讓每一個心靈都根植夢想，幫助學生扣好人生的第一粒扣子

青少年法治教育：關于推進法治教育，學校做了哪些工作，取得了哪些顯著的成效？

李愛英：我校堅持以立德樹人作為教育根本任務，切實推動社會主義核心價值觀厚植學生內心，使之內化于心、外化于行。以教育資源為依托，以實踐活動為載體，逐步形成了學校、家庭、社會三位一體的法治教育模式，將法治教育扎扎實實地落實到教育教學活動中。

一、精心打造法治校園文化

我校立足當下，著眼未來，緊緊圍繞著“讀圣賢書、立君子品、做有德人”這一育人目標，積極推進法治教育工作開展。在教學樓的樓道里懸掛著師生的書畫、藝術和攝影作品，這些作品抒發著他們的愛國情懷，表達著自己對集體、對學校的熱愛與崇敬。在操場和文化大廳中，展示著社會主義核心價值觀的相關內容，操場上的十八塊圖板，書寫著少先隊員的心聲—“我為社會主義價值觀代言”。在文化大廳中展示的題為“中華傳統文化”的書法作品，書寫了教師踐行社會主義核心價值觀，努力做一名出彩伯樂的決心。

教學樓的西側是“法治教育走廊”，是學生們學習法治知識的場所。一樓走廊的主題是“一點一滴學法，一言一行守法”，內容是交通安全知識；二樓走廊的主題是“讀書明理，守法、律己與和諧”，內容是消防安全知識；三樓走廊的主題是“知法學法用法，平安快樂你我他”，內容是預防校園欺凌、校園安全、網絡安全、用電安全知識；四樓走廊的主題是“大事小事全依法，出入校園要平安”，內容是防地震、防踩踏、防溺水、食品安全知識；……