共青團中央、教育部、全國少工委印發(fā)的《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系 增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》(以下簡稱《指導(dǎo)意見》)中提出,逐漸改變“全童同時入隊”的方式,有組織、分批次地吸收適齡兒童加入少先隊,從源頭培養(yǎng)少先隊員的光榮感和組織歸屬感。
分批入隊工作怎么開展?少先隊組織在試點實施分批入隊的過程中有哪些嘗試?一年級孩子們的家長怎樣參與?讓我們一起走進一些地區(qū),了解在進行分批入隊探索過程中發(fā)生的那些難忘的故事。
輔導(dǎo)員2020年11期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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