淺析新媒體語境中播音員主持人語言樣態

鄭穎

摘要：新媒體在快速成長和發展的同時，為網絡用語的快速傳播提供了一個平臺，不僅大眾在網絡社交平臺上廣泛使用網絡用語，播音員主持人為增添傳媒節目的趣味性、保持節目的與時俱進，也需要使用網絡用語。但傳媒節目需要接受相關部門的管制且需要向大眾傳遞正能量和社會主義核心價值觀，播音員主持人在語言表達上需要格外注意，加強對自身語言樣態的要求，從而保障傳媒節目的質量和正常播出。

關鍵詞：藝術素養;親和力;新媒體思維

語言樣態的內涵在于“語言是用來交流和表達個人感情的、樣態是一種狀態”，當表達者想要表達不同的感情時，需要結合不同的語境、由內而外地把握好詞匯的運用和表達，從而保障情感表達的正確性。除此之外，語言表達時還需要從審美角度出發，盡可能提升語言表達的內涵、拔高語言表達的層次。以央視的康輝為例，他在新聞聯播節目中保持著嚴肅、端莊的姿態，不能使用娛樂性的方式播報時事政治，但康輝主持春晚或是參加其他綜藝時，便一改新聞聯播中嚴肅的面貌，這種語境允許在節目中使用較為夸張的語言表達。其實通俗來講就是語言樣態也需要因地制宜，結合實際情況的變化進行調整。平常人在講話時還需要分清場合，播音員主持人更是要根據語境、稿件內容調整自己的語言樣態。

語言樣態受語言表達方式牽連和影響，從語體形式來看語言表達，語言表達可以分為評述式、交談式、播報式等;從語言表達樣式來看語言表達，又可具體分為談話式、朗誦式、講解式。起初的播音語言樣態是比較單一且死板的，但隨著新媒體的不斷發展和進步，越來越多的語言表達樣式涌現出來，語言樣態越來越多樣化。從前在某一傳媒節目中可能只存在一種類型的語言樣態，而現如今同一節目中也可以有多種語言樣態，這也是我國傳媒行業發展進步的一大體現。

傳播互動立體性增強

所謂新媒體主要強調“新”字，新媒體的“新”主要體現在傳播方式的“新”，網絡已經成為新媒體傳播的主陣地，且傳播形式也更為靈活。新媒體應用之前，傳媒節目以定時、定點的形式呈現給大眾，大眾接收節目與節目錄制之間的時間差較大，傳播的互動性自然不高，新媒體的應用使得傳媒節目傳播突破了時間、空間等眾多因素的限制，公眾在微博、今日熱點、公眾號甚至是短視頻平臺都可以進行信息交流，這使得信息交流的互動性得到了極大提升。

大眾的審美要求提高

新媒體的另一個關鍵詞是“潮流”，年輕的90后、00后已經成為引領潮流的主力軍，80后、70后也在竭盡所能跟進時代的潮流，可以說是新媒體為大眾提供了分享、互動、交流的機會，一群思想前衛、緊跟潮流的人自然會提高對傳媒節目的要求。另外，21世紀初期，我國的電視節目數量并不多，大眾沒有選擇權，在文藝行業百花齊放、百家爭鳴的現代社會，每年都有不計其數的電視節目涌入市場，可供大眾選擇的節目很多，最后大眾只會選擇最優質、最符合自身審美的節目，這也是新媒體對傳媒行業帶來的一大改變，行業內從業人員也勢必會受影響。

跨行業之間融合密切

既然新媒體在我國已經取得了很好的發展，縱觀當前媒體行業的發展狀態，新媒體可謂是大勢所趨，那么新媒體勢必會加強與其他行業、產業之間的融合，從而達到多贏的局面。比如，新媒體與電商的融合、新媒體與游戲產業的融合等，直播帶貨的形式受到越來越多人的歡迎，不僅可以幫助人們解決沒有時間逛街的問題，而且大多數平臺支持七天無理由退款，消費者的權益也能得到保障。有些電視節目和貧困地區合作，幫助農戶銷售滯留在手中的產品，消費者和農戶各取所需，這也是新媒體的作用。

除此之外，有些播音員主持人借助短視頻平臺向大眾展示節目外的自己，這也是新媒體跨行業密切融合的體現，行業和從業人員需意識到形勢的變化，調整自身，否則終將被時代所淘汰。

開拓更多語言樣態

前文提到新媒體的出現豐富了信息傳播的形式和大眾觀看廣播電視節目的形式，播音員和主持人作為傳遞信息的重要人物，應當充分考慮大眾最直觀的感受和內心深處的需求，結合于此調整和豐富自身語言樣態，給受眾者帶來更多樣化的觀感和體驗。平時在節目中可能采用講解式、朗誦式的語言樣態更為合適，但在其他平臺上可以更為詼諧幽默的方式向受眾者傳遞信息?，F如今有很多電視節目在抖音這一短視頻平臺開通了賬號作為節目外的衍生節目，以較短的時長、生動有趣的內容向大眾播報新聞或是分享信息，經實踐驗證這一操作是可行的而且受到群眾的廣泛歡迎。作為播音員和主持人，在短視頻平臺或是其他節目之外的場景，完全可以轉換一種語言樣態，以朋友的身份向大眾分享新聞、談談個人見解，觀眾也不容易產生審美疲勞。

補充內在外在形象

播音員和主持人在播報和主持節目的過程中，出現口誤或是其他狀況都是有可能的，這種突發事件具有不可預見性，需要播音員和主持人具備強大的救場能力，也就是說其自身的知識儲備、涵養必須達到一定水平。國內出色的主持人董卿曾經在一次主持春晚的過程中接連兩次被節目組導演通知救場，由于春晚是現場直播，保證最后倒計時的十秒鐘時間毫無誤差并非一件易事，董卿在主持直播過程中絲毫沒有透露出膽怯和緊張，沒有一位觀眾看出現場出現了狀況，這一切的一切都是因為她腹有詩書。除了內在影響，外在形象也不容忽視，播音員主持人在節目中起碼要做到衣著整潔大氣、行為得體大方。

不斷提升自身藝術素養

不論是何時何地何場景，播音員和主持人都應當重視自身的專業素養，認清自己對大眾的影響、對節目的重要性，提升專業素養應從閱讀書籍開始并落實于實踐之中。比如，每天在固定的時間訓練自己的基本功、在節目之前提前進行備稿、積極參加各種學習和培訓活動等，從而達到“腹有詩書氣自華”。提高自身藝術素養并非是新媒體語境下播音員主持人的變化方向，而是播音員和主持人的一項終身事業。

立足現實進行大膽嘗試

創新是發展的動力，任何行業的發展和進步都離不開創新，在新媒體語境下，播音員主持人的創新應當主要針對語言樣態的創新，大膽進行嘗試才能發現大眾最容易接受的語言樣態。播音員和主持人的大膽嘗試并非是脫離實際的，是依托于官方節目、在官方節目原有基礎上的大膽嘗試。比如，可以在節目中增添其他的環節，開設官方節目的衍生節目，其目的是避免大眾產生審美疲勞，持續性地激發大眾對廣播電視節目的興趣。

市場上的廣播電視節目不在少數，播音員和主持人的數量自然也很多，在茫茫人海中如何讓觀眾對自己產生印象和喜愛也是新媒體語境下播音員和主持人應當重視的一點，基于對此問題的考慮，播音員和主持人需要對自身進行清晰的定位、了解自身特色，最大化放大自身特色，從而讓觀眾在內心給自己打下標簽，從而給觀眾留下深刻的印象。有些播音員主持人的自身特色在于語言樣態、有些在于發音、有些在于長相，每個人需根據自身的情況設計主持方案，這也是新媒體語境下播音員和主持人可以做出的調整和變化之一。

突出藝術性

在新媒體語境下對播音員和主持人的要求在不斷提升，因此為了避免對節目播報造成一定的影響，在主持人日常工作中需要提高自身的語言藝術性，更加貼近于人們在信息獲取方面的需要，也有助于凸顯節目本身的完整內涵，以此來為后續節目播出提供重要的基礎。播音主持的語言特點是要具備較強的規范性和生動性，在新媒體語境下，首先要使主持人利用規范性的語言來表達內心所要表達的信息，并不是為了藝術和推陳出新來調整自身語言結構，在實際發展時需要注重本身語言的規范性和藝術性，加強專業性的練習以及學習，這樣一來既可以擺脫傳統媒體中單調而統一的不足，也可以讓觀眾能夠更加全面了解新聞中的內容，避免出現較多的誤導因素。新媒體播音員主持人的職業素質能夠促進語言藝術性的發揮，在實際播報時不僅要儀表得體，而且還要具備一定的親和力，全面提高整體語言的藝術性。在播音主持工作中，播音員主持人需要不斷提升自我，通過學習利用豐富的知識武裝大腦，提高自身的修養，以此來促進自身能力的全面發展。在播報時要在合適的時間內融入自身的真實情感，例如要充分利用語言藝術同時做好對觀眾情感的調動，以此來加快信息傳遞的步伐。值得注意的是在播報時不要照本宣科，而是要利用更加生動的語言和語調，來充分調動觀眾本身的情感和觀眾建立良好的聯系，不斷提高整體的播報效果，滿足觀眾在信息獲取方面的多元化需求。

口語化的轉變

在大眾傳媒中，播音員和主持人要準確地完成信息的傳播，并且要使語言能夠具備準確性和時效性的特征，之后再根據自身的專業能力來掌控現場，以此來提高整體的播音效果。人們在傳統主持思想中，認為主持人的語言風格應當是嚴謹和嚴肅的，但是隨著時代的不斷發展，傳統播音方式已經很難滿足人們在信息獲取方面的需要了，因此在主持人工作中可以將語言朝著口語化的方向不斷發展，滿足社會群體在信息獲取方面的需要。播音主持的風格要從以往高高在上進入到百姓日常生活中，體現出平民化和接地氣的特點，不僅可以拉近和社會群體之間的關系，還有助于更加通俗易懂地向人們傳遞相對應的信息，避免人們在理解中存在一定的偏差。在播音主持中可以采取普通對話的方式進行體現，特別是對采訪類的節目可以通過口語化的方式來向人們傳播相對應的信息，除了單純口語化聊天之外，還要體現出本身藝術性的特征，不要單純地進行說話，而是要充分利用主持人本身的優勢來獲得廣大群眾的喜愛，從而使節目內容能夠變得更加豐富，拉近和受眾群體之間的距離。

個性化的思維

為了使得主持人的語言能夠在人們腦海中留下深刻的印象，主持人在日常工作中需要注重個性化思維的發揮，以此來為后續的播音提供重要的基礎。在現階段隨著我國新媒體技術的不斷發展，播音主持轉變了以往深思而呆板的語言播報形式，逐漸朝著個性化的方向不斷發展，力求創新彰顯自身語言特點，例如何炅和汪涵在不同節目中都會根據節目的風格展現不同語言特點，營造更加輕松而愉悅的節目氛圍，可以提高語言對觀眾的影響力，使每個觀眾能夠參與其中，體會到身臨其境的感覺，也有助于提高節目本身的收視率。因此在主持人日常工作中需要體現本身語言的靈活性，并且還要具備一定的文化底蘊，根據現場情況來提高隨機應變能力，將不同語言融入到語境之中，充分體現出自身的語言風格。例如在《我是歌手》的一季總決賽中，孫楠中途退場使得整個場面混亂，汪涵作為一名主持人通過隨機應變，巧妙地化解了這一尷尬現場，首先明確了事件的性質，接受意外的發生，但是并沒有馬上做出行動，而是先聆聽孫楠的感想之后，在了解孫楠的感想之后先向觀眾表達了這一行為并非是節目組安排的劇本是孫楠的個人行為，確認了這一次重大的直播事故，同時也可以讓人們更加理解孫楠的行為。作為主持人的身份其具備隨機應變能力和節目掌控能力，都獲得了來自觀眾和節目組的贊成，這一做法也充分體現出播音主持語言本身的個性化魅力。

注重語言的親和力

廣播電視要通過影像來表現相關的信息內容，但是在潛移默化中會使主持人和觀眾存在一定的距離，因此在新媒體背景下需要適當地拉近節目和群體之間的距離，以此來獲得較強的感染力，有助于提高人們對節目的認同感。在新媒體語境下，播音員主持人要具備一定的語言藝術力，同時還要注重大眾對語言的開發，將自身情感融入到主持工作中，全面提高主持本身的親和力，更加快速和便捷地完成信息的傳遞。值得注意的是在實際播音主持時不要給觀眾帶來一定的隨意感，要通過簡潔有力的語言拉近和觀眾之間的距離，以此來提高整體的播音效果。例如董卿作為著名央視主持人，在每年春節晚會中都轉變了以往的嚴謹和嚴肅形象，通過更加親近和喜慶的方式來進行主持，再配合著富有親和力的語言，能夠打破觀眾和節目之間的隔閡。這樣一來觀眾能夠為主持人的熱情所感染，深深感受到來自節日的喜悅，增強整個主持的感染力。

綜合以上分析不難看出，語言樣態是作為播音員和主持人最基礎的一部分內容，特別是在新媒體形式下，信息傳播的速度之快已經超乎我們的想象。作為播音員和主持人，語言上要加強專業訓練、提高自身對語言的組織、運用與表達能力，從而讓傳媒節目最大程度上發揮其示范作用，讓每位聽眾、觀眾能從中有所收獲。

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