梁留科
學(xué)科是高校人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的基本功能單位,是資源配置和學(xué)術(shù)管理的主要載體,決定著大學(xué)的發(fā)展方向和服務(wù)能力。學(xué)科建設(shè)是高校核心競爭力的體現(xiàn),也是衡量高校辦學(xué)水平、辦學(xué)特色和綜合實(shí)力的重要標(biāo)志。洛陽師范學(xué)院高度重視學(xué)科建設(shè)工作,堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,按照“對(duì)接國家戰(zhàn)略、服務(wù)重大需求、聚焦國內(nèi)一流、強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)特色”的建設(shè)原則,實(shí)行“扶強(qiáng)、扶優(yōu)、扶特”的發(fā)展戰(zhàn)略,構(gòu)建“一戰(zhàn)略四計(jì)劃”的一流學(xué)科建設(shè)思路,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),突出特色發(fā)展,打造旅游管理學(xué)科高峰,提升服務(wù)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力。
圍繞“一個(gè)目標(biāo)”,爭創(chuàng)國內(nèi)一流學(xué)科
以國家一流學(xué)科為標(biāo)桿,以爭創(chuàng)國內(nèi)一流學(xué)科為目標(biāo)。學(xué)校積極對(duì)接創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、中部地區(qū)崛起、黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展等重大國家戰(zhàn)略需求,對(duì)標(biāo)國家一流學(xué)科建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),圍繞智慧旅游理論與實(shí)踐、旅游大數(shù)據(jù)開發(fā)與應(yīng)用、文化旅游與黃河文明傳承創(chuàng)新、旅游文創(chuàng)產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計(jì)、區(qū)域旅游規(guī)劃與開發(fā)等五個(gè)學(xué)科方向,將學(xué)科建設(shè)成具有河洛特色,中原引領(lǐng)、中部示范、國家一流的特色學(xué)科,從而使學(xué)校成為旅游人才集聚高地、旅游科學(xué)研究高地、旅游教育創(chuàng)新高地、旅游社會(huì)服務(wù)高地,為服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、傳承創(chuàng)新優(yōu)秀文化、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推動(dòng)新時(shí)代中原更加出彩提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。
加強(qiáng)“兩個(gè)合作”,提升國內(nèi)外影響力
加強(qiáng)與國內(nèi)外高水平大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)的合作,提升學(xué)科在國內(nèi)外的影響力和競爭力。學(xué)校積極協(xié)同國內(nèi)外合作院??蒲泄リP(guān),聚焦大運(yùn)河文旅融合發(fā)展、文化旅游強(qiáng)省、國家大數(shù)據(jù)綜合試驗(yàn)區(qū)建設(shè)等熱點(diǎn)問題,承擔(dān)重大項(xiàng)目,產(chǎn)出標(biāo)志性成果,形成國內(nèi)發(fā)展的典范與亮點(diǎn);通過對(duì)大運(yùn)河和黃河流域河南段旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展重大科研攻關(guān)與推廣應(yīng)用,樹立黃河文化遺產(chǎn)展示與旅游融合發(fā)展的河南模式,打造具有國際影響力的黃河文化品牌;通過聯(lián)合國教科文組織、世界旅游組織等平臺(tái)推廣善行旅游,弘揚(yáng)中國文化,提高遺產(chǎn)資源保護(hù)模式在國際舞臺(tái)上的話語權(quán);聯(lián)合意大利政府開展智慧治理、智慧生活、智慧產(chǎn)業(yè)等方面的研究,打造智慧城市建設(shè)的中國模式,彰顯科技創(chuàng)新的競爭力。
堅(jiān)持“三個(gè)強(qiáng)化”,凸顯學(xué)科優(yōu)勢(shì)特色
強(qiáng)化旅游特色,服務(wù)文旅強(qiáng)省戰(zhàn)略。學(xué)校圍繞五個(gè)研究方向,積極開展優(yōu)化智慧旅游理論體系、構(gòu)建旅游大數(shù)據(jù)應(yīng)用與共享平臺(tái)、打造黃河文化旅游品牌、開展旅游文創(chuàng)產(chǎn)品的研發(fā)、建立適合區(qū)域旅游發(fā)展現(xiàn)代治理理論分析框架等方面的研究,推動(dòng)文旅深度融合,促進(jìn)文化旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
強(qiáng)化智庫應(yīng)用,為河南旅游業(yè)發(fā)展把脈、為決策提供支持、為發(fā)展建言獻(xiàn)策、為轉(zhuǎn)型升級(jí)提供理論支撐。學(xué)校開展戰(zhàn)略性問題和前沿性問題研究,探索現(xiàn)代旅游發(fā)展的新模式,通過提交政協(xié)提案、舉辦洛陽論壇和承擔(dān)第三方評(píng)估等方式,破解河南省社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題,建設(shè)具有中原特色、中原風(fēng)格、中原氣派的新型智庫,成為服務(wù)政府科學(xué)決策、推動(dòng)河南旅游發(fā)展的重要平臺(tái)。
強(qiáng)化學(xué)科內(nèi)部協(xié)同發(fā)展,提高學(xué)科建設(shè)水平。學(xué)校以旅游為特色,交叉融合歷史、音樂、美術(shù)、藝術(shù)、信息技術(shù)、電子商務(wù)等六個(gè)學(xué)科,創(chuàng)新研究方法,構(gòu)建多學(xué)科相生共長、協(xié)調(diào)發(fā)展的協(xié)同創(chuàng)新模式,促進(jìn)學(xué)科的高質(zhì)量發(fā)展。
增強(qiáng)“四種能力”,提高服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
以學(xué)科平臺(tái)為依托,增強(qiáng)服務(wù)國家戰(zhàn)略的能力。學(xué)校主動(dòng)服務(wù)和融入國家重大發(fā)展戰(zhàn)略,依托學(xué)科平臺(tái),深化產(chǎn)教學(xué)研用融合,構(gòu)建與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)、與行業(yè)企業(yè)需求相對(duì)接的服務(wù)體系,服務(wù)全域旅游、大運(yùn)河、河洛文化、綜合保稅區(qū)等戰(zhàn)略;開展黃河文化、河洛文化、大運(yùn)河文化遺產(chǎn)傳承創(chuàng)新研究,服務(wù)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展及中部崛起的國家戰(zhàn)略。
以文旅融合為手段,增強(qiáng)服務(wù)河南旅游強(qiáng)省的能力。學(xué)校從理念融合、管理融合、資源融合、產(chǎn)品融合、技術(shù)融合、產(chǎn)業(yè)融合、服務(wù)融合、功能融合等方面實(shí)行文旅融合,全面推進(jìn)高新科技在旅游業(yè)中的深度應(yīng)用,樹立河南科技驅(qū)動(dòng)型提質(zhì)增效優(yōu)質(zhì)旅游發(fā)展樣板,帶動(dòng)旅游業(yè)科技創(chuàng)新能力的提升,推動(dòng)河南省文化旅游成為中原更加出彩的絢麗名片。
以立德樹人為根本,增強(qiáng)為旅游業(yè)提供高層次人才的能力。學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,設(shè)立人才培養(yǎng)特區(qū),以行業(yè)協(xié)會(huì)、研究機(jī)構(gòu)、旅游企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)為途徑,構(gòu)建校政行企多方聯(lián)動(dòng)、合作育人的長效機(jī)制,建立全鏈條式人才培養(yǎng)體系,著力培養(yǎng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、復(fù)合型優(yōu)秀人才,為旅游業(yè)的發(fā)展提供高層次人才支撐。
以“雙高”發(fā)展為保證,增強(qiáng)打造旅游特色骨干學(xué)科的能力。學(xué)校加強(qiáng)黨建工作與學(xué)科建設(shè)深度融合,發(fā)揮黨建在學(xué)科建設(shè)與凝練方向、人才思想教育、學(xué)科人力資源開發(fā)等方面的引導(dǎo)作用,實(shí)現(xiàn)黨建高質(zhì)量發(fā)展推動(dòng)旅游管理學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展,促進(jìn)旅游特色骨干學(xué)科建設(shè)。
做好“五個(gè)方向”,提升學(xué)科競爭力
學(xué)校在智慧旅游理論與實(shí)踐方面,優(yōu)化智慧旅游理論體系,實(shí)現(xiàn)智慧業(yè)態(tài)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)孵化;在旅游大數(shù)據(jù)開發(fā)與應(yīng)用方面,旅游數(shù)據(jù)分布式采集和多源異構(gòu)融合等關(guān)鍵技術(shù)取得突破,構(gòu)建旅游大數(shù)據(jù)應(yīng)用與共享平臺(tái);在文化旅游與黃河文明傳承創(chuàng)新方面,探索黃河文化、河洛文化、大運(yùn)河文化遺產(chǎn)傳承創(chuàng)新與旅游利用的互利共生路徑,構(gòu)建黃河文化遺產(chǎn)展示與旅游融合發(fā)展的河南模式;在旅游文創(chuàng)產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計(jì)方面,研發(fā)旅游文創(chuàng)產(chǎn)品的關(guān)鍵創(chuàng)新技藝,構(gòu)建旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)多元融合創(chuàng)新模式;在區(qū)域旅游規(guī)劃與開發(fā)方面,開展對(duì)區(qū)域旅游現(xiàn)代治理的目標(biāo)、體系、模式等的相關(guān)理論研究,構(gòu)建區(qū)域旅游發(fā)展現(xiàn)代治理的理論框架,突出優(yōu)勢(shì)特色,增強(qiáng)學(xué)科實(shí)力。
責(zé)編:初 心