現代服務業發展背景下營銷專業人才培養策略的探討

【摘 要】 自改革開放以來我國的經濟水平也實現了質的飛躍，在這樣的大視野之下，現代服務行業也實現了自身的突破和完善。在這樣的大環境之下，產業的高速發展必將伴隨著高等教育人才的培養。營銷專業人才作為推動現代服務產業的后背力量，關于如何培養創新創業的營銷人才，也成了近些年相關學者不斷探討和摸索的問題。對此本文將從服務業本身的角度出發，深入探討和挖掘現代營銷專業人才的培養方向，以求提供一定的借鑒意義。

【關鍵詞】 現代服務行業 產業發展規劃 行業建設

一、現代服務業發展背景下營銷專業人才培養現狀

在分析現代服務業目前的發展來看，它所指代的是哪些不以生產為收益的服務產業，主流的有信息、物流、金融、會計、咨詢等。從經濟合作的角度來看，主要囊括的有信息服務業、金融服務業、教育服務業、專業技術服務業、健康保健服務業等五大類型，它是現代知識經濟和戰略服務產業的結合。

1.高校培養策略。當前各個高校在這方面都建立了專門的學科來培養，并且大部分還采取了“校企聯合”的培養策略，將互聯網代入到現代服務業之中，目前比較常見的有蘇寧、阿里巴巴、網易等比較知名的行業，都與各級高校建立了人才互通的策略，奠定了現代服務業的深層次的發展。

2.創業幫扶政策。我國在對于新時代青年的創業之路上一直都有著比較完備的培養策略，從資金扶持再到政策支撐，并且開設相關的培訓班，進一步擴大了現代服務行業的發展，衍生出了一大批亮眼的企業人才。

二、營銷專業人才培養策略

（一）完善師資隊伍，增強教師的學術水平

高校作為營銷專業人才培養的搖籃，它承擔的不僅僅是人才培養的責任，更多的還有如何推動學生對市場的了解。隨著企業崗位的不斷變化，現在的學生培養上也有著更為嚴格的策略，一方面是比較傳統的理論知識，它強調的是課本上的理論內容和傳統思維理解;另一方面就是營銷技能，它是一種技能性的知識，需要學生自己去努力掌握，從而適應和發展，最終才能掌握明確人才培養方向。當前的高校師資隊伍普遍偏向理論性建設，缺乏實踐技能的專業教師。對此可以采取外界聘請的策略，從優秀的營銷專業人才及企業創造者為出發點，將實際性技能放在重點。以理論和實踐結合的方式，完善高校在培養營銷專業人才上的不足，并且鉆研出一條相輔相成的道路，增強好教師自身的學術水平，能夠緊密結合社會的發展和熱點現象。

（二）探索營銷教學思路，創新教學方法

在目前高大高校的營銷專業課程中，大部分沿用的還是早期的課程和書本，在內容上沒能及時更新。因此也導致了教師們的教學方式處于滯后的狀態，難以適應新時代下營銷專業人才培養的方向，對此可以從以下兩個方面來進行人才的培養：

1.制定營銷專業實踐課程。實踐和理論本身是同樣重要的，營銷專業的實踐是需要和社會發展相互結合的，它更強調一種及時性和有效性。在這樣的大方向中營銷人才培養也會有更加清晰且明確的方向，可以逐步探討出一條全新的道路;

2.設定營銷專業課程比賽。以賽促學同樣是近些年高校采取比較明確的方式，市場營銷可以劃分為多項創新比賽，老師和學生可以建立對應的團隊，共同成長學習和進步，不斷創新個人的教學方法和思路。

（二）明確人才培養目標，引導職業規劃

從當前我國對營銷專業人才的需求來看，普遍以技能性和綜合性為主，它強調的是學生個人的綜合素質，以及實際性的能力。在這樣的大方向下，營銷專業也更加偏向實踐類課程。只有意識到這一點，高校在培養市場營銷專業人才時才會有著更加明確的思路，目前企業需要的是怎樣的人才？他們身上應當有著怎樣的素質？這些都是在人才培養中比較關注的問題所在，也是引導著學生前行的目標所在。與此同時老師也應當充當好引路人的角色，幫助學生在校期間建立對應的目標，從行業到企業選擇，再到后續的抗風險預判，幫助學生形成一定的職業目標規劃，并且培養好他們的抗風險意識。設置目標，建立個人成長期規劃，完備好備選方案，從三步驟出發，幫助學生形成明確的職業認識。

（三）營銷專業人才培養對現代服務行業發展的意義

目前市場營銷專業的人才培養在理論性上有著非常嚴格的要求，這一點也是基于市場營銷的特殊性所獲得的。它要求學生擁有充沛的運用能力，也需要他們進入到理論知識的培養中來。培養好現代化的專業人才，其實是在為現代服務行業儲蓄力量，從實操的角度出發。按照目前學術界的認識和理解來看，現代服務業是伴隨著信息技術和知識經濟的發展而產生的，利用現代化的新技術、新業態和新服務方式來改造傳統服務業，不斷創造需求來引導消費，從而向社會傳遞出更高價值和層次的生產服務。

三、總結

綜上所述，隨著經濟的快速發展，營銷專業人才的培養已經迫在眉睫。通過研討專業教學和師資力量等內容，我們也能夠看出校企聯合、創新教學方法是關鍵之點，通過這些雙向的策略方式，在現代服務行業后續的發展中能夠起到一定助推力量，不斷完善好現有的產業結構，創造出更為明確的行業發展目標，一步步帶動營銷專業人才的發展。

作者簡介：佘偲偲（1986—），女，漢族，籍貫：湖南省長沙市，碩士研究生，研究方向：職業教育、營銷管理、企業管理、管理學，單位：長沙商貿旅游職業技術學院。