開展“青春健康”教育溫暖留守兒童

文/李社教

教育志愿者開展精準(zhǔn)教育

湖南省永州市東安縣對(duì)留守兒童開展健康教育

武漢市黃陂區(qū)蔡店小學(xué)開展青春健康教育

留守兒童自我保護(hù)意識(shí)薄弱、缺乏預(yù)防性侵的知識(shí)和能力，一旦出現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)給留守兒童個(gè)人、家庭乃至社會(huì)造成極大危害。湖北理工學(xué)院依托衛(wèi)生和計(jì)劃生育辦“青春關(guān)懷同伴教育中心”，培養(yǎng)了一大批致力于青少年青春健康教育服務(wù)的青年志愿同伴教育者，在計(jì)生育人服務(wù)、項(xiàng)目開展、社區(qū)服務(wù)、技術(shù)支持等方面，多次為留守兒童群體進(jìn)行精準(zhǔn)健康幫扶，開展以預(yù)防性侵害為主要內(nèi)容的青春健康教育活動(dòng)，取得了很好的社會(huì)效益。學(xué)校多次被評(píng)為“湖北省生育文明建設(shè)先進(jìn)單位”“全省計(jì)劃生育協(xié)會(huì)工作先進(jìn)單位”“全省青春健康教育行動(dòng)先進(jìn)單位”，2016年被評(píng)為“全國(guó)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)先進(jìn)單位”。

1.抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展健康教育。結(jié)合“12·1世界艾滋病日”、寒暑假等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，為學(xué)校周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）留守兒童進(jìn)行義務(wù)健康教育。如2017年秋季學(xué)期開學(xué)前夕，在黃石市陽(yáng)新縣白沙鎮(zhèn)坪湖林小學(xué)開展了為期8天的以“志愿服務(wù)走進(jìn)農(nóng)村，親近留守兒童”為主題的青春健康教育活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容涵蓋認(rèn)識(shí)社會(huì)性別、迎接青春期、人際交往、艾滋病等，增強(qiáng)留守兒童個(gè)人衛(wèi)生和自我保護(hù)意識(shí)。活動(dòng)結(jié)束前，志愿者們還走進(jìn)留守兒童家中，向家里長(zhǎng)輩們介紹如何保護(hù)孩子健康和自身安全的方式方法，希望家長(zhǎng)們能夠重視，預(yù)防侵害事件發(fā)生。

2.抓住服務(wù)對(duì)象需要開展健康教育。針對(duì)留守兒童性健康、性安全保護(hù)知識(shí)不足等問(wèn)題，學(xué)校應(yīng)量體裁衣，制定個(gè)性化教育方案，開展形式多樣的青春健康同伴教育活動(dòng)，幫助他們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，助力健康成長(zhǎng)。在得知黃石市大冶茗山鄉(xiāng)張謙小學(xué)在預(yù)防性侵教育方面存在較大隱患后，學(xué)校青春關(guān)懷同伴教育中心志愿者針對(duì)該小學(xué)留守兒童的具體情況，量身定制了個(gè)性化教育方案，編寫了通俗易懂的預(yù)防性侵圖書——《護(hù)好身體“小秘密”》。此類案例還有很多，如在學(xué)校以同伴教育的方式開展“預(yù)防性侵害”教育和幫扶活動(dòng)，堅(jiān)持寓教于樂，與武漢市黃陂區(qū)蔡店小學(xué)開展青春健康教育游戲相結(jié)合，讓留守兒童明白自我保護(hù)和自身安全的相關(guān)知識(shí)；針對(duì)十堰市鄖陽(yáng)區(qū)城關(guān)鎮(zhèn)貧困留守兒童課外無(wú)人看護(hù)的問(wèn)題，學(xué)校青春關(guān)懷同伴教育中心志愿者開設(shè)課業(yè)輔導(dǎo)課、同伴教育課、心理健康課，既解決留守兒童學(xué)習(xí)方面的困難，又陪伴他們給予心靈上的溫暖。

紅安列寧小學(xué)開展家長(zhǎng)課堂和同伴教育學(xué)生課堂

3.抓住易發(fā)多發(fā)問(wèn)題開展健康教育。為了防范留守兒童遭受不法之徒的侵害，結(jié)合常見的性侵案例與易發(fā)多發(fā)的場(chǎng)所，在黃石市鐵山區(qū)鐵山小學(xué)開展“幸福計(jì)生·關(guān)愛關(guān)懷”活動(dòng)，堅(jiān)持給留守兒童及家長(zhǎng)同上一堂課。鐵山小學(xué)衛(wèi)生計(jì)生辦主任張桂榮精心講授了“關(guān)愛兒童，預(yù)防性侵害”家長(zhǎng)課和同伴教育學(xué)生課，受到聽課家長(zhǎng)、學(xué)生的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校青春同伴關(guān)懷教育中心志愿者以玩游戲、情景劇表演、發(fā)卡片等形式，告訴留守兒童在不同場(chǎng)合遇到危險(xiǎn)時(shí)該怎樣保護(hù)好自己、遠(yuǎn)離侵害。2018年，受湖北省計(jì)劃生育協(xié)會(huì)邀請(qǐng)，在武漢市黃陂區(qū)蔡店小學(xué)開展了“關(guān)愛女童，遠(yuǎn)離侵害”主題教育活動(dòng)，通過(guò)知識(shí)講解、互動(dòng)游戲、情景劇、有獎(jiǎng)問(wèn)答等方式，讓留守女孩充分了解隱私部位的基本知識(shí)、保護(hù)隱私部位的方法以及應(yīng)對(duì)非法侵害的策略和技能，增強(qiáng)了遠(yuǎn)離侵害的自我保護(hù)意識(shí)。

4.抓住立德樹人開展健康教育。堅(jiān)持把健康教育作為落實(shí)高校立德樹人根本任務(wù)的重要抓手，既通過(guò)服務(wù)社會(huì)踐行育人宗旨，也通過(guò)大學(xué)生參與活動(dòng)潛移默化而被教育。如2018年2月8日，湖北省“‘幸福計(jì)生·暖冬行動(dòng)’暨關(guān)愛留守兒童活動(dòng)”走進(jìn)黃麻起義發(fā)源地、紅四方面軍誕生地紅安縣七里坪鎮(zhèn)革命老區(qū)。學(xué)校“青春健康”志愿者團(tuán)隊(duì)積極響應(yīng)湖北省計(jì)劃生育協(xié)會(huì)號(hào)召，在紅安縣七里坪鎮(zhèn)列寧小學(xué)開展“關(guān)愛兒童，遠(yuǎn)離侵害”主題活動(dòng)，通過(guò)知識(shí)講解、繪畫互動(dòng)、情景再現(xiàn)表演、有獎(jiǎng)問(wèn)答等方式，讓留守兒童學(xué)會(huì)保護(hù)自己的基本知識(shí)和方法，應(yīng)對(duì)非法侵害的策略和技能。同時(shí)，紅安“將軍縣”的紅色事跡、紅色兒女的奮進(jìn)精神，也讓志愿者團(tuán)隊(duì)大學(xué)生深受教育。

5.抓住協(xié)同創(chuàng)新育人開展健康教育。把留守兒童健康教育工作作為創(chuàng)新育人方式的重要載體，堅(jiān)持整合校內(nèi)資源，優(yōu)化教育方式，推進(jìn)協(xié)同育人創(chuàng)新。如聯(lián)合校團(tuán)委、學(xué)工部，結(jié)合暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，選派同伴教育中心的學(xué)生到湖南省安東縣大江口鄉(xiāng)對(duì)留守兒童群體開展健康教育。通過(guò)講故事、玩游戲、表演節(jié)目、獎(jiǎng)勵(lì)少兒讀物等形式，鼓勵(lì)留守兒童積極參與每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，達(dá)到“認(rèn)識(shí)青春期、保護(hù)自我、人際交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、計(jì)劃未來(lái)”等同伴教育目標(biāo)。