新聞記者采訪的藝術探究

文 宋曉

新聞采訪工作開展的主要目的就是搜集新聞素材，以新聞素材為基礎進行新聞稿件的創作。因此，對于新聞記者來說，新聞采訪是一項基礎工作。但是，由于在新聞采訪工作的開展過程中新聞記者往往需要面對形形色色的人，而為了有效調動被采訪者的積極性，新聞記者在選擇采訪方式的過程中就需要做到因人而異、因事而異，在此基礎上，對所獲取的信息進行審視，區別開有意義的事物以及無意義的事物，保證報道的有效性。這就需要新聞記者掌握必要的采訪藝術，文章就針對相關問題進行具體探討。

一、新聞記者要掌握必要的提問藝術

新聞記者在進行采訪的過程中，提問是最基礎的一個手段，高質量的提問不僅能夠實現采訪效果的提升，與此同時，也能有效提升被采訪者的配合度，使采訪工作更加自然地展開。因此，采訪過程中新聞記者的提問水平不僅體現著其業務水平、思想水平，也體現著其政治立場，因此，新聞記者在進行采訪的過程中就需要重視提問的藝術。

首先，新聞記者在進行采訪的過程中要能夠抓住新聞事件的主旨。相關問題的設置需要始終圍繞新聞主題，要盡量減少與新聞話題無關的提問。若是被采訪者在回答問題的過程中偏離了主旨，新聞記者要擁有拉回話題的能力，借助談話藝術自然地進行話題調整，避免采訪氛圍過度尷尬。

其次，采訪過程中要合理地對被參訪者進行啟發引導，確保能夠達成預期的采訪目的。新聞記者采訪被采訪者，要多給予被采訪者一些啟發，少一些咄咄逼人的追問，在此基礎上，確保能夠達成預期的采訪效果，提升新聞采訪的效率，保證所獲取信息的有效性。為后續新聞材料的整理以及新聞稿的寫作打下良好的基礎。

此外，新聞記者在向被采訪者提問的過程中需要保證態度和藹。采訪中，新聞記者需要對自己的身份有明確的認識，在此基礎上，端正自己的工作態度。尤其是對被采訪者進行采訪的過程中，更需要保證態度的和藹以及謙遜。對被采訪者的回復要能夠做到認真聆聽，針對自己不理解的問題要虛心求教，在此基礎上，提高被采訪者對采訪工作的配合度，確保采訪工作能夠順利開展，實現采訪質量的提升。

另外，新聞采訪工作開展過程中需要積極對獲取的相關素材進行求實以及驗證。新聞記者在實際開展采訪工作的過程中難免會遇到一些把握難度較高或是情節模糊的新聞素材，在這樣的情況下，新聞記者就需要積極進行發問，對所獲取新聞素材的真實性以及客觀性進行核實以及驗證。但是在此過程中，新聞記者不能就自己的疑惑直接進行發問，而需要合理應用提問藝術，需要在受訪者沒有察覺的情況下完成相關的提問工作。此時，新聞記者不能將自己的疑惑和盤托出，要避免打亂受訪者的思路。通常情況下，若新聞記者具備較高的專業素養，則往往會對提問進程進行合理規劃，在綜合考慮采訪過程、采訪環境、采訪氣氛等各方面因素的情況下，采用推進式驗證的方式來達到核實新聞素材的目的。

最后，要對采訪模式進行合理有效的創新。由于新聞記者在日常工作的過程中經常需要面對形形色色的被采訪者，在這樣的情況下，為了確保采訪工作能夠順利展開，新聞記者在日常工作中就需要加強學習，掌握多種不同的采訪模式，在采訪工作正式開始之前，先對被采訪者的各方面情況進行分析，包括被采訪者的性格、受教育情況、脾氣秉性、愛好以及習慣等都需要提前了解，在此基礎上，選擇適合采訪者的實際情況合理選擇采訪模式，在提問的過程中要避免氣氛過度生硬或是僵硬。新聞記者確定提問問題的過程中要提前考量受訪者在面對相關問題的時候是否能夠做到有話可說，一方面要避免追問，另一方面要提升提問的針對性，避免出現盲目提問的情況。

二、新聞記者要掌握必要的觀察與傾聽藝術

新聞記者在開展采訪工作的過程中為了更好地獲取新聞信息，傾聽是必不可少的一個重要手段。新聞記者如果具有較強的傾聽能力，在采訪的過程中則更容易獲得被采訪者的信任，進而引導被采訪者暢所欲言，方便新聞記者在采訪的過程中找到新聞事件的發光點。采訪中，新聞記者要注意觀察被采訪者的狀態，若新聞記者的問題提出之后，被采訪者出現了猶豫或是為難的情緒，新聞記者則需要多給予被采訪者一些鼓勵和安慰。若是被采訪者在接受采訪的過程中出現了悲痛或是憤怒的情緒，新聞記者則需要注意安慰被采訪者，并給予其必要的引導，使被采訪者激動的情緒能夠盡快平靜下來。而當遇到被采訪者急于表達自己的思想，但是又不知道該如何表達的時候，新聞記者就需要幫助被采訪者梳理自己的思路，確保采訪工作能夠順利展開。

而從觀察的角度來講，新聞記者在工作中不僅要關注被采訪者，與此同時，也需要對采訪地點周邊的環境給予必要的關注。具體來講，新聞記者在采訪中需要認真觀察采訪現場的情況，加大對細節問題的關注程度，進而有效豐富新聞內容。與此同時，新聞記者還需要認真觀察被采訪者的狀態和情緒，根據實際采訪工作的開展情況調節采訪內容。總而言之，新聞記者在采訪中要能夠通過觀察捕捉細節，通過對被采訪者的引導獲取自己想要的信息。新聞記者要掌握觀察的藝術，不能單純地對事物進行觀察，而是要具備透過事物的表面來參透事物本質的能力。換句話說，就是在觀察的同時還需要進行思考，使觀察以及思考能夠有機地融為一體。用思考來指導觀察，用觀察來輔助輔助思考，在此基礎上，為采訪工作的順利展開打下良好的基礎。

三、新聞記者要掌握必要的信息比較藝術

新聞記者在實際進行采訪的過程中，比較是一種最為常用的采訪手段。通常情況下，為了使所獲取的新聞素材能夠獲得大眾更多的關注，保證所報道新聞內容的時效性，新聞記者在采訪的過程中都會運用到比較的方法。通過比較，明確新聞事件的重點以及本質，在此基礎上，提升新聞工作開展的深度。實際采訪中，新聞記者比較藝術的應用主要體現在以下兩個方面。

首先，要比較新聞信息受眾的普遍性。在實際進行比較的過程中，需要合理選擇比較的標準，控制好比較的尺度，通常情況下，比較的重點在于大眾關注的熱點問題的普遍性，在此基礎上，為后續發掘具有較高關注度的新聞素材做好充足的準備。

其次，要比較政治的重要性。新聞記者在實際落實采訪工作的過程中，往往都能夠獲取大量的新聞素材，此時，新聞記者就需要積極地對不同類型的新聞素材展開比較，充分發揮自身的聯想能力，從豐富的新聞素材中篩選出分量較重的問題，或是報道之后能夠引起廣泛社會反響的新聞素材。必要的情況下，新聞記者還需要借助以往的經驗，將現階段獲取的新聞素材與以往收集到的新聞素材進行對比，在此基礎上，找到具有較強新聞價值的素材。

而在采訪工作的開展過程中，新聞記者也需要能夠根據現實情況適時調整采訪方向，對自己的采訪思路進行優化，通過對相關信息進行比較，抓住新聞素材的重點，進而有效提升采訪的針對性，為采訪工作的高質量展開打下良好的基礎。

四、結語

綜上所述，新聞采訪本質上是語言的藝術，而要想確保新聞采訪工作能夠順利展開，新聞記者就需要將自己當做是一位藝術創作者，在日常的工作以及生活中不斷提高自身的綜合素養，不斷提升新聞采訪工作的開展質量，在此基礎上，為大眾提供更有吸引力，具有更高真實性以及客觀性的新聞報道，使受眾的信息獲取需要能夠切實得到滿足。