建筑設計:源計劃建筑師事務所
主持建筑師:何健翔,蔣瀅
項目建筑師:董京宇
設計團隊:吳一飛,黃城強,何文康,張婉怡,王玥,吳嗣銘
代建方:深圳市萬科發展有限公司
施工圖單位:申都設計集團有限公司深圳分公司
材料:石籠墻,金屬網,混凝土,玻璃,鋼板
結構:鋼筋混凝土框架結構,縱橫鋼桁架大跨空間結構
建筑面積:28 000 平方米
設計時間:2018 年 3 月 -2018 年 4 月
施工時間:2020 年 7 月 -2021 年 8 月
設計直接源起于基地與自然。山形建筑在地形學(topographical)角度上是南邊自然山體的延伸,以大概10% 坡度往北下降。三道山形建筑之間限定兩個寬約30 米的縱向高低起伏的地景場地,將整合任務書中各種大尺度活動空間。而在連續地景空間上方則是架設與山形建筑之間的30 米見方的單元式桁架匣體,裝載屋面戶外球場和社團活動和室內藝術課室。兩列共8個地景之上的活動單元匣順著山勢由南向北跌級而下,形成一個自然坡地式的屋面活動集群。構建于山形基礎設施上的“上層建筑“除了本身作為一個半戶外自然活動集群外,同時構建了一個屋頂景觀流通網絡。其東側通過加建連廊與原教學樓各層連接,北側則在山形建筑下地處與修整過的現有景觀交通臺地相連。建綜合設施在東、北兩端都與現狀校園交織,將原本分布極不均勻的校內交通重新處理編織成一個有機整體。
本案的基礎設施策略是讓所有大型戶內活動空間內容連續地發生與山形建筑體之間,通過地形起伏塑造適合與不同類型的室內活動區域,并且所有區域均具開放性和多適性。它們可以相對自由地連接或分隔而滿足各種設想的、甚至設想之外的活動的可能。而屋面鋼桁架匣單元系統也為未來的變化留下調整的空間。






