江蘇 彭向梅

主題語境 主題群 主題語境內容要求人與社會社會服務與人際溝通,文學、藝術與體育,歷史、社會與文化,科學與技術1. 良好的人際關系與社會交往2. 公益事業與志愿服務3. 跨文化溝通、包容與合作4. 小說、戲劇、詩歌、傳記、文學簡史、經典演講、文學名著等5. 繪畫、建筑等領域的代表性作品和人物6. 影視、音樂等領域的概況及其發展7. 體育活動、大型體育賽事、體育與健康、體育精神8. 不同民族文化習俗與傳統節日9. 對社會有突出貢獻的人物10. 重要國際組織與社會公益機構11. 法律常識與法治意識等12. 物質與非物質文化遺產13. 社會熱點問題14. 重大政治、歷史事件,文化淵源15. 社會進步與人類文明16. 科技發展與信息技術創新,科學精神,信息安全
書面表達熱點話題的應用應該緊密圍繞“人與自我”“人與社會”和“人與自然”這三大主題語境。 而“人與社會”涉及“社會服務與人際溝通”“文學、藝術與體育”“歷史、社會與文化”“科學與技術” 等四個主題群下的16項子主題,成為三大主題語境中的重中之重。
在16項子主題的高考備考過程中,同學們要練習不同類型的語篇寫作?!叭伺c社會”主題的寫作可能會從以下幾個角度進行命題:

話題分類 命題預測良好的人際關系與社會交往 記敘文,如個人故事、人物介紹等;應用文,如日記、私人信件等體育活動、大型體育賽事、體育與健康、體育精神應用文,如日記、私人信件、簡歷、宣傳冊、問卷等;應用類正式文體,如提議、建議、工作計劃、議事日程等影視、音樂等領域的概況及其發展 議論文,如報刊社論、專欄文章、書評、影評、學術論文摘要等物質與非物質文化遺產 專題講座、演講、辯論、報道等科技發展與信息技術創新 說明文,如現象說明、事理闡釋等
1. 日記
在難忘的高中生活即將結束之際,請寫一篇日記,介紹你高中最好的朋友。注意:
1. 詞數100左右;
2. 可以適當增加細節,以使行文連貫。20 February,

2. 報道
假定你是李華。上周日你校舉辦了非物質文化遺產主題活動。 請就此寫一篇報道,內容包括:
1. 基本概述;
2. 活動過程;
3. 感想反饋。
注意:
1. 詞數100左右;
2. 可以適當增加細節,以使行文連貫。
參考詞匯:非物質文化遺產intangible cultural heritage 繼承人inheritor
Activities of intangible cultural heritage preserve history

演講
假定你是李華,作為中國高中生代表受邀參加高中生國際科技節。 請你以“5G + 教育”為主題,發表一篇演講。 演講稿要點如下:
1. 中國的5G科技領先;
2. 你想象中的5G教育;
3. 潛在問題。
注意:
1. 詞數100左右;
2. 可以適當增加細節,以使行文連貫。

1. 設計方案
你校將開展交換生俱樂部征集活動,假定你是學生會主席李華,需要指導交換生策劃活動方案,請用英語寫篇短文。 內容包括:
1. 明確寫作目的;
2. 活動方案要點;
3. 提交事項。
注意:
1. 詞數100左右;
2. 可以適當增加細節,以使行文連貫。


2. 影評
為深入中外文化交流,學校國際部將舉辦中外電影節活動。 假定你是李華,請用英語寫一篇中國當代電影影評,進行推薦。內容包括:
1. 確定電影并描述概況;
2. 內容主旨;
3. 推薦觀看。
注意:
1. 詞數100左右;
2. 可以適當增加細節,以使行文連貫。
