《苔》
——不要小瞧我喲！

○李 婧

原文是這個樣子滴

苔

[清]袁枚

白日不到處，

青春恰自來。

苔花如米小，

也學牡丹開。

字詞解釋看這里

白日：太陽。

恰：表達了苔的生機蓬勃，展示出旺盛生命力。

轉換成普通話這么說

春天和煦的陽光照不到的背陰處，生命照常在萌動，苔蘚仍舊長出綠意來。

苔花雖如米粒般微小，依然像那高貴的牡丹一樣熱烈綻放。

你知道“苔”嗎？

苔蘚是低級植物，多生長于陰暗潮濕的地方。

“白日不到處”，不需要人們的細心照料，也不需要肥沃的土壤，甚至連太陽光都照不到，可見，這真是一個不適宜生命成長的地方，可是苔蘚卻長出綠意來。

“青春恰自來”，是呀，苔不正是憑借著旺盛的生命力才能夠突破環境的重重窒礙，煥發青春的光采嗎？

“苔花如米小”，但只要能夠開放、結出種子、繁衍后代，便是生命的勝利。

“也學牡丹開”，既是謙虛，也是驕傲——牡丹是供人玩賞而被悉心栽培的，而苔花卻是靠自己，爭得和花一樣開放的權利！

苔在逆境中有勇氣實現自己的價值，充滿自信，認真地把自己最美的瞬間，毫無保留地綻放給了這個世界。這也是我們生活中最可取的一種生活態度。詩人袁枚能看到這一點并歌而頌之，很有眼光！

桂文亞的《班長下臺》與《苔》

臺灣兒童文學作家桂文亞有一部名氣很大的作品集《班長下臺》，收錄的內容很是豐富，包括回憶校園生活的《不想長大》、傳遞濃濃親情的《我的家》、以生活小事表達深刻哲理的《踮起靈感的腳尖》、寫景抒情的《你一定會聽見的》等等。活潑的語言，充滿童趣的故事，讓小朋友們愛不釋手。

在這部作品集中，有一篇名為《苔花如米小，也學牡丹開》的散文，記錄了作者與母親生活中的點點滴滴。作者的媽媽“小小年紀就被醫生‘宣判死刑’，預言活不過九歲。原因是媽媽有先天性心臟病，只要情緒一激動，立刻血壓升高，咕咚一聲昏倒在地。”她“聰慧善良、慷慨豪爽”，雖然長期與女兒分離，但仍通過書信陪伴她們健康、快樂、幸福地成長。

桂文亞在文章的結尾說，“‘苔花如米小，也學牡丹開’，媽媽總說自己是微不足道的小人物，在我心目中，卻如盛開的牡丹花，盡心盡力活在每一個時刻里。”

《經典詠流傳》與梁俊的《苔》

親愛的同學們，你們看過《經典詠流傳》嗎？聽到過支教老師梁俊和貴州烏蒙山區孩子用宛如天籟的聲音動情演繹的《苔》嗎？輕柔的曲調將袁枚的這首孤獨了三百年的小詩，送進了億萬觀眾的心。

梁俊是廣西人。2013年9月，梁俊和新婚的妻子到貴州烏蒙山區石門坎的苗寨支教。他給一些古詩詞譜曲，然后教孩子們唱。他希望孩子們活在詩里，可以感受詩的美好。

梁俊和其他老師還嘗試著鼓勵孩子們自己寫詩，寫的內容沒有限制，“重要的是自己喜歡”。于是，就有了一個叫“童書烏蒙”的微信公眾號，推出的全是山里孩子純真的文字。2016年年底，苗寨孩子的詩文集《烏蒙山里的桃花源》出版發行。

梁俊和烏蒙山里的孩子就像詩中的苔一樣，是萬千大眾中平凡而又普通的一員，但他們的內心充滿陽光。