參考答案

《一棵樹的世界觀》參考答案：

1．（1）融通：相互融合、溝通。（2）際遇：美好的相逢。

2．不僅使文章語(yǔ)言凝練，而且增強(qiáng)了內(nèi)容的文化色彩。

3．①

4．寓意：①一棵樹的光與影的視覺(jué)效果，引發(fā)了“我”對(duì)于宇宙世界的深入思考。 ②喚醒“我”許多日常記憶，提醒自我要留意生活，觀察生活，豐富自己的精神世界。

效果：①形象別致，激發(fā)讀者的閱讀興趣；②以小見大，凸顯主題。 言之成理即可。

《窗花舞》參考答案：

1．第①段運(yùn)用設(shè)問(wèn)和排比，引出全文的寫作對(duì)象——窗花，描繪出窗花富有生機(jī)的美好畫面，為全篇奠定了情感基調(diào)。

2．（1）“搬”字運(yùn)用擬人修辭，把無(wú)生命的窗花寫活了。（2）句中把“窗花”比作“詩(shī)歌”和“薪火”，生動(dòng)形象地寫出了窗花在人們心中的意義和價(jià)值。（3）既總結(jié)了上段描寫的窗花內(nèi)容，又引出了下文對(duì)窗花變遷和傳承的敘寫，起到承上啟下的過(guò)渡作用。

3．刻畫出一個(gè)心靈手巧、熱愛生活、可親可敬的老人形象。

4．（1）“舞”字化靜為動(dòng)，賦予了窗花勃勃生機(jī)。（2）“舞”字表現(xiàn)出了剪窗花人動(dòng)作的輕盈優(yōu)美及其內(nèi)心的愉悅。（3）“舞”字將窗花上的人和生活中的人融為一體，彰顯出新時(shí)代生活的美好幸福。

《扒一扒宇航服的內(nèi)外》參考答案：

1.“扒”本來(lái)是刨開、挖掘的意思。這里的“扒一扒”是細(xì)數(shù)、說(shuō)一說(shuō)的意思。

2.由外到內(nèi) 由上而下

3.①頭盔透視面鍍有薄金,可反射來(lái)自太陽(yáng)的有害輻射；②軀干部由特殊材料制成，保護(hù)宇航員免受太空微流星體等物質(zhì)侵害；③膝蓋關(guān)節(jié)處會(huì)纏上十幾層防塵繃帶，避免細(xì)微粉塵傷害；④生命支持系統(tǒng)提供生命支持，一旦出現(xiàn)問(wèn)題就報(bào)警。

4.不能。“通常”是一般的意思，除此之外還有特殊情況，刪掉就不準(zhǔn)確。

《“冰雪的館”》參考答案：

1.國(guó)家速滑館、國(guó)家體育館新建訓(xùn)練館、五棵松冰上運(yùn)動(dòng)中心、國(guó)家體育總局冬季運(yùn)動(dòng)管理中心。 這些建筑物外形本身，在燈光配合下，呈現(xiàn)出某種“冰”狀物特征，分別有“冰絲帶”“冰堡”“冰凌花”“冰壇”之稱。

2.不跑題。冰面是冬奧場(chǎng)館的“靈魂”，寫冬奧場(chǎng)館順便介紹一下制冰技術(shù)，很自然，也很有必要。

3.列數(shù)字、作比較。 突出二氧化碳制冰的節(jié)能性強(qiáng)。

4.示例：浪漫“冰絲帶”，美麗速滑館。

《車到山前能有路嗎》參考答案：

1.本文運(yùn)用俗語(yǔ)“車到山前必有路”作為論述的話題，作者列舉自己家庭遭受打擊，母親和其他兄妹及早當(dāng)工人，以及母親說(shuō)的話“你不是還活著嗎”等實(shí)力論據(jù)，最后點(diǎn)明了文章的中心論點(diǎn)：車到山前必有路，世界相當(dāng)坎坷，你必須勇往直前。

2.作者寫自己的親身經(jīng)歷，不僅使文章論述內(nèi)容更加真實(shí)，也能使文章增添說(shuō)服力。

3.嚴(yán)格地說(shuō)是他們還沒(méi)到山前，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著重重疊疊的障礙，就灰心喪氣，停止前行。

4.正反對(duì)比論證，道理論證。

5.畫線處運(yùn)用了反問(wèn)和排比修辭。運(yùn)用排比和反問(wèn)加強(qiáng)語(yǔ)氣，發(fā)人深思，激發(fā)讀者感情，加深讀者印象，增強(qiáng)文中的氣勢(shì)和說(shuō)服力。

《世上無(wú)難事，只要肯登攀》參考答案：

1．世上無(wú)難事，只要肯登攀。

2.①用半山腰突遇大雨應(yīng)繼續(xù)向上攀登的生活事例，引出論述的話題——面對(duì)困難要選擇攀登；②激發(fā)讀者的閱讀興趣。

3．論證了面對(duì)困難，我們?yōu)槭裁匆x擇攀登，應(yīng)該怎樣攀登的道理。

4.本文主要使用了舉例論證。 [示例一]第③段舉了我國(guó)自主研制“兩彈一星”的事例，具體有力地論證了攀登之路雖然更為艱險(xiǎn)，付出的汗水也更多，卻是突出重圍、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的制勝之路，使論證更有說(shuō)服力。 [示例二]第⑤段舉了湖北武漢市兩周時(shí)間建成兩所應(yīng)急醫(yī)院，三周時(shí)間建成十幾所方艙醫(yī)院的例子，具體有力地論證了在攀登中，唯有逼迫自己、激發(fā)潛力，才能刷新攀登高度，進(jìn)而證明了本段的分論點(diǎn)：善于攀登，因?yàn)榕实求w現(xiàn)著敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的決心和意志。

5.[示例一]宋濂在家貧無(wú)書、沒(méi)有老師、饑寒交迫的困境中，不懼困難，刻苦學(xué)習(xí)，終于成為一代大家。 [示例二]愚公面對(duì)太行、王屋二山，立下移山大志，率領(lǐng)兒孫敢于迎難而上，鍥而不舍，終于感動(dòng)天帝，實(shí)現(xiàn)了使道路暢通的心愿。（舉課文中能支持“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的事例即可。）