耿芳芳 新疆兵團廣播電視臺
現階段,人們逐漸加大了對于新聞采訪的關注力度。近些年新聞采訪的群體范圍在持續擴大,對于記者來說,在采訪時所遭遇的問題也越來越復雜。這也對于記者的溝通能力,提出了更高的要求,要想獲取有價值的新聞,記者必須具備巧妙的溝通方式和技巧。
在實際的新聞采訪時記者所面對的采訪對象,很多時候會由于自身的語言表達能力不強,或者是出現緊張情緒,而使得在進行事件和真實想法的表述時,表達的不夠清晰,無法真正的向記者傳達出明確的看法和信息,這也就會對于新聞采訪中信息獲取的全面性,造成不良影響,使得記者無法準確地把握采訪的重點,不能夠對于重點采訪的新聞信息,進行全面了解。在這樣的情況下,這無疑是對于記者的溝通能力的挑戰。面對語言表達能力較弱的采訪對象,記者可以針對性地進行特定方法的采取,比如說,利用提問的方式,對對象提出較為簡單的問題,通過問題來獲取信息。而對于一些存在緊張情緒的采訪對象來說,可以改變采訪策略,盡量將采訪地點選在一個封閉的環境下,這樣就能夠讓被采訪的對象,緩解緊張情緒,使得溝通氛圍變得更加的輕松,帶動被采訪的對象,能夠進行自我看法的積極發表。
要想讓新聞采訪工作能夠獲得預期的效果,挖掘出有價值的新聞信息內容,必須要求記者具有較強的業務能力和溝通能力。在新聞采訪的過程中,難免會遭遇各種問題以及突發狀況。因此,記者必須具有靈活應對的能力,同時還能夠對于被采訪者的心理,進行有針對性地揣摩,這樣就能夠選擇合適的溝通策略和方式。現階段,很多記者并沒有一個較高的專業素養,在采訪過程中所提出的問題,沒有針對采訪重點,而且缺少技巧性,無法對于采訪對象做出一個正確的引導,使得所獲取的信息不夠全面,造成信息丟失。
對于整個新聞采訪中的溝通和交流而言,在其中需要一直貫穿著提問,才能夠讓整場溝通順利的進行下去。提問屬于采訪過程中的關鍵,因此在新聞采訪中的提問,必須要具有較高的技巧性,不僅能夠調動采訪對象的積極性,而且還能通過提問獲取信息。在新聞采訪的時候所提的問題,要避免出現無聊、無關緊要的問題,必須能夠抓住重點。要在采訪的過程中,圍繞著采訪中心和重點進行提問,這樣才能夠對采訪對象進行積極的引導,對于所獲知的信息進行詳細的表述。另外,記者還應該在提問的時候,采取多元化的方式,比如說正問、反問、設問等等,而且還要在具體問題切入的基礎上,實現層層遞進,最后挖掘出采訪對象面對核心的問題所提出的真實想法。而且,記者在提問時也需要確保所提出的問題,具有較高的條理性和邏輯性,避免出現斷斷續續、沒有銜接性的問題。
在新聞采訪中,記者所采用的主要的溝通方式就是語言,但是同樣也有其他的溝通方式,對于溝通質量起到一定的影響,比如說衣著、眼神交流等等。因此,在新聞采訪的過程中,記者也要重視起穿著問題。比如說,如果說要采訪的對象是國家官員或者是專家學者,記者在面對這些受訪人士時,如果不穿著正裝,那么也會帶給人一種散漫的態度,認為記者不夠尊重自己。面對采訪工作也沒有一個嚴謹的態度,因此這也會對采訪的開展,帶來不良的影響。另外,記者在采訪的過程中,也要注意眼神之間的溝通和交流,要能夠通過眼神交流,與采訪對象之間不斷拉近距離,實現更好的溝通效果,順利地完成采訪工作。
記者要想做好新聞采訪工作,也必須要具有一定的心理學知識儲備,能夠通過采訪對象的動作、神情以及語言,對于采訪對象的心理和想法進行猜測,從而能夠在采訪的過程中,及時的轉變溝通方式,實現更好的采訪效果。在新聞采訪中所面對的采訪對象,在性格、身份以及人生經歷等方面,都有較大的差異,因此在新聞采訪中,記者也要做好提前做好準備工作,能夠根據采訪對象的性格、職業,對其心理特點進行研究,能夠抓住采訪者的興趣愛好,從而拉近與受訪者之間的距離。并且以采訪主題為中心,靈活地進行問題的提出,實現更高效率的溝通和交流
對于新聞采訪來說,記者在與采訪對象進行溝通和交流時,必須要能夠學會傾聽。通過傾聽為后續的提問,提供了更多的思考時間,而且還能夠讓記者對于采訪對象的心理活動和經歷,有一個更加深入的了解和感知,推動接下來溝通的順利進行。記者在溝通的過程中,能夠傾聽采訪對象的心聲和真實想法,也體現了對于采訪對象的尊重,提高了采訪質量,確保信息的完整性。
綜上所述,在新聞采訪的過程中,記者要能夠對于采訪對象的內心感受,進行有效的把握,并且能夠靈活運用多種溝通方式,應對采訪中的溝通問題和情況,獲得有價值的信息,提高采訪的效率和質量。