，也是山東省教育廳、濟寧市教育局2020年教育重點工作，以學校具備百兆及以上寬帶網絡接入、上課教室配備網絡多媒體設備、教育管理和教學主要環節實現數字化覆蓋為基本要求，2020年底前全省數字化校園建設覆蓋率計劃超過90%。

為此，該市將在學校互聯網接入、多媒體教室等網絡和終端設施的配備管理，區域教育管理和資源平臺的統籌建設、覆蓋力度等方面全面加快工作進度，9月底前完成學校自查自評，并按照基礎支撐環境、信息技術教學應用、網絡安全與保障機制等評分標準，于11月底前完成市級核查。

同期，該市還將開展全市教育系統網絡安全專項整治工作，包括網絡安全主體責任、網絡資產、網絡安全監測、等級保護、頂層規劃、密保、日志管理、信息發布、運維管理等在內的多項內容，并實現全市教育系統網絡安全底數清、責任明，等級保護全面落實、管理制度不斷完善，防護水平明顯提升、安全事件大幅減少，不發生任何嚴重網絡安全事件的任務目標。

各縣（市）區電教站站長，濟寧高新區、太白湖新區、濟寧經濟技術開發區社會事業發展局電教部門負責人，市直各學校分管校長參加了會議。

（山東省濟寧市教育局）