淺談哥倫比亞西班牙語與西班牙西班牙語的異同

李曦月

（河北科技師范學(xué)院，河北秦皇島 066000）

0 引言

作為世界第二大語言，西班牙語的重要性在經(jīng)濟(jì)全球一體化的當(dāng)今世界日益突出，加大對(duì)西班牙語語言的研究十分必要。哥倫比亞是拉美國家中西語母語使用者排名第二的國家，僅次于墨西哥，但目前國內(nèi)對(duì)哥倫比亞的研究主要集中在社會(huì)政治領(lǐng)域，語言學(xué)方面的資料嚴(yán)重匱乏，因此對(duì)哥倫比亞西班牙語的語言特點(diǎn)的研究具有學(xué)術(shù)意義。

1 語音差異

1.1 Seseo 現(xiàn)象

Seseo 現(xiàn)象是指字母C 和Z 在發(fā)音的時(shí)按照字母S 來發(fā)。在西班牙西班牙語中，S 的發(fā)音為[s]，即舌尖齒間背擦清輔音；而C 和Z 的發(fā)音為[θ]，即舌尖齒間擦清輔音。這種發(fā)音規(guī)律已經(jīng)延續(xù)近五百年，但具體到每個(gè)單詞，位于不同位置的字母仍有不同的發(fā)音規(guī)則。當(dāng)C 位于元音“a”，“o”，“u”后面時(shí)，它的發(fā)音為[k]（見表1）；當(dāng)它位于元音“e”或“i”時(shí)，則為[θ]（見表2）；當(dāng)兩個(gè)C 連在一起時(shí)，則第一個(gè)按第一種發(fā)音規(guī)則發(fā)音，第二個(gè)按第二種發(fā)音規(guī)則發(fā)音。

表1 輔音字母C 在元音后發(fā)音(1)

表2 輔音字母C 在元音后發(fā)音(2)

Seseo 現(xiàn)象在哥倫比亞非常普遍。在哥倫比亞的西班牙語中無論C，S，Z 位于單詞中的什么位置，發(fā)音都為[s]。因此有時(shí)候會(huì)因?yàn)閱卧~的發(fā)音相同而造成誤會(huì)。例如casar（結(jié)婚）與cazar（打獵）、cocer（烹煮）與coser（縫紉）、abrazar（擁抱）與abrasar（燃燒），因此在進(jìn)行交流的過程中要注意避免造成誤會(huì)。

Seseo 現(xiàn)象在哥倫比亞乃至拉美其他西語國家普遍存在，而在西班牙本土（除安達(dá)盧西亞地區(qū)外）罕見的原因歸根結(jié)底是歷史。“在對(duì)新大陸5481 位殖民者的研究調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，其中1259 人來自于西班牙南部的塞維利亞地區(qū)。”因此南部獨(dú)特的發(fā)音方式也隨之傳到了拉丁美洲，這其中就包括哥倫比亞。有人說西班牙在拉美殖民的歷史就是一部西班牙南部人殖民的歷史，因此也就不難理解在殖民過程中語言方面與西班牙南部地區(qū)相似的現(xiàn)象。

1.2 Yeísmo 和Lleísmo 現(xiàn)象

1.2.1 Yeísmo 現(xiàn)象

Yeísmo 現(xiàn)象是指不再區(qū)分Y 與LL 的發(fā)音，統(tǒng)一發(fā)成[j]。在西班牙語中Y 與LL 的發(fā)音是不同的，J為半元音濁輔音[j]，而LL 發(fā)為破擦音濁輔音[?]。二十世紀(jì)以來盡管哥倫比亞區(qū)分J 與LL 發(fā)音的地區(qū)范圍逐漸縮小，但不可否認(rèn)在Nari?o，Santander 地區(qū)這種語言現(xiàn)象仍十分常見。西班牙西班牙語在發(fā)展過程中經(jīng)歷了相同的趨勢(shì)，最初Yeísmo 現(xiàn)象非常普遍，幾乎北部全部鄉(xiāng)村地區(qū)和除了安達(dá)盧西亞地區(qū)以外的南部地區(qū)都存在這種現(xiàn)象。在1930-1936 年間的語言調(diào)查報(bào)告中顯示當(dāng)時(shí)Yeísmo 現(xiàn)象在當(dāng)時(shí)的西班牙很常見。目前西班牙本國只有講雙語的一些地區(qū)還有這種現(xiàn)象，如Catalu?a, País Vasco, Navarra, Comunidad Valenciana 等。

1.2.2 Lleísmo 現(xiàn)象

Lleísmo 是與Yeísmo 相反的一種發(fā)音現(xiàn)象。在這種情況下，ll 不發(fā)[?]而是發(fā)音為[?]，例如單詞calle和llamar。但是字母y 的發(fā)音則為[?]，例如單詞yoga。無論是在西班牙還是哥倫比亞，這兩種語言現(xiàn)象都是存在的，這也是這兩種語言的相似之處。

2 語法差異

語法是一種語言的結(jié)構(gòu)規(guī)律、使用規(guī)則，語法使用的是否正確關(guān)系到句子表達(dá)意思的準(zhǔn)確性，因此有必要明確好語法規(guī)律本身，以便區(qū)分哥倫比亞西班牙語和西班牙西班牙語的語法。

2.1 第二人稱復(fù)數(shù)的使用

哥倫比亞人不使用第二人稱復(fù)數(shù)形式Vosotros，即你們，而是用Ustedes，即您們代替。對(duì)于哥倫比亞人來說，說話時(shí)使用Vosotros 人稱他們會(huì)覺得非常奇怪。但是相反，在西班牙除了加那利群島以外的其他地區(qū)都是使用Vosotros，除了非常正式的場(chǎng)合，人們很少會(huì)使用到Ustedes 人稱。例如在西班牙可以這樣向朋友提問：?Cuál fue la última película que visteis？（你們昨晚看的什么電影？）但是對(duì)長輩就要換成：?Cuál fue la última película que vieron？ （您們昨天看的哪部電影？）相比較之下，在哥倫比亞上述兩種情況都會(huì)使用第二種形式。并且由于人稱Vosotros 的不再使用，相應(yīng)的動(dòng)詞的變位也不再出現(xiàn)Vosotros 形式，轉(zhuǎn)而用Ustedes 形式代替；物主代詞的使用也不再出現(xiàn)vuestro/vuestra（你們的）而是使用su（您的）代替。

1492 年新航路開辟后，殖民者到達(dá)美洲并開始了殖民，而Vosotros 人稱是在16 世紀(jì)末才第一次出現(xiàn)，因此最初的殖民者到達(dá)美洲并建立城市進(jìn)行殖民統(tǒng)治與擴(kuò)張的時(shí)候Vosotros 這個(gè)詞并不存在，它是在美洲地區(qū)的重要城市已建立完成后才出現(xiàn)并使用的。而由于當(dāng)時(shí)重大城市都已建好，語言也已經(jīng)基本固定，所以盡管后來在很長的一段時(shí)間里一些拉美國家曾經(jīng)使用過Vosotros 人稱，但也只限于某些高級(jí)部門，在全社會(huì)范圍內(nèi)并不普遍。

2.2 Voseo 現(xiàn)象

Voseo 現(xiàn)象是哥倫比亞西班牙語同西班牙西班牙語間最突出的差異。它是指用Vos 代替第二人稱Tú。Voseo 現(xiàn)象最早出現(xiàn)在西班牙，起初它是在下級(jí)對(duì)上級(jí)說話時(shí)被使用，慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)閂os 可以用來指代關(guān)系較為親密、彼此可以信任的人，身份地位相同的人。再后來Vos 就發(fā)展成為上級(jí)對(duì)下級(jí)說話時(shí)所使用的人稱，特別是在殖民者到達(dá)美洲后，Vos 現(xiàn)象也傳入拉美，這其中就包括哥倫比亞，殖民者對(duì)土著人說話就用Vos 人稱，這樣美洲使用Vos 的過程就慢慢開始了。在哥倫比亞不同地區(qū)其使用程度也不盡相同。例如在哥倫比亞南部Nari?o 地區(qū)，這一現(xiàn)象極其常見，朋友之間、主仆之間、夫妻之間都會(huì)使用。

而對(duì)于西班牙來說，Vos 出現(xiàn)于中世紀(jì)，最早它是被用來當(dāng)做第二人稱復(fù)數(shù)，而后轉(zhuǎn)變成第二人稱單數(shù)禮貌式，后來發(fā)展成為朋友之間的稱謂。縱觀歷史，盡管Vos 一詞起源于西班牙，但到了16 世紀(jì)曾被認(rèn)為帶有蔑視意味的Tú 得到了認(rèn)可且逐漸取代了Vos 的地位被西班牙人接受使用，隨后Vos 慢慢在西班牙消失。如果對(duì)拉美人說話使用Vos 或者Tú 對(duì)方是都能聽懂理解的，但如果對(duì)西班牙人講Vos，他一定會(huì)認(rèn)為這個(gè)人是從中世紀(jì)穿越過來的。這種差異主要是因?yàn)橹趁駮r(shí)期哥倫比亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為緩慢，是落后的地區(qū)，同宗主國西班牙的往來并非十分密切，因此保留了其在被殖民初期形成的語言特點(diǎn)，沒有隨西班牙國內(nèi)語言變化而變化。

2.3 動(dòng)詞時(shí)態(tài)

2.3.1 陳述式現(xiàn)在完成時(shí)（pretétito perfecto）與簡(jiǎn)單過去式（pretérito simple）

對(duì)比西班牙西班牙語的時(shí)態(tài)與哥倫比亞西班牙語的時(shí)態(tài)，可以發(fā)現(xiàn)哥倫比亞很少使用陳述式現(xiàn)在完成時(shí)，取而代之的是簡(jiǎn)單過去時(shí)。而在西班牙人們則會(huì)根據(jù)不同的情景選擇使用簡(jiǎn)單過去時(shí)或者陳述式現(xiàn)在完成時(shí)。如果西班牙人問他的朋友早晨有沒有吃早餐，他會(huì)說：“?Has desayunado hoy？”而同樣的問題如果換成哥倫比亞人，他們則會(huì)問“?Desayunó hoy？”

2.3.2 陳述式將來未完成時(shí)

在西班牙使用非常頻繁的陳述式將來未完成時(shí)在哥倫比亞是非常少見的。哥倫比亞人會(huì)用更簡(jiǎn)單的方式去表達(dá)將來要做但還沒有做的事情。具體可以分為兩種：一是陳述式現(xiàn)在時(shí)；一是ir+a+inf.例如西班牙人問他的朋友畢業(yè)后會(huì)留在哪座城市時(shí)會(huì)說：“?Cuál ciudad te traslatarás después de tu graduación？”而拉美人會(huì)說：“?Cuál ciudad va a traslatarse después de su graduación？”

相對(duì)于哥倫比亞人喜歡使用的簡(jiǎn)單過去時(shí)和陳述式現(xiàn)在時(shí)來說，西班牙人在動(dòng)詞的表達(dá)上會(huì)搭配更多的時(shí)態(tài)，這樣的差異可能和哥倫比亞人的性格有關(guān)，他們更為直接，更為簡(jiǎn)單，因此也喜歡更為直接和簡(jiǎn)明的表達(dá)方式。

2.3.3 命令式

西班牙語中的命令式類似于英語中的祈使句，用來表達(dá)命令或者請(qǐng)求。哥倫比亞人較少使用命令式，其實(shí)不僅僅在哥倫比亞拉丁美洲這一地區(qū)都很少使用命令式。這可能和他們?cè)?jīng)長期被歐洲殖民者統(tǒng)治有關(guān)系。殖民時(shí)期的他們一直處于金字塔型社會(huì)的最底層，長期飽受壓迫和摧殘，幾乎沒有機(jī)會(huì)使用命令式。其次也正是由于曾經(jīng)的經(jīng)歷，他們更喜歡委婉地表達(dá)命令。

盡管由于歷史、地理等各方面的因素影響，哥倫比亞西班牙語與西班牙西班牙語在語法方面的差異性更明，但是這并不會(huì)影響他們之間的交流，語言一直在不斷的更新與發(fā)展，正是因?yàn)檎Z言還在不斷的發(fā)展，才需要更多的語言方面的研究。

3 詞匯差異

詞匯是一種語言里詞和固定短語的總和。在詞匯的使用上，哥倫比亞西班牙語和西班牙西班牙語也有很大差異。有些詞匯只有西班牙人才會(huì)說而有些詞匯則是哥倫比亞人的專屬（見表3）。

表3 哥倫比亞西班牙語和西班牙西班牙語詞匯比較

其次，指小詞（diminutivos）在哥倫比亞非常流行。所謂指小詞也叫縮小詞，它是在原有單詞的基礎(chǔ)上加上一定的詞綴。指小詞可以表達(dá)出一種親切或者親昵的感情，能夠起到緩和說話人語氣的作用，在口語中是非常常見的。例如：chocolate-chocolatito；ángel-ángelito；amor-amorcito；Flor-f lorecita 等。

此外，還有一些具有哥倫比亞特色的詞匯，如：Pata 指人的腳或者墊腳尖；Parce 在Región Paisa 指朋友；Mecato 指甜品甜點(diǎn)；Jeta 指嘴、臉或面部；Ron在哥倫比亞加勒比地區(qū)指任意的酒精飲品；Darse garra在哥倫比亞的安第斯地區(qū)指某人在某方面突出Paila 在哥倫比亞的安第斯地區(qū)指值得做什么，干什么；Traga指鐘愛、特別喜歡的人；Guaro 指白酒或者酒精飲品；Parche 指朋友群，一群朋友；?ero 在哥倫比亞的安第斯地區(qū)指穿著破衣爛衫流浪的人；Regalar 指動(dòng)詞給，如例句：Regálame un vaso de agua (dame un vaso de agua).（給我一杯水）。?Paila!相當(dāng)于一個(gè)感嘆詞，用來表示氣憤，如“?Paila!Se rompió la cicla，”。Man 在在哥倫比亞這一詞特指會(huì)講一點(diǎn)英語的人。Tinto 在西班牙是指紅酒，而在哥倫比亞是指不加奶的黑咖啡。

上述的這些詞大致可以被分為兩類，一是拋開單詞本身的含義，它們?cè)诟鐐惐葋嗊@個(gè)國家有了新的特殊含義；二是有些詞匯或者表達(dá)只存在于哥倫比亞。在語言學(xué)上，哥倫比亞人把這類詞匯或者表達(dá)定義為Colombianismo（哥倫比亞方言詞）。從單詞的來源上說，有些詞匯源自印第安語言，有些則是外來語。

4 結(jié)論

綜上所述，從語音、語法和詞匯這三個(gè)基本方面來看，哥倫比亞西班牙語和西班牙西班牙語之間既有相似又有不同，但是這種差異性反而豐富了西班牙語這門語言的多樣性和變化，兩國人并不會(huì)因?yàn)檫@種差異性而無法溝通，因此這種差異性也是在一個(gè)同一性的基礎(chǔ)上存在的。語言不是一成不變的，語言的差異性也可以理解為語言的多樣性。多樣性豐富了語言的發(fā)展，同時(shí)也增加了語言研究的意義。