何紫昕
褪色
我被丟在房間的一角了,和她的畫冊一起,身上斑斕的太陽也已褪了色。
“畫畫有什么用,你能不能看看你的成績呢!”母親盯著她,兩只手緊緊地鉗住她的肩頭。
“我盡力了……我真的喜歡?!彼念^垂下去,倘若昂起來,必然能看到她的眼圈泛紅,而后又被她咬牙憋回去的淚水。
“是不是一開始我就錯(cuò)了呢,”母親深深地看著我旁邊的畫冊,“或許就不該和你一起胡鬧。書包上的畫我?guī)湍阆戳耍残膶W(xué)習(xí)吧?!彼D(zhuǎn)頭關(guān)上門走出去,仿佛什么都沒有發(fā)生。
淚水從她的眼睛里終于迸出,伴隨著她的嗚咽:“我們在畫室里的日子算是胡鬧嗎?我們一起畫在書包上的畫算是胡鬧嗎?……”她趴在桌上,睡著了一般,又忽地被驚醒,站起來向角落里的我走過來,看了我一眼,又淚濕滿面。我是有多可怕?
“刺啦——”她捧著那本畫冊,一張又一張地撕掉她在學(xué)習(xí)難得閑暇時(shí),盡管筋疲力盡卻一筆一畫勾勒出來的烏托邦。我平日里陪著她快活地畫,心里也不自覺快活。此刻她滴在紙上的淚,也如同灰色的霧籠罩在我心頭。
“墻上的畫呢?”母親問道。“我不畫畫了好不好,等以后有空了再畫吧。所以媽媽我們能像以前那樣嗎?你可以不用笑著和我一起畫畫,但至少不要像昨天那樣。我害怕?!彼龘崦敲嬖瓉頀熘嫞F(xiàn)在已經(jīng)和我一樣白的墻,怯怯地說道。母親也看著那面白墻,臉上的表情我讀不懂,但我能看到淚花一閃而過。我不能理解她們,太別扭。明明都很喜歡,卻都要放棄。我看不懂她們到底是為了什么,大概是因?yàn)槲抑皇且粋€(gè)書包。但我知道她變得討厭我,我一刻也不能停下自我懷疑,是我讓她們變成這樣的嗎?
我又被丟在墻角了,沒有畫冊陪著,只有不盡的白色。
上色
我靜靜地待在書桌上,看著她和母親下樓了。傍晚的天空干凈得沒有一絲雜質(zhì),遠(yuǎn)處連綿的青山像巨獸起伏的脊梁。自從她撕了畫以后,我似乎再也沒有像這樣閑適過了呢。
“媽媽,我們以前在書包上畫的太陽五顏六色的,一點(diǎn)都不像太陽,但我們還是因?yàn)樗α撕镁?。其?shí)有時(shí)候,我們迷戀的并不是事物本身,而是一種超出真實(shí)的想象?!蔽衣犚娏怂彤嫯嫊r(shí)一樣歡快的聲音。
“說好了,等真正有空了再把你心里的小太陽畫回去并上色。”母親的語氣也是快活的。
“小太陽已經(jīng)回來啦,還是五顏六色的,它現(xiàn)在是比想象更美好的真實(shí),是無法復(fù)制的存在?!彼难劬镩W著光,“我真的很喜歡。”
我聽不懂,但覺得家里變得不一樣了,可能是因?yàn)槲矣挚梢該碛猩柿税伞I頌闀奈也欢祟惖那楦?,但我看到了她的喜悅與悲傷,仿佛迷霧撥開后的美好。
當(dāng)淚的潮涌漸漸退卻,理想的島嶼就會(huì)浮現(xiàn)。 ——后記
【陳老師評】
本文采用擬人手法,將自己化身為書包,講述自己與畫冊如何從失衡到平衡的過程,其間有主人公對于是否堅(jiān)持夢想的內(nèi)心掙扎,有媽媽對于是否支持孩子畫畫的質(zhì)疑,有母女倆的矛盾沖突,這些都從書包這個(gè)旁觀者的角度去見證,視角獨(dú)特。兩個(gè)小標(biāo)題“褪色”“上色”既與畫畫契合,又暗喻了理想的晦與明,且將文章從夢想的“山窮水復(fù)”到“柳暗花明”脈絡(luò)清晰地呈現(xiàn)出來,頗為巧妙。