王瑞雪,靳繼剛
(石家莊郵電職業技術學院,河北石家莊 050002)
優秀傳統文化與高校思想政治教育之間的契合性,是優秀傳統文化具備思想政治教育功能以及二者能夠實現良好融合的重要前提,而依據思想政治教育工作目標對優秀傳統文化進行有針對性的選擇,則是彰顯二者融合價值以及提升高校思想政治教育工作成效的必要路徑。在此要求下,高校思想政治教育工作者需要從以下幾個方面把握二者融合方向:首先,高校思想政治教育工作者需要重視推進優秀傳統文化與政治觀教育的融合。政治觀教育是高校思想政治教育中的核心內容,提升政治觀教育水平,對于引導大學生堅定正確的政治立場、樹立正確的政治信仰以及在大是非判斷方面與黨和國家保持一致具有重要意義。在推進傳統文化與政治觀教育相融合的過程中,教育工作者不僅需要重視從我國傳統文化中挖掘愛國主義思想,而且有必要呈現革命精神并引導學生傳承革命精神,從而有效強化學生的愛國主義精神,促使學生能夠在正確政治觀導向下規范自身的思想與言行;其次,高校思想政治教育工作者需要重視推進優秀傳統文化與道德觀教育的融合。提升學生德育素養,是高校思想政治教育工作的重要目標之一。由于我國是禮儀之邦且我國社會大眾自古以來就重視修身養性與道德養成,為此,我國傳統文化中包含著豐富的德育教育內容,如儒家提倡的仁、義、禮、智、信與溫、良、恭、儉、讓,宋明道學家提倡的“自省”、“存養”、“克治”、“知恥”、“慎獨”和躬行等,都具有較高的教育價值,為此,教師可以圍繞具體的道德教育目標與教育內容,對優秀傳統文化中的道德觀進行挖掘并滲透到思想政治教育實踐當中;最后,高校思想政治教育工作者需要重視推進優秀傳統文化與法治觀教育的融合。提升學生法治素養,對于學生成長成才具有重要意義。我國自古以來就是一個崇尚法治的社會,與此同時,無論是儒家文化、道家文化還是墨家文化等,都蘊含著豐富的法治思想,為此,教師有必要在思想政治教育過程中對這些內容進行挖掘與呈現,從而推動優秀傳統文化與法治觀教育實現緊密融合,進而充分發揮出優秀傳統文化在提升學生法治素養方面的作用。
在推動優秀傳統文化與高校思想政治教育實現深度融合的過程中,對二者融合方式進行創新,能夠有效提升二者融合效果。在此過程中,教師既需要對傳統的教學方法進行沿承、優化與創新,又需要重視將現代化的教育技術、教育理念、教育方法等應用于傳統優秀文化與思想政治教育的融合過程當中。具體而言,一方面,高校思想政治教育工作者需要發揮出課堂教學在推動二者融合中的主陣地作用。課堂教學是開展理論傳授的重要場所,依托課堂教學為優秀傳統文化與高校思想政治教育融合提供助力,不僅可以為二者融合提供良好平臺,而且也可以從理論層面深化學生對優秀傳統文化以及思想政治教育內容的認知,進而為優秀傳統文化思想政治教育內容的呈現以及思想政治教育價值的實現奠定良好基礎。在實踐過程中,高校思想政治教育工作者需要重視對課堂教學理念、課堂教學方法等作出創新,從而更好的發揮出課堂教學的主陣地作用,如教師需要與學生構建平等的關系、引導學生參與到課堂教學內容的選擇與課堂教學過程的設計當中,從而充分發揮出學生的主觀能動性,與此同時,教師需要重視將多媒體、微課、MOOC等現代化的教育技術與現代化的教育方法引入課堂教學當中;另一方面,高校思想政治教育工作者需要重視依托互聯網、新媒體等,對具有思想政治教育價值的優秀傳統文化內容開展傳播,從而強化思想政治教育工作的吸引力與滲透性,推動學生思政素養與傳統文化素養的系統提升。在此方面,高校需要重視在既有的思想政治教育網站中融入優秀傳統文化,也有必要圍繞思想政治教育工作目標構建傳統文化宣傳網站,與此同時,高校思想政治教育工作者需要重視依托微博、微信、短視頻等新媒體,在開展優秀傳統文化宣傳的基礎上,與學生開展廣泛的交流與互動,從而了解學生思想動態以及學生對思想政治教育工作所持有的意見與建議,進而為思想政治教育工作的持續優化提供依據,促使優秀傳統文化與高校思想政治教育實現更好的融合。
高校思想政治教育工作者是推動優秀傳統文化與思想政治教育工作實現共融的重要主體,為此,強化教師隊伍建設對于提升二者融合成效、提升思想政治教育工作成效具有重要意義。具體而言,教師隊伍建設工作可以從以下兩個方面來開展:一方面,高校需要重視提升思想政治教育工作者所具有的傳統文化素養。在此方面,高校需要針對思想政治教育工作者開展優秀傳統文化培訓工作,將優秀傳統文化所具有的思想政治教育工作價值及其彰顯方法作為重要的培訓內容。與此同時,高校需要引導思想政治教育工作者開展教育經驗交流,將優秀傳統文化與思想政治教育的融合策略以及相應教育經驗進行分享,從而提升思想政治教育工作者的教育實踐能力。另外,高校需要引導思想政治教育工作者強化自身的學習意識與學習能力,促使思想政治教育工作者能夠在充分利用校園文化資源、互聯網資源的基礎上,對優秀傳統文化做出持續、深入的了解,進而為優秀傳統文化與思想政治教育工作的緊密融合以及思想政治教育工作成效的提升提供保障;另一方面,高校有必要構建專業的傳統文化教師隊伍。為了充分發揮出優秀傳統文化在思想政治教育中的作用,高校有必要對優秀傳統文化所具有的思想政治教育功能進行充分挖掘,這則需要專業的傳統文化人才隊伍作為支撐,與此同時,高校也可以通過設置傳統優秀文化課程來拓展學生了解傳統優秀文化的渠道,而這也對教育工作者在傳統文化方面的專業性提出了更高要求,由此可見,高校有必要構建專業的傳統文化教師隊伍,確保教師隊伍素養與優秀傳統文化和思想政治教育工作的融合需求實現良好對接,進而充分發揮出優秀傳統文化所具有的思想政治教育功能。
綜上所述,我國優秀傳統文化蘊含著豐富的思想政治教育內容、具有不容忽視的思想政治教育價值,為此,高校有必要重視將優秀傳統文化導入思想政治教育工作當中。在此過程中,高校思想政治教育工作者需要重視推動優秀傳統文化滲透到政治觀教育、道德觀教育以及法治觀教育當中,在發揮課堂教學主陣地作用、創新課堂教學技術方法的基礎上,重視依托互聯網、新媒體提升優秀傳統文化傳播成效,并通過提升思想政治教育工作者所具有的傳統文化素養以及構建專業的傳統文化教師隊伍,為優秀傳統文化與思想政治教育工作的深度融合提供師資保障。