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“雙減”新政頒布后,以學科培訓為主體的校外培訓機構面臨著一場轉型。記者調查發現,一些教育機構存在延發員工工資、逼迫辭退、正式合同變為兼職合同等亂象。律師建議,如果培訓機構存在違法行為,員工應注意收集相關證據,通過仲裁、法院起訴等形式保護自己合法權益。
(11月11日 《工人日報》)
“雙減”政策今年7月印發后,學科類校外培訓機構迎來“大洗牌”。能否在轉型中保持優雅姿勢,對每家教培機構都是考驗。
俞洪敏帶領新東方轉型的案例最近引發關注。比如他宣布,新東方業務調整,為農村孩子捐獻近8萬套課桌椅。此舉被認為是“體面的轉身”。此外他還透露,新東方有一個規矩,必須保證賬上有一定的資金,能夠支付學費退款和員工工資。由此推測,拖欠員工工資、學費退款難等問題應該能得到相對妥善的解決。
反觀另外一些以學科培訓為主體的教培機構,轉型過程“吃相”比較難看,既拖著、賴著學生的學費不退,也拖欠員工工資、房租等,甚至偷偷“跑路”。有關報道顯示,有的教培機構隨意延發員工工資,有的機構逼迫員工“主動”辭職,有的機構讓正式員工變成兼職員工……這些做法都損害了員工合法權益。
這類教培機構可能也有“一肚子苦水”,比如單位賬上沒錢只能延發工資;單位要降低經營成本,讓正式員工變兼職是無奈之舉。坦率地說,這類教培機構今天的境遇,表面上看與政策環境有直接關系,但從根源上看,也與缺乏新東方那樣的風險意識以及前期的盲目擴張有關。
即便這類教培機構的種種違約、違規之舉出于無奈,也是不能允許的。一方面,當教培機構面臨轉型時,員工也同樣面臨艱難轉型。另一方面,教培機構對待員工的任何行為,都應該遵循法律規定。
“雙減”政策實施后,為防范“退費難”“卷錢跑路”等損害群眾利益的問題發生,教育部等六部門上個月出臺《關于加強校外培訓機構預收費監管工作的通知》。一旦管好預收費,應當可以防止教培機構盲目擴張帶來的一系列問題,包括拖欠員工工資等。
即便某些教培機構不能“體面的轉身”,也至少應該根據相關法律規定,與員工就工資等問題進行平等、民主的協商,以共渡難關。如此一來,教培機構不僅能維護自己的形象,有利于繼續在相關行業規范經營,也不至于與員工關系鬧僵,走上仲裁、訴訟之路。