站位新時代 踐行新思想 啟航新征程

文_鄭州電力高等專科學校黨委書記 楊義波

自黨史學習教育開展以來，鄭州電力高等專科學校黨委始終堅持黨對學校工作的全面領導，充分發揮學校黨委的領導核心作用，站位新時代、踐行新思想、啟航新征程，以黨的堅強領導凝聚“十四五”發展的磅礴力量。

緊扣政治統領“三維向度”，在擔當作為中回答“時代之問”

把握理論維度，提高政治站位。堅持黨委會議“第一議題”，及時跟進學習習近平總書記的系列講話精神，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作。推動黨委中心組理論學習，堅持每月一次集中理論學習，每次集中學習不少于3學時，班子成員以上率下、靜心學習、理論提升。抓實黨史學習教育，認真落實“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的要求，做到“規定動作不走樣、自選動作有特色、學習教育走前列”，在學思踐悟中不斷提高思想認識，提升政治境界，提振擔當作為的精神狀態。

突出實踐維度，強化政治責任。堅持和完善黨委領導下的校長負責制，持續完善“黨對學校工作的全面領導體系”，推進全面從嚴治黨，完善“三重一大”決策事項，規范議事和決策程序，強化重大決策監督，統籌推動黨建研究謀劃、部署推動、督促落實，保證重大事項黨委會集體研究決定的關鍵作用。學校獲得黨建工作考核和黨委書記抓黨建考核“雙A級”、黨風廉政建設和紀委書記履職考核獲“雙優秀”。

強化價值維度，突顯政治擔當。把黨的領導體現于“政治使命”中，始終牢記“為國育才、為黨育人”政治使命，培養了數萬名高素質技術技能人才和能工巧匠，為經濟社會和行業發展提供了有力的人才和技能支撐。把黨的領導體現于“硬核抗疫”中，齊舉戰“疫”一面旗，共繪戰“疫”一幅圖，永葆戰“疫”一股勁，織密戰“疫”一張網，堅決打贏新冠肺炎疫情防控“阻擊戰”，讓黨旗在抗疫一線高高飄揚。把黨的領導體現于“防汛救災”中，學校黨委組織黨員干部積極投入防汛救災，全力做好援豫電力搶險救援隊和防汛救災后勤保障工作，得到社會各界的充分肯定和廣泛好評，充分展示了電力職業教育的鐵軍精神和志愿者服務精神。

自黨史學習教育開展以來，鄭州電力高等專科學校黨委始終堅持黨對學校工作的全面領導，充分發揮學校黨委的領導核心作用，站位新時代、踐行新思想、啟航新征程，以黨的堅強領導凝聚“十四五”發展的磅礴力量。

緊圍精神總領“一脈三承”，在弘揚傳承中回答“歷史之問”

以“三創一遷”創業精神傳承偉大建黨精神?！叭齽撘贿w”是學校1933年辦學創業、新中國成立后辦校本科、“文革”后復校復學，以及2013年學校整體搬遷，入駐白沙職教園區后的創業歷程，形成了學校獨特的創業奮斗精神。

以“宛西抗戰”辦學精神傳承偉大建黨精神。在抗日戰爭期間，學校避亂于宛西，以方文龍為領頭雁的電專老前輩，在內鄉赤眉抗戰辦學，在艱難困苦的生活環境里，始終秉持教育報國理想，艱苦創業，眾志成城，以專業特色服務抗戰需要，樹立了一座可歌可泣的精神豐碑。

以“兩越匠心”奮進精神傳承偉大建黨精神。自2018年學校全面開啟高質量行動以來，學校黨委帶領廣大教職員工發揚電力行業“努力超越、追求卓越”企業精神，同時融入新時代高職院校“匠心”文化特質，堅持迎難而上、拼搏進取，努力趕超比拼，實現彎道超車的不懈追求，形成了具有電專特色的新時代“兩越匠心”精神。

緊貼思想引領“四梁八柱”，在立德樹人中回答“實踐之問”

黨建引領舉旗定向“強信心”。黨的領導全面加強。牢牢掌握意識形態主動權，推動黨建提質賦能，創新“黨建+N”工作模式，學校獲得“全國高校黨建工作樣板支部”稱號，躋身河南省黨建工作試點單位。三支隊伍素質提升。建立素質培養、知事識人、選拔任用、從嚴管理、正向激勵的工作體系。突出政治標準，強化雙向培養，把骨干培養成黨員、把黨員培養成骨干，用好職員職級、技術專家選任政策，不斷暢通人才成長渠道。

明德立德強根鑄魂“聚民心”。先進理論入腦入心。創新實踐課堂，推進思政課創新，形成理論教學“專題講授+思考”、實踐教學“行走課堂+踐行”、考試考核“過程開放+網絡”的教學體系。課程思政同向同行。制定課程思政建設標準和考核評價體系，建設“一院（部）一特色”課程思政示范課，聘請勞動模范、技術能手、大國工匠、道德楷模擔任兼職德育導師，以德立教，正知正念，正道正行。

協同育人精準服務“暖人心”。協同育人責任共擔。編制全崗位育人“責任圖”，繪制全員落責“坐標系”。實施輔導員素質提升工程，挖掘學校厚重辦學底蘊，營造“一草一木皆育人”立體多維文化浸潤格局。精準服務助力成長。實施“三航”工程，落實貫穿始終、逐級遞進、全程滲透的教育路線圖。構建“3346”心理育人模式，建設“一站式”學生事務服務中心，健全“扶貧”向“扶智”轉變的發展型資助育人體系和“543”創新創業教育體系，精準幫扶畢業生高質量充分就業。

電力工匠培養傳承“筑同心”。職業素養創新強能。培育職業精神，外請匠師、內樹典型，培養創新思維，成立創新創業學院、創客班、創業班，量身定制教學團隊，培養創新人才。建設“一廳兩廊三廣場”，體驗式、浸潤式提升學生職業素養。工匠精神砥礪傳承。開展“三抓一創”“三進一促”“三評一樹”主題教育，發揮“彩虹童年”等志愿服務品牌輻射作用，開展形式多樣的“行走課堂”，建設志愿者校園。

緊抓理念提領“三線合一”，在攻堅善治中回答“發展之問”

把握“三教改革”主線?？v深推進教師、教材、教法“三教”改革，構建特色鮮明的人才培養體系。學校入選河南省首批“雙高”建設院校，入選教育部“智能制造領域中外人文交流人才培養基地項目”首批籌建院校，入選全國高職院校治理體系建設50強、智慧校園50強。

把握“五共一體”基線。創新校企專業共建、課程共擔、教材共編、師資共享、基地共用的“五共一體”育人模式。構建“底層通用、中層共享、高階分立、模塊互選”模塊化課程體系。牽頭成立河南電力職業教育集團，校企合作共同開發課程120余門、教材20余種，接受頂崗實習學生近千人，達到了校企互融共贏的良好局面。

把握“三步協力”準線。結合自身行業優勢，確立“聚焦立德樹人，學習國際先進，堅持中國特色，產業教育協同，文化技能同步”國際化發展理念，依托“電力行業中外合作辦學管理委員會”和“‘一帶一路’電力絲路學院聯盟”兩個平臺，形成了“兩平臺、三步走”國際化發展模式，不斷推進電力職教國際化建設。

歷史要靠奮進書寫，未來還須踏實前行。鄭州電專黨委將始終堅持立德樹人、始終堅持服務大局、始終堅持特色辦學，以更加開闊的視野、更加開放的胸襟、更加奮發有為的精神狀態，為順利實現學?！笆奈濉卑l展目標，早日把學校建設成為電力特色鮮明的高水平高等職業院校而努力奮斗。