切實加強黨的宗旨教育

黨教文

為認真貫徹落實《中國共產黨黨員教育管理工作條例》和《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》，加強黨員教育工作體系化建設，中央組織部黨員教育中心與《共產黨員》編輯部合作開設“黨員教育”專欄，緊緊圍繞提高黨員教育工作質量、開創新時代黨員教育工作新局面，持續刊發系列學習研究文章，助力基層黨組織抓實抓好黨員教育工作。

全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，是共產黨人最根本的價值觀。黨的十八大以來，習近平總書記多次強調加強黨的宗旨教育，引導廣大黨員始終保持同人民群眾的血肉聯系。中央印發的《中國共產黨黨員教育管理工作條例》和《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》，將黨的宗旨教育列為黨員教育的基本任務，提出明確要求。

加強黨的宗旨教育的重要意義

加強黨的宗旨教育是我們黨堅持人民性的必然要求。我們黨是馬克思主義政黨，是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，代表中國最廣大人民的根本利益。人民性是中國共產黨與生俱來的顯著特征和鮮明品格，是黨永葆先進性和純潔性的內在動力，是黨始終保持馬克思主義政黨的根本原則。只有堅持用馬克思主義群眾觀和黨的根本宗旨教育全黨，才能確保全黨恪守黨的性質和宗旨，站穩人民立場這個根本政治立場，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，真正解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，永葆為人民執政的政治本色。

加強黨的宗旨教育是密切聯系服務群眾、夯實黨的執政基礎的必然要求。我們黨根基在人民、血脈在人民，人民是共和國的堅實根基，是黨執政的最大底氣。鞏固黨的執政基礎，必須充分發揮黨密切聯系群眾的最大政治優勢，切實推動廣大黨員全心全意為人民服務。值得警惕的是，目前一些黨員干部為民服務不實在、不上心、不盡力，脫離群眾、高高在上，對人民疾苦漠不關心，將黨員干部與群眾的“魚水關系”異化為“油水關系”。只有不斷加強黨的宗旨教育，才能引導廣大黨員把群眾觀點、群眾路線植根于思想中、落實到行動上，盡心盡力做好群眾工作，解決群眾最關心最現實的利益問題，筑牢黨長期執政最可靠的階級基礎和群眾根基。

加強黨的宗旨教育是引導廣大黨員堅定信仰、增強黨性、提高素質的必然要求。只有持之以恒加強黨的宗旨教育，引導廣大黨員始終把人民放在心中最高位置，堅定為人民服務的信念，培厚為人民服務的情感，增強為人民服務的自覺，提高為人民服務的能力，強化為人民服務的擔當，才能有力推動廣大黨員堅定信仰信念信心，加強黨性修養和黨性鍛煉，用全心全意為人民服務的實際行動踐行初心使命。

黨的宗旨教育的主要內容

馬克思主義經典著作、黨和國家領導人的理論闡述，從理論上回答了一系列關于全心全意為人民服務的重大認識問題，是黨的宗旨教育的核心內容。為人民服務思想的主要理論來源是馬克思主義群眾觀，馬克思、恩格斯、列寧等對此都有經典論述。毛澤東將馬列主義與中國傳統文化中的“民本”思想相結合，明確提出了為人民服務思想。黨的七大首次把全心全意為人民服務寫入黨章并一直堅持下來，使之成為我們黨的根本宗旨。在黨的歷史上，毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等黨和國家領導人，都對全黨踐行黨的宗旨作出一系列重要論述。黨的十八大以來，習近平總書記始終堅持人民利益至上，明確提出以人民為中心的發展思想，強調“為人民謀幸福，是中國共產黨人的初心”“永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標”“在保護人民生命安全面前，我們必須不惜一切代價，我們也能夠做到不惜一切代價”等，生動詮釋了全心全意為人民服務的根本宗旨。

黨中央關于為人民服務的政策規定，是黨的宗旨教育的基本內容。黨章、準則、條例等黨內法規和黨的各項方針政策，從不同角度不同程度對黨的宗旨做了深入闡發，并對全黨踐行黨的宗旨作出一系列規定。比如，黨章要求，黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯系，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上;《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》規定，必須把堅持全心全意為人民服務的根本宗旨、保持黨同人民群眾的血肉聯系作為加強和規范黨內政治生活的根本要求;《關于加強黨的政治建設的意見》規定，要把對黨負責和對人民負責高度統一起來，想問題、作決策、辦事情都從人民利益出發，崇尚實干、勤政為民，等等。

黨全心全意為人民服務的偉大實踐，是黨的宗旨教育的重要內容。中國共產黨的百年歷史就是全心全意為人民服務的歷史。黨領導人民打土豪分田地、抗擊日本侵略者、推翻三座大山、建立新中國、開展社會主義革命和建設、實行改革開放、推進社會主義現代化，都是為人民根本利益而斗爭。特別是黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央堅持以人民為中心，把實現好維護好發展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，滿足群眾所需所急所盼，讓人民有更多更直接更實在的獲得感、幸福感、安全感，贏得了廣大人民群眾的擁護和支持。

為人民服務的科學方法和工作經驗，是黨的宗旨教育的必學內容。我們黨在長期革命、建設和改革實踐中，探索積累了許多為人民服務的方法和經驗。比如，注重帶給人民群眾看得見的物質福利與榮譽，注重從思想上教育和引領群眾，堅持運用多種形式組織和動員群眾，堅持反對官僚主義、與群眾打成一片，等等。當前，群眾工作環境更加復雜，群眾訴求更加多樣，迫切需要廣大黨員更好地掌握這些群眾工作的好方法好經驗，并在實際工作中不斷探索創新，增強群眾工作本領。

為人民服務的先進典型事跡和精神是黨的宗旨教育的鮮活教材。毛澤東同志說：“典型本身就是一種政治力量。”回望歷史，從“為人民利益而死”的張思德、“毫不利己專門利人”的白求恩、“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的雷鋒，到“人民好公仆”焦裕祿、“耿耿忠心照雪山”的孔繁森、“四有”書記谷文昌，到“草鞋書記”楊善洲、“樵夫”廖俊波、“新愚公”李保國、洪水前鑄就“銅墻鐵壁”的人民子弟兵，再到“人民功臣”張富清、“時代楷模”黃文秀、“醫之大者為國為民”的鐘南山、奮戰在抗疫一線的先進個人和先進集體等，一批又一批先進典型都承載著全心全意為人民服務的精神品格和價值取向。

加強黨的宗旨教育的途徑

在政治教育和政治訓練中堅定為人民服務的政治立場。黨的宗旨教育本質上是政治工作，引導廣大黨員做講政治的知行合一者是第一位的要求。加強黨的宗旨教育，首先就要突出政治教育和政治訓練，嚴格黨內政治生活鍛煉，強化思想淬煉和政治歷練，教育引導各級黨組織和黨員學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持黨性和人民性相統一，堅持以人民為中心的發展思想，不斷提高全心全意為人民服務的政治覺悟，堅定政治方向，涵養政治情懷和政治品格，強化政治擔當。

在學習教育中提高為人民服務的能力素質。全心全意為人民服務，既要有良好的愿望和熱情，更要有實際本領。要把黨的宗旨教育作為黨員教育的重要內容，堅持黨內集中性教育和黨員經常性教育相結合，采取理論學習中心組學習、“三會一課”、主題黨日、培訓班、專題講座、報告會、學習論壇等形式和信息化手段抓好學習教育。黨員教育培訓機構要將黨的宗旨教育列為必修課，納入教學計劃和教學布局，努力提高廣大黨員為人民服務的本領。

在實踐鍛煉中強化為人民服務的擔當精神。黨的宗旨教育成效，最終要落在廣大黨員為人民服務的實際行動上。加強黨的宗旨教育，必須強化實踐鍛煉，堅持實踐育人。要經常組織黨員深入基層、深入群眾開展調查研究，察民情、聽民聲、解民憂。通過設崗定責、承諾踐諾，組織黨員參與結對幫扶、志愿服務等，引導黨員立足崗位、為民服務、創先爭優。要建立完善黨員干部到基層實踐鍛煉的機制和制度，讓黨員在實踐中擔負起為人民服務的責任和使命。

在自我教育中實現為人民服務的價值追求。加強黨的宗旨教育，既要靠組織推動，也要靠個人主動。要教育引導廣大黨員把全心全意為人民服務作為加強自身黨性修養和黨性鍛煉的方式和終生的價值追求，作為言行之規和修身之道，堅持常學常新、常悟常明、常做常進，真正把全心全意為人民服務落到本職工作的點點滴滴中、為人處世的一言一行上。（執筆：王偉）