余曉梅 胡曉迪
(重慶建筑工程職業學院 重慶 400072)
高職院校作為我國教育系統中的重要組成部分,不僅要負責培養具有高素質的實用性人才,還需要培養具有高思想覺悟、高政治覺悟的合格社會主義接班人。隨著我國教育改革進程的不斷深入,國家越來越重視對人才思想政治的培養,教育部也在發展中積極號召各大高校對內進行思想政治課的改革。高職院校是學生正式走向社會的跳板,在此過程中為學生進行正確的思想引導和培育,對學生的終身發展來說至關重要。但在高職院校實際開展思想政治課教育的過程中,因受到多種因素的影響,使得高職院校思政課教師的職業自信受到影響,進而影響高職院校思想政治課的教育質量。
自信是心理學的名詞之一,是個人對自身在不同場景下的反應能力、應對能力等進行的自我評估,是一種積極向上的良性情緒,是對自身力量的認可。何謂思政課教師的職業自信?它是指思政課教師在堅定中國特色社會主義“四個自信”的基礎上履職盡責,發自內心地認可思政課這一職業,努力扮好育人鑄魂、立德樹人角色,并愿意為職業發展和進步付出心血,進而表現出對課堂教學的自信、對思政課程的自信以及對職業發展的自信。
人們在對不熟悉的行業和職業的……