學術(shù)期刊提升影響力指數(shù)的關(guān)鍵與實踐路向

【摘 要】 ?學術(shù)期刊的影響力指數(shù)（AJCI）與學術(shù)期刊的內(nèi)容出版、服務(wù)質(zhì)量、傳播情況、研究創(chuàng)新等因素密切相關(guān)。面對新媒體時代流量經(jīng)濟等新型市場業(yè)態(tài)，學術(shù)期刊亟待轉(zhuǎn)變出版理念，延伸出版職能，樹立品牌意識，提升品牌價值。學術(shù)期刊的品牌化構(gòu)建需要從內(nèi)容提質(zhì)、多元服務(wù)、傳播創(chuàng)新等方面入手，提高學術(shù)期刊品牌的核心競爭力和文化影響力。

【關(guān) ?鍵 ?詞】新媒體;學術(shù)期刊;內(nèi)容提質(zhì);傳播創(chuàng)新

【作者單位】張倩，吉林大學。

【中圖分類號】G237.5 【文獻標識碼】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2021.22.020

學術(shù)期刊的影響力指數(shù)（AJCI）是指期刊在一定時期內(nèi)發(fā)表的學術(shù)研究成果，在某段時間里促進相關(guān)學術(shù)研究與應(yīng)用的發(fā)展的能力[1]，即期刊在同行業(yè)學術(shù)研究領(lǐng)域當中被關(guān)注、被認可、被轉(zhuǎn)化、被傳播、被應(yīng)用的程度，它與學術(shù)期刊的內(nèi)容出版、服務(wù)質(zhì)量、傳播情況、研究創(chuàng)新等因素密切相關(guān)。新媒體語境為學術(shù)期刊的全域傳播、深度融合和指數(shù)提升帶來了新機遇。在新媒體視域下，學術(shù)期刊須從內(nèi)容提質(zhì)、多元服務(wù)和傳播創(chuàng)新三個方面構(gòu)建期刊品牌。

一、全面提高學術(shù)期刊內(nèi)容質(zhì)量

全面提高學術(shù)期刊內(nèi)容質(zhì)量是學術(shù)期刊品牌建設(shè)的基礎(chǔ)性保障。內(nèi)容生產(chǎn)是期刊發(fā)展的基礎(chǔ)和核心[2]，學術(shù)期刊要樹立“內(nèi)容為王”的出版意識和生產(chǎn)理念，以高質(zhì)量的學術(shù)研究成果作為期刊競爭的源頭活水，不斷提高期刊的品牌影響力和學術(shù)影響力。編輯素養(yǎng)、欄目品牌和編輯的選題策劃能力是提升學術(shù)期刊內(nèi)容質(zhì)量的關(guān)鍵。

首先，學術(shù)期刊編輯應(yīng)提升職業(yè)素養(yǎng)。編輯是出版工作的核心，要想提高學術(shù)期刊內(nèi)容質(zhì)量，就要拓展編輯功能，使職業(yè)型編輯向?qū)W者型編輯和全能型編輯轉(zhuǎn)型。新媒體時代技術(shù)語境和品牌語境的更迭，要求編輯不僅具備原有的組稿、編校等職業(yè)素養(yǎng)，還要有學術(shù)眼光，以及對期刊專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)話題的學術(shù)判斷，能夠發(fā)現(xiàn)有潛力的作者和有價值的話題。學術(shù)期刊的高質(zhì)量內(nèi)容建設(shè)應(yīng)該包括拓展編輯角色和編輯功能，改變既往編輯出版流程中編校審閱、內(nèi)容出版、期刊傳播各自為陣的模式，讓編輯全面而深入地介入學術(shù)知識的生產(chǎn)、傳播、接受、反饋的全過程，由此強化期刊對學術(shù)研究領(lǐng)域前沿的引領(lǐng)功能，并提升其創(chuàng)新的主動性，加強學術(shù)期刊發(fā)表與學術(shù)研究前沿的良性互動，保證學術(shù)期刊的內(nèi)容品質(zhì)和學術(shù)價值。

其次，學術(shù)期刊應(yīng)該找準自身定位，做強優(yōu)勢欄目。學術(shù)期刊在創(chuàng)辦之初須對期刊市場進行調(diào)研，確定自身的辦刊理念和辦刊方向，合理設(shè)置欄目，形成良好的內(nèi)容生態(tài)格局。學術(shù)期刊欄目以穩(wěn)定、持久、系統(tǒng)的學術(shù)話題為聯(lián)系紐帶，將作者—刊物（欄目）—讀者聯(lián)結(jié)貫通，形成高辨識度、高認可度、高流通度的學術(shù)知識生產(chǎn)—傳播—消費的循環(huán)系統(tǒng)。特色欄目和品牌欄目能塑造學術(shù)期刊形象，突出學術(shù)期刊的出版定位和品牌價值。這些欄目已經(jīng)成為學術(shù)期刊彰顯自身學術(shù)貢獻、凸顯自身學術(shù)內(nèi)容優(yōu)勢、構(gòu)建自身學術(shù)傳播資本的優(yōu)質(zhì)學術(shù)陣地，是一種衡量學術(shù)期刊學術(shù)貢獻、學術(shù)價值、學術(shù)水平的標桿。學術(shù)期刊要堅持“穩(wěn)中有變”與“變中有穩(wěn)”的宗旨，強化優(yōu)勢欄目和品牌欄目建設(shè)，始終保持其作為聯(lián)結(jié)學界研究與業(yè)界讀者、理論生產(chǎn)與現(xiàn)實轉(zhuǎn)換之間的橋梁功能，在優(yōu)勢欄目中發(fā)現(xiàn)新作者、發(fā)表新成果、培育新讀者，構(gòu)建學術(shù)研究與學術(shù)出版深度融合的生態(tài)，帶動學術(shù)期刊的良性發(fā)展。

最后，編輯應(yīng)提高選題策劃水平。選題策劃是學術(shù)期刊賴以生存和發(fā)展的核心競爭力。針對當前學術(shù)期刊的內(nèi)容策劃，有學者提出學術(shù)期刊普遍存在“高原現(xiàn)象”，即學術(shù)期刊在經(jīng)歷了前期的快速發(fā)展后，不久后又出現(xiàn)停滯、倒退甚至消失的現(xiàn)象[3]，導(dǎo)致這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因有很多，但欄目主題策劃無特色、欄目主題不前沿是癥結(jié)。高水平的選題可以讓學術(shù)期刊在與學界的互動對話中，獲得穩(wěn)定、持續(xù)且較高的學術(shù)價值權(quán)威。這就要求學術(shù)期刊關(guān)注前沿學術(shù)話題，關(guān)注相關(guān)學者團隊的研究領(lǐng)域和方向，占據(jù)專業(yè)領(lǐng)域研究在現(xiàn)實針對性、學術(shù)開創(chuàng)性、理論構(gòu)建性和策略建設(shè)性方面的制高點，使刊物的選題策劃及學術(shù)成果發(fā)表能開創(chuàng)學術(shù)研究領(lǐng)域，并引領(lǐng)學術(shù)研究思想。

二、切實打造學術(shù)期刊多元服務(wù)

知識經(jīng)濟背景下學術(shù)期刊服務(wù)的多元化是學術(shù)期刊發(fā)展的必然。在數(shù)字技術(shù)賦能學術(shù)界的背景下，學術(shù)期刊要改變傳統(tǒng)的辦刊理念，積極擁抱融合出版，提升學術(shù)期刊的服務(wù)能力。

首先，學術(shù)期刊可以對自身內(nèi)容進行數(shù)字化深度整合，實現(xiàn)學術(shù)知識的再生產(chǎn)。學術(shù)期刊在十幾年乃至幾十年的發(fā)展歷程中，積累了豐厚的學術(shù)內(nèi)容資源，諸多文章在當下依然有研究價值。學術(shù)期刊要充分利用數(shù)字技術(shù)檢索的便捷性、內(nèi)容的豐富性、形式的多樣性、傳播的有效性等優(yōu)勢，整合已有資源，利用當前發(fā)達的數(shù)字化技術(shù)系統(tǒng)，對學術(shù)刊物的海量稿件進行再生產(chǎn)。在數(shù)字期刊建設(shè)中，期刊內(nèi)容數(shù)字化并非僅限于將紙質(zhì)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為數(shù)字內(nèi)容，而是可以實現(xiàn)同一話題、同一作者、關(guān)聯(lián)度較高的文章集中展示，甚至拓展聯(lián)網(wǎng)線上答疑服務(wù)。這種學術(shù)知識再生產(chǎn)的過程，實現(xiàn)了期刊內(nèi)容在新的學術(shù)語境和學術(shù)生態(tài)之下的內(nèi)容再生產(chǎn)、再傳播，以及市場的再開發(fā)。

其次，學術(shù)期刊可以搭建線上服務(wù)場景，提升服務(wù)的針對性和有效性。新媒體時代，學術(shù)期刊要積極探索線上知識服務(wù)新形態(tài)，搭建線上知識服務(wù)平臺，實現(xiàn)內(nèi)容的快速傳播，以此提高讀者對學術(shù)期刊品牌的認知度。人民網(wǎng)研究院于2016年發(fā)布的《2016中國媒體融合傳播指數(shù)報告》，包含了傳統(tǒng)終端、PC網(wǎng)站和手機網(wǎng)站、微博、微信、客戶端五個指標。除了傳統(tǒng)終端，其他四個新媒體形態(tài)都是學術(shù)期刊數(shù)字化發(fā)展的方向。當前，大部分學術(shù)期刊已經(jīng)開通了微信公眾號，把具有較高學術(shù)價值的文章發(fā)布在微信公眾號上，利用電子平臺的便捷性和實效性使得稿件能第一時間為讀者所用，但這種形式過于簡單，服務(wù)過于單一。隨著數(shù)字化學術(shù)資源的日漸豐富，讀者對學術(shù)資源的需求也愈發(fā)多樣。學術(shù)期刊要積極構(gòu)建具有線上特征的知識服務(wù)平臺，以滿足讀者需求。以科技期刊為例，某種意義上，科技期刊有相對獨特性，可挖掘行業(yè)資源優(yōu)勢，擴展科技期刊服務(wù)空間，將內(nèi)容轉(zhuǎn)化為服務(wù)價值，實現(xiàn)媒體與行業(yè)資源的全面整合。如藥政云課堂（重慶市委宣傳部數(shù)字出版資助項目）是由重慶市衛(wèi)生健康委員會授權(quán)、重慶大學附屬腫瘤醫(yī)院中國藥房編輯出版中心開發(fā)的藥學綜合類遠程教育平臺，其主要任務(wù)是為重慶市以及全國各級醫(yī)院（包括基層衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)）的醫(yī)藥從業(yè)者提供網(wǎng)絡(luò)學習服務(wù)。藥政云課堂依托《中國藥房》雜志資源，深入開發(fā)科技期刊專業(yè)資源，為區(qū)域內(nèi)醫(yī)療機構(gòu)人才建設(shè)搭建了重要的教育資源平臺，促進了科技期刊傳統(tǒng)出版與數(shù)字化服務(wù)的深度融合。

最后，學術(shù)期刊可以加強媒介合作，多渠道服務(wù)讀者。我國學術(shù)期刊的發(fā)展一般根植于某一學科的發(fā)展，旨在促進某行業(yè)發(fā)展。不同的媒體有不同的優(yōu)勢，學術(shù)期刊的學術(shù)研究成果具有學術(shù)深度和學術(shù)權(quán)威性，但缺乏靈活性和大眾性。因此，學術(shù)期刊要加強與同行業(yè)媒體的合作意識，構(gòu)建媒介聯(lián)盟陣營，成立全媒體出版中心，打破學術(shù)期刊與各媒介之間的壁壘，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、跨界交流，為創(chuàng)新知識服務(wù)模式打下基礎(chǔ)。在合作陣營中，學術(shù)期刊可以找到自身發(fā)展的新目標，重構(gòu)學術(shù)期刊品牌，提高自身在行業(yè)中的社會影響力和學術(shù)影響力。

三、創(chuàng)新傳播方式，拓展學術(shù)期刊品牌價值

期刊的品牌構(gòu)建如果只關(guān)注優(yōu)質(zhì)內(nèi)容和平臺，而忽略期刊的傳播，將降低內(nèi)容的接收效率。學術(shù)期刊要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，樹立品牌傳播意識，在期刊的傳播創(chuàng)新方面多做嘗試，不斷提高自身影響力，提高學術(shù)期刊的品牌價值。

首先，學術(shù)期刊應(yīng)拓展新媒體傳播渠道，實現(xiàn)全媒體傳播。當前，學術(shù)期刊更多的是把紙本內(nèi)容平移到網(wǎng)站、微博、微信和App上，以期刊為原點，構(gòu)建期刊的小圈子，視新媒體為紙本期刊價值鏈條上的一種延伸和補充[4]。為了最大限度地發(fā)揮新媒體的作用，學術(shù)期刊要掌握新媒體的運用技能，乘上新媒體發(fā)展的東風。學術(shù)期刊在融合發(fā)展中面臨的首要問題是缺乏新媒體運用能力。目前，大部分學術(shù)期刊在新媒體方面的拓展主要依托微信公眾號，但有的僅開通微信公眾號，并沒有對微信公眾號進行深度挖掘與精細維護，導(dǎo)致新媒體傳播力度不足，傳播效能不高。造成這種現(xiàn)象的原因有很多，新媒體運用能力的缺乏是重要因素之一。傳統(tǒng)編輯對新技術(shù)多有畏難情緒，導(dǎo)致其缺乏學習相關(guān)技能的動力，更談不上樹立創(chuàng)新意識或培養(yǎng)創(chuàng)新能力。因此，學術(shù)期刊編輯要提高自身的新媒體素養(yǎng)，讓其適應(yīng)新媒體時代的技術(shù)語境和傳播語境。同時，學術(shù)期刊可以依托全媒體平臺建設(shè)，促使編輯在組稿、加工、傳播等出版環(huán)節(jié)強化數(shù)字化轉(zhuǎn)型意識;建立健全學術(shù)研究成果知識服務(wù)的全媒體傳播機制，激勵具有新媒體傳播技能的編輯積極創(chuàng)新，以此提高學術(shù)期刊數(shù)字化內(nèi)容的傳播效果。

其次，學術(shù)期刊應(yīng)重視大數(shù)據(jù)分析，進行學術(shù)知識精確研究、精準推送。新媒體時代，大數(shù)據(jù)技術(shù)不僅有利于學術(shù)期刊對學科脈絡(luò)發(fā)展和前瞻的把控，還有助于學術(shù)期刊加強對學科、學者、讀者的了解。目前，一些學術(shù)期刊不太關(guān)注信息數(shù)據(jù)庫的建設(shè)與維護，導(dǎo)致信息數(shù)據(jù)庫建設(shè)滯后，不利于學術(shù)期刊學術(shù)成果的落地轉(zhuǎn)化。對學術(shù)期刊來說，學科專家、一般作者、潛在作者、讀者是其主要使用人群，學術(shù)期刊應(yīng)重視專家數(shù)據(jù)庫、作者數(shù)據(jù)庫、潛在稿源數(shù)據(jù)庫三類信息數(shù)據(jù)庫的建設(shè)，保證自身發(fā)表的學術(shù)研究成果能夠做到精確研究。專家數(shù)據(jù)庫的建立可以鎖定專家研究領(lǐng)域及其研究動態(tài)，與專家保持聯(lián)系并及時發(fā)布其學術(shù)研究成果，這不僅可以保證稿件質(zhì)量，還能提高學術(shù)期刊的學術(shù)話語權(quán)。此外，一定數(shù)量的專家稿件是提升期刊轉(zhuǎn)載量、轉(zhuǎn)引量的基礎(chǔ)。潛在作者是維護期刊內(nèi)容高質(zhì)量發(fā)展的生力軍，對潛在作者的關(guān)注和培養(yǎng)可以為學術(shù)期刊的長久發(fā)展打下基礎(chǔ)。學術(shù)期刊建設(shè)讀者數(shù)據(jù)庫，可以通過大數(shù)據(jù)技術(shù)分析目標讀者，為讀者提供有針對性的內(nèi)容推送服務(wù)。

再次，學術(shù)期刊應(yīng)推進產(chǎn)學研一體化發(fā)展，發(fā)揮智庫功效。產(chǎn)學研一體化是指將生產(chǎn)、教育、科研三個不同的社會分工緊密結(jié)合，通過產(chǎn)、學、研三者的高效互動達到資源優(yōu)化配置的目的，從中獲得更好的社會效益和經(jīng)濟效益[5]。學術(shù)期刊是學術(shù)前沿思想的匯聚地和科研成果的交流平臺，在產(chǎn)學研一體化中發(fā)揮著重要的橋梁作用。產(chǎn)學研一體化離不開科研成果和學術(shù)思想的交流，這就需要學術(shù)期刊為科研成果的發(fā)布提供窗口，促使科研成果落地轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，最終實現(xiàn)產(chǎn)學研一體化。智庫是以公共政策為研究對象，以公共利益為研究導(dǎo)向，以社會責任為研究準則的專業(yè)研究機構(gòu)。新時代，智庫建設(shè)需要學術(shù)媒介的助力，學術(shù)期刊應(yīng)積極承擔起新型智庫建設(shè)的責任，敢于作為，善于作為。而在學術(shù)期刊產(chǎn)學研一體化的發(fā)展過程中，學術(shù)期刊凝聚各方學術(shù)力量，積蓄學術(shù)話語權(quán)，智庫特點凸顯。

最后，學術(shù)期刊應(yīng)通過舉辦品牌論壇等活動拓展社會功能，發(fā)揮學術(shù)期刊的智庫功效，提高學術(shù)期刊影響力。如中國城市科學研究會歷史文化名城委員會會刊《中國名城》，在2017年9月聯(lián)合揚州相關(guān)部門，舉辦了首屆中國名城論壇，邀請部分全國歷史文化名城研究領(lǐng)域的專家學者進行學術(shù)研討，得到學界的廣泛關(guān)注。通過學術(shù)交流，《中國名城》雜志既開拓了名城保護思路，又擴大了自身在全國歷史文化名城的影響，不僅為雜志找到合適的稿源，還發(fā)揮了智庫功效，服務(wù)了社會和讀者[6]。

總之，學術(shù)期刊的品牌價值是學術(shù)期刊賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵，也是學術(shù)期刊提高競爭力的核心要素。在新媒體語境下，學術(shù)期刊的品牌化構(gòu)建需要在內(nèi)容提質(zhì)、服務(wù)增值、傳播創(chuàng)新等方面入手，提高學術(shù)期刊品牌的價值競爭力和文化影響力，為學術(shù)期刊的良性和可持續(xù)發(fā)展注入新的活力。

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