●4月4日,全國各地各族人民深切悼念抗擊新冠肺炎疫情犧牲烈士和逝世同胞,習近平、李克強、栗戰書、汪洋、王滬寧、趙樂際、韓正、王岐山在京出席哀悼活動。
●4月8日,中共中央政治局常務委員會召開會議,分析國內外新冠肺炎疫情防控和經濟運行形勢,研究部署落實常態化疫情防控舉措、全面推進復工復產工作。習近平主持會議。
●4月17日,中共中央政治局召開會議,分析國內外新冠肺炎疫情防控形勢,研究部署抓緊抓實抓細常態化疫情防控工作,分析研究當前經濟形勢和經濟工作。習近平主持會議。
●4月20日至23日,習近平在陜西考察時強調,扎實做好“六穩”工作、落實“六保”任務,奮力譜寫陜西新時代追趕超越新篇章。
●4月23日,習近平給參與“東方紅一號”任務的老科學家回信強調,敢于戰勝一切艱難險阻,勇于攀登航天科技高峰。
近日,由黑龍江省教育廳主辦的“貫徹《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》精神,推進新時代中小學勞動教育網絡研討活動”以網絡直播形式舉辦。來自全省13個市(地)、縣(區)的教育行政部門負責人,全省勞動教育示范縣(區)和示范校、研學實踐基地,以及全省中小學勞動教育教研員、骨干教師、學生和家長在線參加,40余萬人在線參與。
研討中,各地校長、教師、教研員通過6個板塊展示黑龍江省中小學勞動教育實踐成果,并探討依托得天獨厚的大冰雪、大森林、大濕地、大油田、大糧倉等自然與人文資源中所蘊藏的勞動教育素材,與紅色基因傳承、綠色生態文明、金色現代農業、銀色冰雪文化教育相融合,打造黑龍江勞動教育新模式。
寧夏日前印發《寧夏回族自治區學校安全事故處理辦法》,明確:處理學校安全事故應當遵循公平、公正、及時的原則,堅持實事求是、依法處理。
《辦法》要求:學校不得以防止發生學校安全事故為由限制或者取消正常的課間活動、體育活動和社會實踐活動。學校應當按照國家有關規定,配備專(兼)職安全保衛人員,安裝符合標準的視頻監控系統和緊急報警裝置,接受公安機關的指導。《辦法》還明確:在學校安全事故處理過程中構成違反治安管理行為的幾種情形,由公安機關依法處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
陜西省教育廳日前發布《關于做好陜西省義務教育學校招生入學管理工作的通知》,明確義務教育學校堅持免試就近入學,嚴禁以“國學班”“讀經班”“私塾”等形式替代義務教育的非法辦學行為。
《通知》強調,義務教育學校堅持免試就近入學的原則。嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書、證明等作為招生依據;嚴禁義務教育階段學校設立任何名義的重點班、快慢班;嚴禁出現人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現象,不得為違規跨區域招收的學生和違規轉學學生辦理學籍轉接。
4月2日,省委副書記趙一德主持召開教育工作專題調度會時強調,要深入學習貫徹習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神,全面落實省委省政府決策部署和王東峰書記要求,強化待遇保障,營造良好環境,確保中小學教師潛心教書、靜心育人。省領導梁田庚、徐建培出席會議并講了意見。
趙一德強調,要遵循教育教學規律,由教育部門統籌合理安排需教師參加的專項任務,協調好學校管理與教育教學關系。要嚴格規范管理,進一步規范督查檢查評比考核、社會事務進校園、數據統計填報、中小學教師抽調借用、待遇政策落實等,嚴控與教育教學無關的活動,提升教育管理信息化、科學化水平,讓教師有更多時間、精力聚焦主責主業。要加強組織領導,壓實黨委、政府責任,強化部門間協調配合,形成重視教育、關心教育、支持教育的強大合力,推動各項政策措施落地落實。
日前,省委、省政府印發《關于做好新冠肺炎疫情常態化防控的若干措施》,要求:統籌抓好學校防疫和教育教學。嚴把入校體溫檢測關口,嚴格落實晨檢、午檢制度和因病缺課缺勤登記制度。維護學校周邊交通秩序,防止學校門口交通擁堵、人員聚集,嚴禁家長及無關人員進入校園。加強校園環境消殺和衛生整治。實施分班教學、錯峰分散就餐,降低交叉感染風險。繼續做好延期開學學生網上教育教學工作,做好心理疏導,確保教學質量和師生身心健康。
4月23日,我省近50萬名高三學生重返校園。省教育廳錄制了開學特別節目《開學第一課在戰疫中汲取成長力量》。
“開學第一課”主講人是河北支援湖北第一、二批醫療隊隊長,河北醫科大學第二醫院呼吸與危重癥醫學二科主任袁雅冬。她為莘莘學子講述了戰“疫”故事,還針對開學復課后如何做好個人防護提出了相關建議。
河北基礎教育在線教育資源平臺近日開辟新欄目“心理健康”,指導學生和家長平穩度過“超長假期”。
針對疫情居家期間中小學生學習生活情況及家庭教育常見問題,如孩子自制力差、寫作業拖沓等,以及復學復課后可能出現的情況,在省教育廳指導下,省教科所、石家莊市教科所、石家莊市家長學校等單位組織石家莊市優秀心理健康教育導師,精心錄制了系列心理輔導網絡課程,指導學生及家長及時應對、科學應對。
廊坊市教育局組建網絡心理教研平臺,積極開展特色教研活動,指導各區(市、縣)各校做好疫情防控期間學生、家長的心理防護。
該局成立“廊坊心理教研”釘釘網絡教研平臺,每周舉辦1—2次視頻直播講座,以服務網絡教學、居家學習心理支持、親子關系輔導等為重點內容。他們還組織心理教師骨干團隊,以“心理調節”“學法指導”“親子關系”等為主題錄制了20節心理微課,在市教育局網站推送,供師生和家長觀看、下載。