張萍 長春建筑學(xué)院 吉林 長春 130607
高校圖書館廣泛參與公共文化服務(wù)是深化公共文化服務(wù)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的集中體現(xiàn),這不僅能提高現(xiàn)有存量資源的利用率,而且能夠拓寬公共文化服務(wù)的覆蓋面,在極大程度上突出其適用性,這往往被視為貫穿責任、共享、參與及民主等現(xiàn)代化教育治理理念的有力舉措,進一步推動高等教育治理體系及治理模式現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變的進程[1]。當下我國高校圖書館廣泛參與公共文化服務(wù)基本達成共識,并且國家及相關(guān)部門給予一定傾斜政策支持,而如何創(chuàng)新服務(wù)理念及服務(wù)方式,成為亟待研究的主要問題。鑒于此,本文針對“高校圖書館文旅融合服務(wù)路徑”進行分析研究具有重要的意義。
資源與服務(wù)是高校圖書館賴以生存及發(fā)展的重要影響因素,意味著資源建設(shè)及服務(wù)創(chuàng)新是各大高校圖書館長期的發(fā)展方向及必經(jīng)之路。高校圖書館作為各種類型文獻信息的匯集區(qū)域,往往被視為高等院校的文化中心,具有資源規(guī)模龐大等優(yōu)勢,并且多數(shù)高校圖書館聚集大量的專業(yè)人才,為實現(xiàn)創(chuàng)新服務(wù)目標提供強有力的人才支持。由此可見,高校圖書館的形式創(chuàng)新、服務(wù)內(nèi)容及資源開發(fā)建設(shè)均存在著較大的空間[2]。同時,如何創(chuàng)新服務(wù)及深入開發(fā)資源,是阻礙高校圖書館長遠發(fā)展的主要問題,而文旅融合為高校圖書館徹底解決上述問題指出明確方向,即深入開發(fā)文化資源,突出其地方特色,促使其轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)旅游資源?!?br>