孟凡強 王麗娜

摘要:對于當代大學生來說,每年的書籍閑置量相當龐大,回收價格低,回收率低,而且棄之可惜,通過建立高校Book智能回收系統(tǒng),實現(xiàn)書籍分類、書籍回收、積分兌接、公益宣傳;旨在提高對閑置和書籍資源的回收利用率,實現(xiàn)資源的優(yōu)化整合。既能解決高校書籍的閑置問題,也能推動智慧校園的發(fā)展。
關鍵詞:閑置書籍;智能回收;移動互聯(lián)網技術
隨著大學生每一學年上完后,高校學生很多用完的書籍也就閑置了下來,大多當作廢品回收,沒有再次利用,造成資源浪費。為了解決書籍閑置問題,提高知識載體的再次利用,本論文研究基于移動互聯(lián)網技術結合物聯(lián)網技術,設計一款書籍回收系統(tǒng)。系統(tǒng)設計目前主要針對高校,為高校師生提供一個閑置書籍的交換平臺,以及閑置書籍資源再利用急急急的相關知識傳播。
1.系統(tǒng)設計
平臺將采用移動互聯(lián)網技術來進行系統(tǒng)開發(fā),系統(tǒng)結構分為管理端、客戶端,系統(tǒng)將采用移動互聯(lián)網技術、MVC經典模型和SHH框架來進行開發(fā),搭配SQL Server數(shù)據(jù)庫進行數(shù)據(jù)的管理和存儲,具體的設計框架如下圖所示:
2.系統(tǒng)功能分析
2.1客戶端設計:
用戶登錄包含兩種登錄方式;一種是手機號登陸:符合當前大多數(shù)人的使用習慣;另一種是高校的學生學號登陸:比較符合當前高校學生的所使用的賬號登陸的方式。
捐書者通過個人中心來提交自己的捐回收書籍意愿,輸入所回收書籍的基本信息,提交之后,等待管理員的審核。審核完畢后,捐書成功,就可以獲得相應的積分。捐書者可以通過“個人中心”查看自己的歷史捐書記錄和自己所獲得別人所捐書的記錄;也可以查看自己的積分。
用戶可以通過“書籍商城”來查看,當前平臺上所有的捐贈書籍。平臺會根據(jù)書記的種類去進行分類,以便用戶進行查看,用戶也可以根據(jù)自己的需求來提交自己的“用書申請”,管理員會根據(jù)用書者的積分情況來進行審核,不同的書籍需要相應的積分來換取,積分足夠則可以換取,反之,則不能。用戶也可以通過自己提交回收的書籍獲得積分也可以通過對平臺的宣傳獲得一定的積分來滿足自己的用書需求。
2.2管理后端設計:
“書籍回收分類、管理功能”,主要用來鑒別書籍的種類和用途,例如教材、筆記、文學書籍和教學輔助資料等對學生有用的資料。通過書籍對學生的幫助作用的大小賦予書籍一定的積分。管理員詳細的錄入書籍信息,登記每一本書籍的來源和提交回收申請的學生的基本信息;保障書籍回收渠道的暢通性和透明性。
“積分管理”,對用戶會進行實名認證。用戶提交回收申請成功后會獲得相應的積分,申請用書可以扣除自己一定量的積分。此功能是平臺的核心機制。平臺會用積分來衡量用戶在平臺的成長和對平臺的貢獻。
“學校對接”,學校可以通過平臺的認證入駐該平臺,該校學生可以通過上述的登陸方式進行登陸,來使用平臺的功能。
“推文、公益宣傳”,平臺會不定時的推送一些文案來科普書籍回收的好處和對環(huán)境的貢獻來吸引廣大學生來進行這項活動,發(fā)揮書籍的作用。用戶也可以對平臺進行宣傳,來賺取一定的積分以供自己的用書需求。
3.小結
本文為大學生二手書的閑置問題,可以有效地解決大學生關于一些專業(yè)書籍短缺、書籍種類不全的問題提供了一個合理的解決方案,同時還提高了書籍的利用率,增加社會價值,也契合了當前建立環(huán)境友好型、資源節(jié)約型的社會發(fā)展要求,增加平臺的社會責任感。
平臺開發(fā)投入使用后,我們會對平臺進行維護和完善,優(yōu)化用戶界面,更加方便用戶的操作,定期根據(jù)用戶的反饋數(shù)據(jù)和個人的偏好來為用戶推送符合自己需求的書籍,體會用戶的體驗,通過防火墻、加密認證技術等技術來實現(xiàn)用戶的授權認證,提高系統(tǒng)的安全性,保障用戶的信息不會泄露,以此來提高平臺的用戶黏性。
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(山東省高等學校國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目,項目編號:S202013324004)
(山東協(xié)和學院)