張春珍
(長江大學教育與體育學院 湖北·荊州 434023)
在高等教育發展的早期階段,農業經濟占據著主要地位,對知識和技術需求較少,地方經濟、社會發展與高等教育基本相脫離。當時的大學排斥任何具有功利性、實用性的教學內容,而是更加崇尚自由教育,致力于高深學問的研究,很少直接解決經濟、技術等社會問題。在經濟社會發展的推動下,一些國家發起了具有里程碑意義的高等教育變革,目的在于使地方大學能夠服務城市發展,此次改革對世界高等教育的發展產生了重要影響,并使其進入了一個全新的發展階段。隨著地方大學社會服務功能的增強,二者之間的關系變得越來越密切。一個國家或者地區經濟社會的發展與其高等教育的發展相輔相成,地方大學依城市而立,城市因大學而盛,城市與地方大學大學共生共榮。城市的興盛為地方大學提供了適宜的發展條件,地方大學的學習氛圍濃厚,對城市的人才培養、經濟的發展和提升城市的品位起巨大的推動作用。
一所大學的建設和發展,離不開最基本的物資保障支持和環境支撐。城市作為促進地方大學發展的重要力量,可以為地方大學的建設和發展提供所需要的各種物質資源基礎,大學依靠其生存和發展。大學一般要包括教室和辦公室、師生宿舍、圖書館、學生食堂和操場等,占地面積比較大,而城市可以為大學提供所需要的土地資源以及大學建設過程中所需要的各種建材。……