晏軍 湖北第二師范學(xué)院
高校圖書館的管理以及服務(wù)工作,必須緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,不僅為其它行業(yè)提供了便利,也為高校圖書館服務(wù)帶來了便捷的途徑。圖書管理人員更應(yīng)該牢牢把握住時(shí)代的脈搏,從高校圖書館的實(shí)際情況出發(fā),圍繞圍繞高校人才培養(yǎng)目標(biāo)通過不斷的服務(wù)創(chuàng)新,重視人才的引進(jìn)和培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)打造出一支符合現(xiàn)代化發(fā)展的科技隊(duì)伍。
不少人覺得將來高校傳統(tǒng)的圖書管理工作模式將會(huì)被徹底取代,傳統(tǒng)的圖書歸還借取程序,是以面對面窗口借取的方式進(jìn)行。當(dāng)然也有一部分人表示,傳統(tǒng)模式雖然存在一定的弊端和麻煩,但是在與窗口老師進(jìn)行交流溝通的時(shí)候,會(huì)獲得一定的知識(shí)儲(chǔ)備以及感情交流,而這一點(diǎn)不是冰冷冷的網(wǎng)絡(luò)能夠取代的。
傳統(tǒng)的流通部工作局限于面對面的借書還書溝通,雖然工作量比較繁瑣,也不便于學(xué)生調(diào)整自己的時(shí)間。但是對于圖書管理人員來說,工作反而便捷了不少。只不過考慮到讀者的時(shí)間比較寶貴,所以在校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋下,大部分的書籍通過自助借閱或預(yù)約流通,很多服務(wù)都通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn),高校圖書館流通部在服務(wù)模式上將發(fā)生巨大改變。這種變化是隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、AI技術(shù)的發(fā)展而變化而不斷更替的,因此高校圖書館流通部的服務(wù)面臨著不斷地創(chuàng)新。
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展,高校越來越重視圖書館的建設(shè)。在網(wǎng)絡(luò)下影響的圖書館,可以幫助學(xué)生和圖書館之間不受時(shí)空的限制,能更高的提高獲取資源的效率節(jié)約時(shí)間成本。這就能充分證明,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,讀者和圖書館之間的局限性也會(huì)更小,讀者和管理人員的溝通更加便利。
在網(wǎng)絡(luò)背景下,雖然很多高校圖書館意識(shí)到了技術(shù)更新在圖書館的重要性,也切實(shí)的作出了許多探索與改革。但是隨著網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的推進(jìn),不可避免的面臨一些問題和困難,主要集中在以下幾點(diǎn):
有一些高校雖然開始重視圖書管理工作,但是在實(shí)際因種種因素如資金不足等執(zhí)行中不徹底,并沒有真正運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。無論是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還是支持系統(tǒng)運(yùn)行的設(shè)備,都需要進(jìn)行定時(shí)的維護(hù)和更新工作,以確保網(wǎng)絡(luò)能夠順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,更好的管理書籍。
高校圖書館要打破傳統(tǒng),引進(jìn)人才,特別是情報(bào)、計(jì)算機(jī)、歷史等不同背景的人才。部分圖書館未能對工作人員進(jìn)行有效約束,其存在工作懈怠和態(tài)度不積極等問題。但是,由于其缺乏自我學(xué)習(xí)意識(shí),對于先進(jìn)設(shè)備與技術(shù)的應(yīng)用能力不足,未能為讀者提供個(gè)性化服務(wù),影響了流通效率的提升,這也是限制圖書館發(fā)展的關(guān)鍵因素。
圖書館流通部是聯(lián)系圖書館與讀者之間的橋梁和紐帶,但是部分高校不夠重視,認(rèn)為流通部工作簡單,沒有技術(shù)含量,對流通部員工管理及一些借閱制度都是延續(xù)多少年以來的老辦法,沒有新意,沒有新的獎(jiǎng)勵(lì)激進(jìn)措施,而流通部工作又單調(diào)乏味、繁重,這樣就會(huì)使館員工作懈怠,始終處于應(yīng)付狀態(tài),對讀者缺乏關(guān)心和耐心,勢必會(huì)影響流通服務(wù)質(zhì)量。
定期舉辦讀者網(wǎng)絡(luò)會(huì)議或見面會(huì),在與讀者的溝通交流中了解讀者的深層需求,掌握讀者的閱覽趨勢,為圖書采購提出有效的建議和依據(jù)。深入一線讀者進(jìn)入書庫時(shí),除了幫助讀者及時(shí)或得需要的書籍外,還應(yīng)與讀者交流溝通了解讀者的需求及潛在需求,并記錄收集匯總以指導(dǎo)相關(guān)人員購買書籍,從本源上提升書籍質(zhì)量,提升借閱率。
高校讀者可以通過來圖書館進(jìn)行在線訪問已購買的數(shù)據(jù)庫,也可以通過校園網(wǎng)授權(quán)在寢室或者校外進(jìn)行館藏電子資源的訪問。應(yīng)加強(qiáng)對各類館藏資源進(jìn)行深度開發(fā)與利用,滿足讀者的個(gè)性化需求。在大數(shù)據(jù)時(shí)代,在高校圖書館流通服務(wù)中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)信息量也逐漸豐富,應(yīng)該采用先進(jìn)的數(shù)據(jù)分析技術(shù),實(shí)現(xiàn)對讀者需求的深入研究,為其提供針對性的推送服務(wù),提升流通服務(wù)質(zhì)量與水平。還應(yīng)該隨著時(shí)間的推移對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行不斷更新,解決在流通服務(wù)中的困境。
加強(qiáng)圖書館網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),對一些專業(yè)性強(qiáng),利用率高的電子文獻(xiàn)資源進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè),利用移動(dòng)終端的支持開展各種形式的微服務(wù),開展館際互借,擴(kuò)展信息交流空間,實(shí)現(xiàn)高校圖書館不同學(xué)科信息共享。在加強(qiáng)硬件設(shè)施網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)的同時(shí),也要注意借閱室內(nèi)外的空間布局環(huán)境建設(shè),創(chuàng)造出一種溫馨優(yōu)雅的氛圍,使讀者在借閱過程中充分感受到圖書館的文化氣息,身心愉悅的徜徉在知識(shí)的海洋中。
圖書館文獻(xiàn)信息資源又是造高校科研、教學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ)。流通閱覽室內(nèi)的紙質(zhì)圖書,是高校圖書館的重要館藏部分,書架上流通的圖書由于時(shí)間歷史的原因,讀者需求變化快,及讀者缺少了解,部分書籍借閱率低,有的書籍破舊不堪甚至知識(shí)落后陳舊等等。有利用價(jià)值因?yàn)樽x者不太了解,應(yīng)該及時(shí)推介相關(guān)書籍,展現(xiàn)在讀者面前便于借閱。
高校圖書館是高校重要的教輔單位,擁有重要的館藏資源。每一位師生都可以免費(fèi)享受圖書帶來的精神洗滌。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,隨著新技術(shù)的不斷融合,可以不斷提高高校圖書館流通部的利用率,提高讀者的知識(shí)儲(chǔ)備,更好的為科研、教學(xué)服務(wù)。