治國
曾國藩不僅善于造就人才,還善于駕馭各種類型的人才。
淮軍將領劉銘傳生活在民風強悍的淮北平原,自小養成了一種天不怕地不怕的豪氣。18歲時,一個土豪到他家勒索,家人都跪地求饒,只有劉銘傳尋找土豪報仇。土豪欺他年少,不料他大步跨上前去,搶過刀來割下了土豪的首級。之后,他便聚眾為王,拉起一支隊伍,成了鄉里有名的流氓頭子。
李鴻章奉曾國藩之命回原籍招募淮軍時,第一個就看中了劉銘傳,將他的隊伍招募入淮軍,名為“銘軍”,并從洋人手中購買了槍支彈藥,把銘軍裝備成近代武裝。這支隊伍為李鴻章建功立業出了不少力,但對于劉銘傳的倨傲狂妄,李鴻章也著實惱火。當曾國藩想借用淮軍“剿捻”時,李鴻章就把“銘軍”撥給老師,希望曾國藩能夠管教一下劉銘傳。
果然,在“剿捻”過程中,劉銘傳的軍隊與另一悍將陳國瑞的軍隊發生了兩次械斗。怎么處理這個事端,讓曾國藩犯了難。不處理吧,于事不公;處理吧,這是李鴻章的屬下,且劉銘傳勇謀兼備,又有洋槍洋炮,今后自己還要倚靠他。于是,曾國藩嚴厲斥責劉銘傳,嘴上說得狠,但對其過失不予追究,使他心生畏懼。這一招果然管用,不久,曾國藩就調銘軍獨自赴皖北作戰。對于老師的做法,李鴻章心領神會,他照方抓藥,在“剿捻”成功后,向清廷力保劉銘傳的功績,使劉銘傳得以出任臺灣道員。正是這個桀驁不馴的人,在中法戰爭中帶領臺灣軍民奮起抵抗,打破了法軍占領中國臺灣的夢想。
械斗的另一方陳國瑞,原是蒙古王爺僧格林沁的手下大將。他從未讀過書,更不知道什么德不德的,只要他想干的事,任天塌下來也要辦成。
陳國瑞15歲時,在家鄉湖北應城投了太平軍,后來又投降清軍,幾經輾轉,被收在僧格林沁部下。據說,他異常驍勇,打仗時,炮彈擊碎他手中的酒杯,他不但不避,反而抓起椅子,端坐在營房外,高喊“向我開炮”,他的手下都很敬畏他。
曾國藩接辦“剿捻”事宜,與陳國瑞打上了交道。處理兩軍械斗事宜時,曾國藩感到只有讓他真正心服,才有可能在今后真正使用他。于是,曾國藩先以凜然正氣打擊陳國瑞的囂張氣焰,繼而歷數他的劣跡暴行,使他知道自己的過錯和別人對他的評價。當陳國瑞灰心喪氣時,曾國藩話鋒一轉,又表揚他的勇敢、不貪財等優點,說他是有前途的將才,切不可自毀前程,使其振奮起來。接著,曾國藩坐到他面前,像與兒子談話那樣諄諄教導,給他定下不擾民、不私斗、不梗令三條規矩,一番話說得陳國瑞心服口服,唯唯退出。
但是,陳國瑞本性難改,一回營就把曾國藩的話拋到了九霄云外。看到使用“軟”的作用不大,曾國藩馬上請到圣旨,撤去陳國瑞幫辦軍務之職,責令他戴罪立功,以觀后效,并告訴他,再不聽令就要撤職查辦,發往軍臺效力。陳國瑞一想到那無酒無肉、無權無勢的生活,立即表示聽曾大人的話,率領部隊開往指定地點。
所以,對于有才無德的人,一定要控制對他們的使用。這就好比用劍一樣,控制好了為利器;控制不好則為兇器。什么人能收服悍將?一種是比悍將更強悍的人,另一種是有威嚴、能震懾住悍將的人。曾國藩駕馭悍將,無外乎用兩種手段,或軟硬兼施,或外嚴內寬,這樣就可以使人盡其才。
(摘自《百家講壇》)
要? 害
◇ [日]橫光利一/文? ? 張平/譯
無論什么事情,必定有要害。能甄別抓住要害,那便是成功。
最近,我進了銀座一家一流的理發店,想看看它與鄉下的理發店有什么不同。我發現,一流的名店注重關鍵細微之處。比如,理發師給客人擦拭完濕濕的臉后,毛巾放在指尖上,手指像敲鍵盤似的,快速從鼻翼旁小小的凹陷處觸擊至嘴唇兩端,如此反復按摩后,說:“好了。”用手敲擊關鍵血脈,這般嫻熟精湛的技法真是名不虛傳。敲擊要害之處,哪怕僅僅是面部的一點點,也能讓人感受到全身上下甚至脊髓的血液都在循環似的。
什么是要害?人們誤認為可以用眼睛看到的就是,其實那不是要害。要害之處是看得見而不知曉的關鍵之處。比如,理發的要害之處就是嘴唇兩端或頭皮癢癢的部分等。
(摘自《感想與風景》)