用好詩句和對聯

文/傅建林

同學們都知道引用詩句和對聯能增添文采，但在使用時要注意兩點：第一，放在顯眼的位置，如文章開頭、過渡段、結尾等處；第二，獨立成行。

如用在文章的開頭：

冬去山清水秀，春來鳥語花香。

當第一縷陽光緩緩地來到窗前，我便翻身起床，推開窗門，感受春的呼吸。啊，好香啊！是什么花開了呢？我不由自主地看向風來的方向……

用一副對聯作為開頭段，充滿詩意，有助于激發讀者的閱讀興趣。

如作為過渡段：

……該怎么辦呢？我們好像進入死胡同，各干各的，有些人隨手翻著書，有些人無聊地刷手機，有些人若有所思地在屋子里踱步。

山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

突然，他“嗖”一下站起來，眼睛放光，就像溺水的人抓到了一根稻草。他朝眾人喊道：“天無絕人之路啊，我有辦法了，跟我走。”說完，他連襪子和鞋也顧不上穿，直接拎在手上跑出大門。其他人也沒想那么多，跟著他跑了出去。

詩句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”承接上下文，推動情節自然發展。

如作為結尾段：

望著招聘網站上的一條條信息，其中“高中及以上學歷”深深地刺痛了他的心。他雖然五官端正、善于交際，有一手技術，還有多年工作經驗，但是有什么用呢？高中都沒讀完，人家憑這一條就把他拒千里之外了。回想半年來求職失敗的經歷，他只能無可奈何地嘆道：

“書到用時方恨少,白頭方悔讀書遲。”

用俗諺做結尾總結全文，點明中心，可于余味無窮中引發讀者思考。

以上三種放置方法，你也學著用一用吧。