注重細節的真實

王秋珍

技巧點撥

同學們，當我們在描寫教室很安靜的時候，最喜歡寫的句子是什么？

“教室里靜極了，連一根針掉在地上都聽得見。”

這句子似乎成了一個公式，同學們都愛套用。可是，它真實嗎？合理嗎？教室里怎么會有針呢？

如果我們把針換成筆，是不是就不一樣了呢？“教室里靜極了，連一支筆掉在地上都聽得見。‘啪嗒’。果然，我聽到了一支筆掉在地上的聲音。我彎腰撿起筆交給后桌，抬起頭，恰好迎上了班主任的目光。她似乎在說，你又開小差了！”看，在這段話里面，筆既增加了文字的趣味，還推動了情節的發展。

我們再來看同學們最愛用的一個句子。“我的臉紅了”。同學們，臉紅不紅，自己怎么看得見呢？你總不能在老師批評你后，拿出口袋里的鏡子，唰的一照，呀，我的臉紅了。因此，這個表達不夠真實。我們可以怎么寫呢？“我感覺我的臉紅了”“我的臉像吃了辣椒一樣發熱”“我感覺我的臉脹了起來”……

恩格斯把“細節的真實”列為現實主義文學的兩個基本條件之一。可見，細節是否真實，足以決定一篇文章的成敗。同學們千萬不要小看這一點哦。