全媒體時代電視播音主持工作的融合與創新

徐珂莉

在全媒體時代背景下，電視播音主持工作想要順應時代的發展，保證不被行業淘汰，與社會發展同步，應該提高其核心競爭力，對有效的手段進行融合和創新。信息技術的快速發展，信息的傳播速度更加方便快捷，使信息的傳送效率有了質的飛躍，但是全媒體時代下的新鮮產物對傳統電視新聞有著非常嚴重的影響，面對新媒體的沖擊，電視播音主持工作需要不斷做出完善，從而吸引觀眾的目光，保證電視播音的長遠發展。

電視播音主持的特點

隨著信息技術的廣泛應用，人們接受信息的途徑越來越多樣化，人們可以通過手機、雜志、網絡、廣播以及電視等實現。在全媒體時代，傳統的媒體傳播途徑和傳播方式比較單一，新媒體不但能夠對文字信息進行傳遞，同時還能以圖片或者影像的形式進行信息傳遞，而且各種各樣的信息也被分門別類，例如財經類、娛樂類、新聞類以及生活類等，非常方便人們觀看。同時，人們在獲取這些信息的過程中，不需要遵守特定的時間和特定的地點，幾乎可以達到隨時隨地完成信息的獲取，非常方便和快捷。

電視播音主持在進行工作的過程中，主持人可以將播放的內容與自身進行緊密的聯系，對傳統的主持形式進行改變和完善，增加自身的吸引力，讓更多的人接受和喜歡自己的節目，同時與觀眾建立有效的溝通，創新電視節目的內涵。信息接受端的多元化以及現代化決定著電視播音主持工作平臺具備多元化和現代化的特征，手機、平板、電腦這些接收端基本上可以說與人們時時相伴，從而促進電視播音主持工作的快速發展，向著全新的方向進步。

電視播音主持工作中存在的問題

在全媒體時代下，電視播音主持工作雖然具備著一定的優勢，有著更加廣闊的發展空間，但是在面對實際工作的過程中，依然存在一定的問題。首先，電視播音主持需要面對的問題就是觀眾分流的情況。全媒體時代下，信息傳遞的方式多種多樣，渠道也是非常繁雜，傳播信息的人員也是多樣化的，每個受氽都有著自身的喜好，所以無法繼續對受眾群體進行壟斷。而出現受氽群體分流的主要原因是電視廣播主持工作沒有受到足夠的重視，一步慢，步步慢，無法跟上時代發展的潮流，不具備相應的創新能力，在主持節目的過程中比較死板，不能形成自己的特色，更有甚者，，一些節目依然沿用傳統的主持方式，從而導致節目的競爭力越來越低，最后一點點地失去人氣，被時代所淘汰。

在以往信息傳遞的過程中，電視節目是主要的傳播途徑，與信息受眾有著密切的聯系，觀眾對電視廣播有著非常深厚的依賴，但是隨著全媒體時代的到來，在網絡新聞環境中，人們逐漸融入其中，對電視廣播的關注度逐漸削弱。在全媒體背景下，人人都可以是信息的傳播者，人人都可以是信息接收者，同時人人也都可以是評論者，在這種環境下，電視播音主持的話語權越來越小，不再是以前振臂一呼萬人附和的景象了，而且這種形勢愈加嚴峻。各種新媒體的幽默式、詼諧式等方式的傳播形勢對電視播音工作造成了嚴重的影響，相比之下人們更愿意接受這種信息的傳遞方式。

全媒體時代電視播音主持工作融合與創新的方法

滿足觀眾的需求

在市場經濟中，有需求才會有市場，在全媒體時代中，電視廣播節目如果不被觀眾喜愛，那么只能說這個節目是失敗的。因此電視播音主持工作應該對觀眾的個性化需求進行充分的了解，掌握觀眾的心理和想法，滿足觀眾的需求，以此來吸引觀眾的目光和關注。在電視播音工作中，信息傳遞的受眾面是非常廣泛的，因此在制作廣播節目的過程中，必須要聘請專業的人員進行制作，對節目的專業性和合理性進行有效的提升，提高節目的綜合水平，而不是糊弄觀眾。同時需要了解觀眾的需求和喜好，并對其進行分析，將其融入到節目當中。

在全媒體時代，信息技術是不可或缺的，因此制作節目的過程中，播音主持可以通過官方賬號開展征集活動，用來收集觀眾的建議，將收集來的建議整理和分析，并將其融入到節目制作中，以此提高電視廣播節目在觀眾心中的地位。電視廣播節目的受眾群體是廣大的人民群眾，所以想要創新電視廣播節目，就必須要滿足觀眾的需求，對節目進行創新，融合現代化的元素，提高節目的制作水平，讓觀眾產生對節目期待的心理。

增強電視播音主持的專業素養

電視廣播節目的優劣與播音主持的自身專業素養有著直接的關系，如果播音主持自身專業素養過硬，那么能夠直接提高節目的水平和檔次。在全媒體時代下，一些網絡用語和“梗”經常會被人們津津樂道，很多時候一些電視播音主持或者網絡主播無意中的一句話都會流行很久，而且傳播范圍非常廣泛。例如：“咱也不知道咱也不敢問。”這句話表達的含義帶有冷笑話意味，原意指看到不理解或者沒辦法解釋的事情時的調侃，后來演變為調侃某個人或者某件事;又例如“盤他”這個詞語表達對某人、某物的喜愛，只想把它捧在手里心里反復揉捏，也多用來指戲弄某人。這些流行的網絡用語比較幽默，觀眾非常喜歡。因此在電視播音主持工作中，播音主持應該根據節目的內容和節目的特性適當地使用一些比較合適的網絡用語，這樣不但能夠讓觀眾更加容易接受，同時還能拉近節目與觀眾之間的距離。同時還要注意，使用網絡用語的時候不能單純為了迎合觀眾而使用，使用的網絡用語不能低俗，需要充滿正能量。

此外，電視播音主持應該對自身的專業素養進行強化，學習與節目相關的知識以及一些跨區域的知識，用來儲備自身的知識量，只有經過長期的積累和學習，才能從內在提高電視播音主持的涵養和素養，能夠保證播音主持在工作的過程中，出口成章，不論是不是自己本專業的知識都要有所涉獵，面對一些刁鉆的問題時也能侃侃而談，提高節目的整體水平。在節目播出的過程中，播音主持需要注意自身的語氣，需要使用柔和的語氣，提升播音主持的親和力，從而促進節目的快速發展。

控制節目播出的節奏

電視節目在播出的過程中，播音節奏非常重要，如果播音主持的節奏不符合節目的內容，那么很難讓觀眾繼續觀看下去，即使播音主持有著非常高的專業素養、節目制作人員的技術非常專業，都將會降低節目的整體水平。只有對節目的整體節奏進行有效的控制，才能更好地吸引觀眾的目光，擴大節目對觀眾感官的刺激。掌控節目播出的節奏，需要播音主持具備非常豐富的主持經驗，在日常的工作中積累主持技巧。在控制節目播出節奏的過程中，播音主持應該根據節目的自身內容選擇合適的音調，充分利用自身的主持技巧和特色，提高節目的有趣性，避免因為節目枯燥而造成觀眾流失的現象。同時，播音主持對節目的細微情感變化要能夠非常敏銳地察覺，并對情感變化進行充分的利用，同時對其進行渲染，將節目的效果發揮至最大。播音主持在工作的過程中，應該融入一些藝術元素，豐富自己的表達形式，讓觀眾有耳目一新的感覺，從而與觀眾之間產生共鳴。

在全媒體時代下，電視播音主持工作需要進一步的融合和創新，使其能跟上時代的腳步。播音主持應該不斷強化自身的綜合素養，提高知識儲備，積累主持經驗，根據節目和自身特點打造屬于自己的主持風格，同時融入一些新鮮的元素，豐富節目內容和主持形式，，使觀眾對電視節目產生依賴，以此促進電視廣播行業的穩定發展。月

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（作者單位：河南省平頂山教育電視臺）