2019年我們的“新時代好少年”

優(yōu)秀的人那么多，你都聽過哪些有關(guān)“別人家的孩子”的故事呢？

紅色文化的傳播者——張力文

張力文，一名來自陜西省延安實驗小學的學生，出生于2008年5月。她是全面發(fā)展、活潑大方的延安精神小小傳播者，學習紅色傳統(tǒng)、感悟革命精神、傳承紅色基因。

張力文的外公是老革命，她從小就常聽紅軍長征的故事、中國共產(chǎn)黨在延安的故事，對紅色文化充滿感情。為了能成為“紅領(lǐng)巾志愿者講解員”，張力文從三年級開始參加小講解員輔導班，每一個手勢、每一個眼神都反復練習。每到節(jié)假日，她就到市區(qū)內(nèi)的紅色景點熟悉情況，跟著景點講解員認真學習。

2018年4月，通過層層選拔，張力文如愿加入了橋兒溝魯藝舊址的紅領(lǐng)巾志愿者講解員隊伍。從此，她更加刻苦訓練，一有時間就到魯藝舊址為游客講解。她還將革命故事、藝術(shù)表演有機融合，以講、唱、跳的形式把延安時期的經(jīng)典節(jié)目呈現(xiàn)給游客。閑暇時間，她經(jīng)常給其他小講解員做示范，一起交流講解的方法、藝術(shù)、技巧。她還到社區(qū)、學校，義務(wù)為市民和同學們宣講紅色故事。

扶車少年——寧希澄

寧希澄，來自湖北省宜昌市第六中學，出生于2005年3月。

2018年3月的一天，他獨自將眾多散亂倒在地上的共享單車扶起并擺放整齊，這個場景被陌生人拍攝下來并傳到網(wǎng)上，他被網(wǎng)友點贊為“扶車少年”。

關(guān)心身邊人、身邊事是他的習慣。在學校，他積極參與捐款捐物、清理衛(wèi)生等活動，組織成立“節(jié)能志愿小分隊”，提醒大家關(guān)燈、關(guān)電腦、擰緊水龍頭。只要同學有困難找他，他總會放下手中事，為他人排憂解難。在他的帶動下，學校成立了“單車不孤單”志愿服務(wù)隊，整理街道路面、背街小巷里的單車。在社區(qū)，他常年利用周末清掃小區(qū)，成為“義務(wù)清掃員”。在社會，他積極宣傳環(huán)保理念，隨父母作為“三峽蟻工”參加“保護母親河”志愿服務(wù);在公交車上主動為外地游客指路，被大家稱為“活導航”。只要對大家、對社會有意義，不管事情大小，他都愿意搭把手、出份力。

此外，勤學善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨，發(fā)揮繪畫特長、幫助山區(qū)孩子圓夢的林峻（jùn）德，關(guān)注青少年健康、熱心公益的范修睿（ruì），身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏……他們都是家長口中“別人家的孩子”，努力、自信、優(yōu)秀、堅強……他們都是我們新時代的好少年。

這些哥哥姐姐都太優(yōu)秀了，滿天星必須給他們點贊，也希望我們小朋友們能向他們學習，樂于助人，保護環(huán)境，堅持學習，做一個有夢想的新時代好少年。