賈春梅
肖尊濤,扎根鄉村教育二十余年,擔任班主任16年,現已在學校政教主任崗位上工作五年。他課堂教學能力強,備受學生青睞;他日常管理水平高,深受學生喜愛。
無私的奉獻,勤懇的耕耘,讓他收獲了肯定和認可。參加工作至今,他幾乎年年被評為“優秀教師”“優秀班主任”和“師德標兵”,先后五次被洞口縣人民政府嘉獎,2016年榮獲“教育部關工委優秀輔導教師”,2017年榮獲“國培計劃”省級“優秀學員”。
潤物細無聲,他是學生成長路上的領路人
肖尊濤深知學生需要養成良好的處事行為習慣,才能讓所學所得用于正途。他將師生見面互問好這一行為變得有儀式感,并將該環節放在每周一全校學生大會上,使學生通過簡單的問好環節深刻理解“尊師重教”的傳統,也讓老師們通過這種特別的方式告誡自己學生也需得到同樣的尊重。一個小小動作的提倡,帶來師生互尊互重氛圍的形成。
身為政教主任的肖尊濤倡導學生自備棉質抹布和塑料袋以便隨時處理垃圾。與此同時,倡導師生學習“彎腰精神”,常彎腰拾起地上看到的垃圾。一時間,全校師生拾垃圾成為一道新的風景線。彎下的是腰,樹立的是關注細節、愛護環境的好習慣;拾起的是垃圾,丟棄的是隨地亂扔、浪費資源的壞習慣。
在過去二十余年的教育生涯中,他成為學生的良師,也視自己為學生的益友。推己及人,他倡導在全校范圍內建立起老師與學生課內是師生、課外是朋友的良好關系,以真心換真情、以行動暖人心。與此同時,肖尊濤還主動編寫校本教材,完善各項工作制度臺賬,確保有章可循、有規可依。
仗義熱心腸,他是和諧鄰里的潤滑劑
工作中的肖尊濤一絲不茍、嚴肅認真,生活中的他還有一腔熱血、一顆愛心。家人之間恩恩愛愛、鄰里周圍和和睦睦。因為他樂于助人、平易近人,同事之間都和他非常熟絡,遇到事情都請他來協調,久而久之肖尊濤練就了一張善于協調的“婆婆嘴”、一雙有呼必應的“飛毛腿”、一副明辨是非仗義執言的“包公臉”,被鄰居們譽為“流動的群眾工作站”。
肖尊濤一步一個腳印,成長為同事口中的好搭檔、學生心中的好老師、鄰里之間的好朋友,同時也是一位堅韌異常的好父親。他的孩子在不到三歲的年紀里,因病先后住院九次,安排5臺大型手術。雖說“男兒有淚不輕彈”,但當肖尊濤看到手術臺上小小的身子時,他常常躲在沒人的地方抹眼淚,然后振作起來并安慰家人堅持治療。這些年,肖尊濤遍訪名醫,不拋棄不放棄,感動了身邊很多人。他的事跡被《了不起的兒科》電視系列片選中,他本人也接受了全方面的采訪和拍攝工作。盡管如此,他仍堅持正常上班,沒有因為個人原因耽誤學生的學習。“學高為師,身正為范”,肖尊濤老師以實際行動詮釋著這句話。
勤奮結碩果,他是學術高峰的攀登者
欲給學生一滴水,教師先要有一桶水。在完成教育教學工作的同時,他利用休息時間不斷地提高自身業務素質,多年潛心鉆研教育教學事業,提高教學水平,積極鉆研新教材,認真學習先進的教學理念,并不斷總結反思,制作一系列優質教學課程、撰寫一系列學術文章。他的多個課題和論文榮獲國家、省、市各級獎勵,其中他所執教的《黔之驢》一課在2020年全國優質課評選活動中榮獲一等獎,主持教育發展研究“十三五”規劃課題《初中語文主題閱讀與文學鑒賞能力的措施探究》榮獲國家級一等獎,《咖啡屋教學模式在初中語文作文教學中的應用研究》榮獲國家級一等獎并且在《教育科學》雜志上公開發表。
肖尊濤老師用實際行動詮釋著“傳道、授業、解惑”的教育學理念和“學高為師,身正為范”的諾言。
為了學生的成長、學校的發展,他始終用真心、真情在教育的路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著。