令我氣憤的一件事

●魯鑫源

“你，你怎么可以這樣做？”我憤怒地質問。

想知道我為什么如此生氣嗎？那就聽我娓娓道來。

早晨，我早早來到教室，組長還沒有來，我便將語文作業本和數學作業紙放到桌上，然后下樓打掃衛生了。

第一節課下課，我和同學們玩得正高興，突然，劉老師喊我：“魯鑫源，過來一下。”完了！根據我的經驗，老師批改作業時喊同學，都是因為作業做得很差，看來我要挨批了。我膽戰心驚地來到劉老師身邊。劉老師頭也不抬地問：“你的數學作業紙呢？”我不由得一驚：“啊？”“啊什么啊！快交啊，千萬別說你沒帶啊！”“老師，我把作業紙放在桌上讓組長收去了。”“組長，你收到魯鑫源的作業紙了嗎？”劉老師問一邊的組長。“我沒收到啊！”組長朗聲回答。我一頭霧水：我明明帶了啊，怎么會不翼而飛呢？我立即走到座位上，將書包、課桌抽屜來了個“大掃蕩”，卻怎么都找不到。

“要講實話，不能騙人！”“老師，我真做了，也真的帶來了。”“那你來找吧！”我拿起我們組的一疊作業紙翻起來：“丁宇苗、蔡佩瑤……”翻到最后一張，也沒找到。我不達目的不罷休，又翻了其他三個組的作業紙，還是沒找到我的。這下我傻眼了！同學們議論紛紛：“不誠實啊！”“真會騙人！”“這下丟人丟大了！”我聽了感到臉上火辣辣的。

我突然想到：剛才只顧看姓名，怎么沒有注意看筆跡呢？于是我又重新翻起來。終于，我的作業紙“浮出水面”。我指著作業紙對劉老師說：“這是我的。”“這明明寫著李浩宇的名字，怎么會是你的呢？”劉老師吃驚地問。我“咬定青山不放松”：“這就是我的，我的筆跡我認識。”劉老師把李浩宇喊到身邊嚴肅地問：“你說說這是怎么回事。”李浩宇低著頭說：“老師，這是我的作業紙啊！”此時，我發現了“新大陸”：“老師，您看，寫姓名的地方有擦過的痕跡，這筆跡跟下面的筆跡也不一樣，這不是禿頭上的虱子——明擺著嘛！”“李浩宇，人家都看出破綻來了，你還有什么可說的？”劉老師的語氣更嚴厲了。李浩宇只好如實交代：“老師，我昨晚忘做數學作業了，怕您批評，就將魯鑫源的作業紙上名字擦了，寫了我的名字，想蒙混過關。”

我肺都快被氣炸了：“你，你怎么可以這樣做？”

劉老師讓我消消火，對李浩宇說：“你能承認，這很好，但是下次絕對不能再做這種事，記住了嗎？以后要按時完成作業……”